长春版二年级下学期语文期中测试试卷

长春版二年级下学期语文期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共10题；共100分)1. （6分） 选出下划线字正确的读音。 处（ch ch）_士 好（ho ho）_书画 所宝以百数（sh sh）_曝（p bo）_书画 斗（du du）_牛2. （12分） 选词填空。 安心 放心（1） 你_，我不会丢下你不管的。 （2） 我找不到一个_孵蛋的地方。 3. （8分） 写出划线词的近义词。 乘着温暖_的春风，我们四处寻觅_。“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇_地问。这糕的确应该_叫“千人糕”啊！春天的郊外，景色异常_美丽_。4. （9分） 先补一补，再回答问题。 _红冠不用裁，满身雪白走将来。_不敢轻言语，一叫_开。（1） 补全句子。 _红冠不用裁，满身雪白走将来。_不敢轻言语，一叫_开。（2） 圈出表示颜色的词语。 （3） 下图中符合古诗意思的图片是（ ） A . B . 5. （11.0分） 熟读课文神鸟，完成练习。 （1） 读课文第四自然段，完成下面的练习。 这段话是对可汗的_描写。“非不可”这组关联词语表现出可汗充满_。（2） 细读课文第五至第十六自然段，想一想： 神鸟是怎样一次又一次地从依尔特戈尔可汗那里逃脱的？神鸟老老实实地让可汗捉住_可汗被故事打动，叹了气，违反了约定_。三个故事中的狗、猫、乌鸦各自具有怎样的品质？狗：_ 猫：_ 乌鸦：_故事中的猎人、妇女和阿尔拜是坏人吗？为什么他们犯下“伤害忠良”的错误？_（3） 联系全文深入思考，填一填。课文通过神鸟讲述的三个故事，告诉人们_。 6. （9.0分） (2019三下新会期中) 口语交际。 共享单车随处可见，请你结合生活中共享单车的使用情况，说说你的发现并提出一条合理的建议。7. （11.0分） 读一读，根据课文 雷雨 内容填一填。 （1） 满天的1地压下来。 树上的叶子2，蝉一声也不叫。（2） 雨越下越大。往1望去，2啊，3子啊，都看不清了。 8. （8.0分） 阅读下文，回答问题。 小树谣小树在春风里摇，绿了嫩芽，绿了树梢。小树在春风里摇，红了花蕊，红了树梢。它召唤来爱唱歌的小鸟，对它说：“等我长成大树，狂风来了也吹不倒。你就在我的枝叶间筑温暖的巢。”（1） “它召唤来爱唱歌的小鸟，对它说”，第一个“它”指的是_，第二个“它”指的是_。 （2） 小树对小鸟说了什么？用“_”在文中画出来。 （3） 小鸟听了小树的话，会说什么呢？ 9. （11.0分） 阅读下文，回答问题。 时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”_我少年时代玩玻璃球_青年时代玩电子游戏_中年时代打麻将_家产都败光啦_如今我一无所有_我真后（悔 诲）呀_流浪汉说_时光老人看他哭得可怜，（式 试）探地问：“假如你能返老还童”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦（衰 哀）求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢！他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将到了老年，他又懊（恼 脑）地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事！”时光老人冷笑着说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”（1） 选择括号中正确的字。 后_（悔 诲） （式 试）_探（衰 哀）_求 懊_（恼 脑）（2） 给短文的第二自然段加上标点。 _我少年时代玩玻璃球_青年时代玩电子游戏_中年时代打麻将_家产都败光啦_如今我一无所有_我真后（悔 诲）呀_流浪汉说_（3） 流浪汉的家产都败光了，是因为他少年时代_，青年时代_，中年时代_。 （4） 联系上文，说说文章最后时光老人说的“蠢事”指的是什么事。 （5） 读了这篇短文，你想对流浪汉说点什么？ 10. （15分） (2019三下新会月考) 夏天到了，许多人就想去游泳，凉快凉快，于是就去到一些江边或河涌去游，遇到这样的情况你会怎样劝告他们？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共10题；