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文档简介

部编版语文四年级下册4 三月桃花水练习卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 写出下列词语的近义词和反义词。近义词反义词安静(_)(_)透明(_)(_)春天的竖琴2 . 按课文内容填空。那忽大忽小的水声,应和着_;那纤细的低语,是在_;那碰着岸边石块的叮当声,像是_3 . 分析,判断正误。(1)课文的第三、四段主要运用比喻和拟人的修辞手法来写三月桃花水的声音。(_)(2)课文把三月桃花水和春天的景象联系在一起,表现了作者对桃花水的喜爱和赞美之情。(_)4 . 我会辨析下列的词,并组词。蚊(_)科(_)横(_)竖(_)绳(_)纹(_)料(_)簧(_)坚(_)蝇(_)证(_)研(_)究(_)驾(_)驶(_)政(_)妍(_)挖(_)架(_)使(_)5 . 小小变色龙。6 . 按要求各写一句名言名句或谚语。(1)关于农时的:_(2)关于诚信的:_(3)关于敬老爱幼的:_二、现代文阅读阅读课文片段,回答问题。三月的桃花水,是春天的明镜。它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。7 . 文段中加点的字“它”指的是_。8 . 文段和下面哪句话相对应?在正确的句子后而画“”。A是什么声音,像一事小铃铛,轻轻地走过村边?( )B是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?( )9 . 选文是围绕哪句话写的?用“”在文中画出来。10 . “三月的桃花水,是春天的明镜。”在镜子里我们看到了_、_、_、_、_、_。11 . 文段中的省略号表示内容的省略,请你展开想象,也来写一句。_课外阅读。 _我家门前有一片红云杉林,我们全家都很喜欢它。奶奶喜欢红云杉的秀丽。她说,这是来自蓬莱仙境的女儿。她的比喻很贴切。你看,红云杉的树干是红色的,远远望去,仿佛是鲤鱼仙子红光闪闪的长裙,伞状的树冠绿莹莹的,如同仙子头上璀璨的翡翠装饰。鲜花盛开的夏季,晨雾在林间缓缓流动,缠绕着每一株红云杉,看上去恰似仙子身上长长的飘带。每当果实成熟,奶奶就带着我,将红红的果子采下,嗑出紫红色的小种子,一把一把向林间空地撒去,让空地上长出更多的红云杉。爷爷对红云杉更有着一种特殊的感情。每逢万木落叶,大雪封山,千山万岭银装素裹时,唯有红云杉勇敢地挺着红干绿冠的身躯,爷爷抖动着长长的银须,伸出那双林业工人有力的大手,连声赞叹:“好样的,好样的!”一次我和爷爷去护林爷爷指着一片白色的沙地对我说这是一块多灾而又贫瘠的土地那红云杉为什么长得这么好“因为它们的祖先就生活在这片土地上,这土地是生养它们的母亲啊!”爷爷这番深情的话扣动着我的心扉,是啊,母亲无论多么贫穷,忠实的儿女都不会嫌弃她。哦,红云杉,你是家乡坚强勇敢的卫士,你是大地母亲忠实优秀的儿女!12 . 给短文拟个标题写在横线上:_13 . 给文中缺标点处加上标点。14 . 本文采用的叙述方法是( )A先总述,后分述,最后再总述。B先分述,最后总述。C先总述,然后分述。D逐次分述。15 .

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