部编版语文四年级上册第三单元测试卷（3）

部编版语文四年级上册第三单元测试卷（3）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 老师指导我们写作文时，常常引用题西林壁中的两句诗“_，_”，强调观察要有不同的角度，习作要有自己独特之处。二、语言表达2 . 语言综合实践。世界卫生组织近日发布了一项研究结果：我国青少年近视率为世界第一。为了了解同学们近视情况，指导同学们保护视力，请你按要求完成下面题目。1.请你统计本班同学的视力情况，把表格补充完整，并填空。班级总人数不近视人数近视人数_从以上调查表中你发现：班级的近视率_（较低偏高）。2.根据你了解到的近视同学的生活习惯，试着写出两条小学生视力下降的原因。_3.根据你对小学生视力下降原因的分析，提出几条保护视力的建议。_三、现代文阅读阅读短文，完成练习。改编题雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒（shi si）。荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞（su）地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓(tn tn)张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫捉迷藏（cng zng）呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似（sh s）的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后，展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。3 . 用“”标出短文中加点字的正确读音。4 . “户”用音序查字法，先查音序，再查音节。用部首查字法，先查部首，再查画。5 . 在括号里填上合适的词语。一（ ）彩虹一（ ）图画一（ ）雷雨（ ）的小草（ ）的水珠（ ）的青蛙6 . 用“”划出文章中的两个比喻句。7 . 文中第3自然段描写了、等六种小动物。我最喜欢，因为读要是你给小老鼠吃饼干的故事，回答问题。要是你给小老鼠吃饼干一只穿着背带牛仔裤、背着绿色小书包的小老鼠，走近一个正坐在院子里吃饼干、看图画书的小男孩。这时要是你给小老鼠吃饼干，他会要杯牛奶。等你给他牛奶，他会问你要根吸管。吃完了，喝完了，他会要块餐巾。他还会要镜子，看有没有牛奶沾在他的胡子上。他一照镜子，会看到他的头发需要剪一剪。他就会问你借把小剪刀。等到头发剪好了，他会要把扫帚把地扫干净。他干累了，会睡会儿，那你就得给他个空盒子做床，还要念个故事给他听最后他渴了。当然啦，他又会跟你要杯牛奶喝。既然他要喝牛奶，自然会要块饼干来吃。美劳拉努梅罗夫/著任溶溶/译8 . 这篇文章一共有_个自然段。9 . 看图，照样子，连一连。小剪刀小老鼠吸管扫帚10 . 根据文章内容选一选。（填序号）（1）要是你给小老鼠吃饼干，他会要_。一杯牛奶一面镜子（2）小老鼠干累了，会睡会儿，那你就得给他个_做床。空瓶子空盒子四、信息匹配11 . 选词填空。修改修理(1)这块黑板坏了，应该（_）一下。(2)我在认真地（_）自己的作文。五、书面表达12 . 小练笔。本文运用比喻、拟人等修辞手法生动地描写了蟋蟀住宅的特点，以及它是如何建造住宅的。请你也运用这些修辞手法来写一写蚂蚁搬运食物的过程。可以大胆想象哟！过了不久，那只小蚂蚁请的援兵到了，一大群蚂蚁排成长龙阵，浩浩荡荡地跟着来了！_六、书写13 . 看拼音，写词语。yu liang l min dng x k shtin xi