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部编版语文四年级下册归类复习卷三姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 在括号里填上合适的关联词语。(1)( )阅读书籍很辛苦、乏味,( )人们更喜欢坐在荧光屏前轻松愉快地欣赏文学作品。(2)读书( )可以感受到细致、隽永的语言文字之美,( )能体会到深邃的思想感情。(3)( )敌人对陈然同志进行了威逼利诱,可他( )是坚守革命的信念,毫不动摇。(4)( )没有董存瑞舍身炸暗堡,( )没有战斗的胜利。2 . 填写合适的关联词。1孩子们(_)不跑到街上去淘气,在家中照样(_)能有声有光地玩耍。2北京(_)是城市,(_)它也跟着农村一齐过年。3(_)我收罗了这么多东西,(_)是缺少许多。4(_)告诉他小狐仙在哪里,以后他(_)再也不捣蛋了。3 . 关联词语填空。既又 一边一边(1)这种设计( )减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,( )减轻了桥身的重量,节省了石料。(2)同学们( )走着,( )谈论着。二、语言表达4 . 按要求完成句子练习。(1)为什么伯父得到那么多人的爱戴?(用“爱戴”写句子)爱戴:_(2)他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。这是描写(_)的句子,仿写:妈妈的面容_(3)从此,我读什么书都不再马马虎虎了。(不改变句意,改写成肯定句)_(4)碰壁我说您怎么会碰壁呢是不是走路不小心 (给句子加上标点写出来)_“我”说的“碰壁”和伯父所说的“碰壁”区别在于_5 . 按要求写句子。1.友谊的种子悄然地播进我们彼此的心田。2.蝴蝶扇动翅膀。(扩句)3.请你写出一句以爱国为主题的名人名言。6 . 依要求改写句子。(1)米芾小的时候,曾经跟村里的一位私塾先生学写字。(缩句)_(2)他家并不富裕,哪里舍得买这么贵的纸呢?(改成陈述句)_7 . 扑通一声,孩子扎进了海里。(改为比喻句)_三、句型转换8 . 我是小小魔术家。(1)我把小鸟放在地上。(改为“被”字句)_(2)你难道没有听见小鸟的叫声吗?(改为陈述句)_(3)它扑扑棱棱地躲在我的脚旁。(缩句)_9 . 我能按要求写句子。将“被”字句改为“把”字句,只要把被动者与主动者互换位置,如左边句子中将“腰”和“帽子上的绸带”互换位置,再将“被”改成“把”即可。1.松鼠跑得太慌张,腰被帽子上的绸带缠住了。(改成“把”字句)_2用括号里的词语把句子写完整。(1)山坡上有草地。(青青一片高高)_(2)翔翔找了竹竿。(快乐又细又长几根)_10 . 按要求改写句子。在我军猛烈的炮火攻击下,敌人投降了。(改为双重否定句)_这是一道奇异的火光。(改为反问句)_11 . 把下列陈述句改写成反问句。(1)你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛烈地扫荡了这世界。_(2)晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地、河滩。_(3)我们家的大花猫性格实在有些古怪。可是,它听到老鼠的一点儿响动,又多么尽职。_(4)它已经有一个多小时没吃东西了,再加上从树上摔下来,又饿又怕,真有生命危险。_(5)在他清亮的眼睛里,世界上所有的东西都像他自己一样新鲜、快乐。_(6)这位沙漠中的饥渴之人,面临着艰难的抉择_(7)这么多的狮子,姿态不一,也没有哪两只是相同的。_(8)走进东北的大森林,你会觉得自己好像沉浸在奇妙的海洋里。_(9)小鸟叽叽喳喳地叫起来,它们在愉快地迎接着新的一天的到来。_(10)松鼠忙起来了,不停地把山果子搬进树洞里。它们这是在为度过漫长的冬天做准备。_四、修改病句12 . 修改下面的句子。1.学校开学了,纷纷落下,风也变得寒冷起来。_2.这件事给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。_3.不但他学习好,还经常帮助其他同学。_4.延安的军民完全被这深沉、激烈的歌声打动了。_13 . 按要求写句子.喜欢到顾客多的书店看

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