2012级电脑艺术设计专业(动画设计与制作方向)教学计划.doc

电脑艺术设计专业（动画设计与制作方向）教学计划专业名称：电脑艺术设计专业（动画设计与制作方向）培养规格：动画设计师、多媒体动画制作师、网页动画设计师、动画师。学 制：三年核心能力：多媒体动画制作能力；三维动画设计与制作能力；二维动画设计与制作能力学期周数教学模块教学内容教学方法教学目标评核要点备注第一学期1周多媒体元素设计与制作模块专业认知1.了解产业概况。2.了解专业领域。3.了解工作内容。4.了解教学形式。5.了解专业实训模式。1.通过对于设计可视化制作专业领域的工作内容介绍，帮助学生正确认知专业岗位，熟悉工作内容。2.通过参观企业、制作简单项目，体验企业工作的状态。3.通过观摩和讲解设计可视化作品，熟悉专业目标，了解专业能力。4.通过介绍教学形式，帮助学生掌握学习方法。5.通过了解教学计划，帮助学生制定个人学习计划1.熟悉产业概况以及发展前景。2.了解工作内容。3.理解专业目标。4.掌熟悉专业学习形式。5.熟悉专业工作关系。6.能够编制个人学习目标。7.热爱专业。主要指标：1.对于专业的理解（知识点测验）。2.对于工作形式的了解（知识点测验）。3.对于工作流程的熟悉（知识点测验）。4.能够编制合格的个人学习计划（知识点测验）。作业：1.个人学习计划。2.个人对于专业的认知报告。1周摄影项目1.摄影原理、光线造型知识、多媒体图像技术要求。2.摄影器材操作和控制、摄影技巧。构图、布光。3.摄影参数设置和摄影模式选用。4.摄影项目分析和题材处理方法。5.具体训练项目载体：不同题材的图像拍摄项目。1.通过对于摄影应用领域和工作内容的学习了解，帮助学生正确认知摄影专业岗位，熟悉工作内容。2.通过摄影技术讲解和器材跟做操作训练。帮助学生了解照相机的工作原理和基本功能。 3.通过对经典摄影作品模仿摄制训练，帮助学生掌握从拍摄的完整技术。4.通过命题拍摄项目训练，帮助学生掌握图像摄制技术和创意方法。5.实训形式：摄影实训室+室外拍摄下来教学。1.熟悉摄影的要求和制作流程。2.理解用光线塑造形象的原理以及媒体引用要求。3.理解摄影器材的操作方式以及摄影原理。4.理解和掌握摄影布光方法。5.熟悉摄影专业术语极其概念。6.具备分析研究图像作品摄制技术的初步能力。7.具备根据多媒体项目要求，拍摄图像的基本能力。主要指标：1.摄影以及图像处理知识的理解和掌握（知识点测验）。2.拍摄器材工具（PS）的正确操控、菜单命令意义和专用术语（实训考核）。3.不同题材对象的摄制与处理技术的掌握（实训考核）。4.特定图像拍摄制作能力的掌握（实训考核）。5.学习态度、工作精神精神（综合评价）。实训项目成果：不同题材的图像摄制作品。2周图像处理项目包1.多媒体图像编辑技术要求。2.图像编辑工具ps的功能和作用。3.PS的正确操作使用方法。4.图像的编辑、修饰、润色、特效处理方法。5.具体训练项目载体：根据所拍摄的影像作修饰和编辑处理项目。1.通过对于PS应用领域和工作内容的学习了解，帮助学生正确认知PS修图专业岗位，熟悉工作内容。2.通过对图像编辑处理工具PS掌握跟做训练。帮助学生了解PS的功能、界面和命令、操作技巧。 3.通过对经典图像修辑作品模仿摄制、编辑处理训练，帮助学生掌握从摄制到图像处理的完整技术。4.通过命题虚拟项目训练，帮助学生掌握图像编辑技术和创意方法。5.实训形式：摄影实训室+图像处理制作实训室教学。1.熟悉多媒体图像编辑处理的要求和制作流程。2.理解像素、图像格式、图像模式、色彩模式等概念。3.理解图像编辑处理的基本要求。4.掌握PS中的最常用命令，熟悉其功能。理解图像的“层”、“通道”、“路径”、“选区”等技术概念，能够运用PS对图像进行调色、修饰、剪裁、局部处理等工作。5.熟悉图像处理专业术语。6.具备分析研究图像处理作品摄制技术的初步能力。7.具备根据多媒体项目要求，拍摄、处理、传输、检、编辑、处理图像的系统能力。主要指标：1.图像处理知识的理解和掌握（知识点测验）。2.图像处理工具的掌握（PS）的正确操控、命令意义和专用术语（实训考核）。3.不同题材对象的处理技术的掌握（实训考核）。4.特定图像编辑制作能力的掌握（实训考核）。5.学习态度、工作精神精神（综合评价）。实训项目成果：1.图像修辑润色作品。2.图像编辑处理作品。3周数字绘画项目1.数字绘画的技术标准。2.数字绘画制作工具PS、Ai、Pa的掌握运用。3.数字绘画的绘制方法。4.具体训练项目载体：数字写生绘画项目、数字插图设计项目、数字导游示意图设计项目、数字解剖图设计项目、数字写实画绘制项目、数字动漫原画项目。1.通过数字绘画岗位和工作内容认知，帮助学生熟悉数字绘画工作特点、工作流程。2.通过数字绘画绘制的跟做训练，帮助学生掌握数字绘画软件工具。3.通过经典数字绘画案例临摹和改变训练，使学生掌握数字绘画的完整技法。4.通过命题数字绘画设计与制作训练，使学生剧本创意、设计和绘制的数字绘画的整体技能。5.实训形式：数字写生绘画实训室教学。1.数字绘画的技术标准、绘制流程。2.数字绘画工具和技术的掌握。3.数字绘画造型效果控制。4.具备运用数字工具进行绘画创作5.设计的初步能力。主要指标：1.数字绘画设计知识、形式原理（知识测验）。2.数字绘画技术与工具运用（实训考核）。3.数字绘画设计与制作能力（实训考核）。4.学习态度、工作敬业精神（综合评价）。实训项目成果：1.数字动画写实原画项目。2.数字动画卡通原画项目。3.数字示意图设计项目。3周平面设计元素设计与制作项目1.矢量图形元素要求，面设计应用领域和视觉流程设计原理。2.色彩构成及原理。3.平面构成及原理。4.字体设计方法和要求。5.标志设计与绘制方法。6.版面设计方法和要求。7.图形工具Id、Al的掌握。8.具体训练项目载体：平面图形设计与绘制项目、标志设计项目、字体设计项目、版面编排设计项目。1.通过对平面设计应用领域、专业岗位和工作内容的学习，帮助学生正确认知平面图形制作工作属性。2.通过平面设计与绘制跟做训练，帮助学生掌握平面矢量工具AI以及对应操作技术。3.通过对经典平面图形设计项目的临摹重做训练，帮助学生掌握完整的平面图形制作技术。4.通过对命题平面设计项目、版面设计项目、字体设计项目、标志设计项目训练，帮助学生掌握平面设计的创意和表现方法。5.实训形式：数字图形制作实训室教学。1.熟悉平面图形元素制作的技术要求。2.熟悉平面图形设计工作流程。3.理解“贝塞尔曲线”、“矢量图”、“锚点”、“字体”、“版式”等的概念，初步掌握ID、Ai等工具进行图形设计的初步能力。4.理解并正确应用专用术语的能力。5.具备用矢量工具设计与绘制图形、图案和制作字体的专业能力。6.熟悉平面设计的主要工作内容。7.具备根据平面设计项目要求，运用视觉流程设计原理进行设计图形设计与版面编排的工作能力。8.平面图形制作职业的素养。主要指标：1.平面图形设计与版面编排知识的掌握（知识点测验）。2. Id、Ai应用能力（实训考核）。3.平面图形设计能力（实训考核）。字体设计能力（实训考核）。编排设计能力（实训考核）。4.学习态度、工作精神精神（综合评价）。实训项目成果：1.平面编排设计作品。2.字体设计作品。3.标志设计作品。4.广告图形设计作品。2周图形创意设计项目1.图形语义应用要求，应用领域和传达原理。2.图形语义特征和语法规则。3.正负图形设计及应用。4.同构图形设计与应用。5.集合图形设计与应用。6.共线图形设计与应用。7.定位图形设计与应用。8.置换图形设计与应用。9.图形工具Id、Al的进一步掌握。10.具体训练项目载体：多媒体图形设计与绘制项目。1.通过图形设计与应用领域、专业岗位和工作内容的学习，帮助学生正确认知图形语言的运用要求和方法。2.通过图形设计与绘制训练，帮助学生进一步掌握图形工具AI以及对应操作技术。3.通过对经典创意图形设计的分析，帮助学生理解图像语言结构，信息传达方式。4.通过对命题创意图形设计项目训练，帮助学生掌握图形设计的创意和语义表现方法。5.实训形式：数字图形制作实训室教学。1.熟悉图形创意制作的要求。2.熟悉图形语义的结构。3.理解图形表现原理。4.掌握图形创意设计的流程。5.掌握图形设计的方法。6.具备根据图形设计项目要求，运用图形语义原理进行设计广告图形的工作能力。7.图形创意设计的职业素养。主要指标：1.图形设计知识的掌握（知识点测验）。2.Ai应用能力（实训考核）。3.广告图形设计能力（实训考核）。4.学习态度、工作精神精神（综合评价）。实训项目成果：1.正负图形创意设计作品。2.同构图形创意设计作品。3.集结图形创意设计作品。4.共线图形创意设计作品。5.定位图形创意设计作品。6.置换图形创意设计作品。2周数字音效制作项目包1.数字音效技术标准和应用原理。2.数字音效工作内容。3.数字音效制作工具的掌握和使用。4.音效采集录制方法。5.音效编辑处理方法。6.音效创建设计方法。7.具体训练项目载体为：数字录音采集与音场控制项目、数字模拟音效制作项目、数字背景音效制作项目、数字配音项目。1.通过数字音效岗位工作岗位和工作内容介绍，帮助学生熟悉和了解工作内容，熟悉数字音效制作概念。2.通过数字音效作品跟做训练，熟悉并掌握Audition工具和数字音效制作方法。3.通过数字音效作品临摹和改变训练，帮助学生综合运用专业工具完成数字音效项目制作的专业能力。4.通过命题数字音效项目创作和设计训练，帮助学生掌握数字音效创作方法。5.实训形式：录音棚+音效制作实训室教学。1.了解数字音效制作的技术标准。2.熟悉数字音效制作工具。 3.熟悉数字音效制作专用术语，理解“音量”、“音场”、“音质”等的基本概念，并能够正确应用。4.初步熟悉Audition工具，熟悉录音棚制作器材工具，掌握数字音效作品的采样和制作，数字音乐作品的创作方法。5.具备采集、设计与编辑制作多媒体音效的初步能力。主要指标：1.数字音效制作的技术标准和专用术语（知识测验）。2.Audition工具的掌握和应用（实训考核）。3.音效录制、编辑、制作方法（实训考核）。4.学习态度、工作精神精神（综合评价）。实训项目成果：1.现场录音及调试作品。2.模拟雨声、器物声等作品。3.编辑制作键盘背景音乐作品。4.旁白、对话配音配置。4周三维造型元素项目包1.三维多媒体造型元素设计与制作要求。2.三维多媒体造型元素制作表现工具3DMAX的掌握与应用。3.三维多边形模型制作、曲面模型制作，贴图设计与制作方法。4.三维造型元素制作项目分析，设计与制作方法。5.三维元素的造型与材质设计。具体训练项目载体：三维多媒体6.硬边模型元素制作项目、三维多 6.媒体无规则边模型元素制作项目。1.通过三维图形构成知识以及工作岗位认知介绍，熟悉三维设计与制作概念。2.通过三维多媒体元素跟做训练，熟悉并掌握运用3Dmax工具制作多媒体影视元素的方法。3.通过三维多媒体元素项制作目的临摹制作训练，帮助学生具备综合运用专业技术的能力。4.通过命题三维多媒体元素项目设计与制作训练，帮助学生掌握收集资料、归纳提炼素材、创意制作三维元素的基本能力。5.实训形式：三维虚拟制作实训室教学。1.熟悉三维多媒体造型元素制作和应用知识。2.熟悉并正确运用三维制作的专业术语。3.初步掌握3Dmax数字工具塑造三维简单的艺术形象的能力。4.具备设计与制作三维多媒体模型、贴图、灯光的初步的工作能力。5.三维制作的职业素养培养。主要指标。1.三维多媒体元素的技术要求（知识测验）。2.3DMAX应用表现能力（实训考核）。3.三维模型制作、材质与贴图制作、顶管设置效果控制能力（实训考核）。4.学习态度、工作精神精神（综合评价）。实训项目成果：1.三维日用品、文具等写生制作作品。2.三维窗帘、台布、花篮、小宠物等写生制作作品。1-18周静物速写1. 单件静物转面速写。2. 组合静物转面速写。3. 具体训练项目载体：写实器皿速写、写实石膏像转面速写。1.通过转面速写，帮助学生熟悉轮廓与形态关系，熟悉形态结构。2.通过掌握速写工具训练，帮助学生熟速写表现方法。3.通过经典速写临摹改变训练，帮助学生掌握综速写技巧。4.实训形式：画室或者教室实训教学。1.了解静物转面速写的要求、熟悉静物转面速写的方法。2.正确使用绘画工具。3.熟悉熟悉速写术语。4.具备准确表现转面静物形象的初步能力。主要指标：1. 写实转面速写知识和基本要求（知识测验）。2. 速写表现技巧（实训考核）。3. 速写方法方法（实训考核）。4.学习态度、工作敬业精神。正确的价值观体现（综合评价）。实训项目成果：1.写实器皿转面速写表现。2.写实石膏像转面速写表现。1-18周人文素养1.基础语法英语。2.基础英语会话。3.教学载体：教材、教学情境、1.分层教育。2.口语交流训练，阅读训练，写作训练。1.英语基本交流表达、理解和演讲能力培养。2.英语初步写作能力培养。1.词汇掌握：A班100单词，B班200单词，C班单词300单词。2.口语交流：初步掌握基本生活用语。3.书写能力：掌握一般应用短文书写。1.中国古代文化孔子、庄子等的哲学。2.科学知识时间简史。1.讲座+讨论+演讲训练。2.应用文写作训练。1.提升文化素养。2.提升科学素养。3.完善人格。1.对于文化的理解。2.对于科学观念的理解。3.词语语句运用能力。4.演讲、表达能力。专业素养1.设计概述。2.中外艺术史。3.训练载体为：当代设计艺术分析，中外古今美术作品分析4.分析报告、艺术作品欣赏感想。1.通过讲解和欣赏讨论设计历史、设计风格、设计流派、设计领域，提升学生的专业设计思想。2.通过讲解和欣赏讨论绘画史、雕塑史、建筑史提升学生的美术素养。3.教学形式：讲座+讨论+演讲。1.理解设计概念和设计文化。2.理解美术历史和作品欣赏水平。3.具被分析设计作品和分析艺术作品的初步能力。主要指标。1.专业术语的理解力（知识测验）。2.作品分析和欣赏能力。3.设计与美术熟悉程度（综合评价）。实训项目成果：1.表述观点用报告。2.作品分析报告。第二学期3周初级动画设计与制作模块动画原画设计项目1. 动画原画设计基本要求。2. 动画场景原画透视原理。3. 动画角色解剖知识。4. 动画原画绘制技术标准。5. 线描原画绘制方法。6. 单色明暗原画绘制方法。7. 平涂原画绘制方法。8. 全色域原画绘制方法。9. 具体训练项目载体：转面写实动画人物角色表现项目、卡通角色原画项目、写实角色设计项目、场景设计项目。1. 通过动画原画应用领域、专业岗位和工作内容认知，帮助学生熟悉原画的工作特点、工作要求、工作流程。2. 通过动画原画的转面写生训练，帮助学生建立空间造型概念。3. 通过原画项目的跟做训练，默写训练，帮助学生掌握手绘原画绘制方法。4. 通过动画偶像写生和临摹、默写训练，帮助学生理解惹怒我和动物解剖知识。5. 通过对经典动画原画临摹训练，帮助学生掌握原画绘制技法。6. 通过命题动画原画项目设计与制作训练，使学生具备正确的原画设计与绘制能力。7. 实训形式：画室+实训室教学。1. 熟悉动画原画绘制要求。2. 熟悉动画原画的工作流程。3. 了解一点透视原理。4. 理解成角透视原理。5. 熟悉人物和动物的肌肉、骨骼解剖知识。6. 绘动画工具和材料运用方法。7. 线描原画绘制技法。8. 平涂原画绘制技巧。9. 全色域原画绘制技巧。10.具备根据要求正确设计与绘制动画原画的工作能力。11.动画原画师职业素养的培养。主要指标：1. 动画原画知识、透视原理、解剖知识的掌握（测验）。2. 动画原画步骤和流程（实训考核）。3. 动画原画的造型能力（实训考核）。4. 动画原画的表现效果（实训考核）。5. 学习态度、工作精神精神（综合评价）。实训项目成果：1. 卡通角色和场景手绘原画设计项目。2. 写实人物角色原画设计项目。3. 写实动物角色原画设计项目。真题仿做虚拟设计2周定格动画项目1. 定格动画的设计与制作的原理和技术标准。2. 定格动画的道具模型设计与制作方法。3. 定格动画故事设计方法。4. 定格动画拍摄与照明设计方法。5. 定格动画后期制作方法。6. 具体训练项目载体：卡通地定格动画项目设计与制作。1. 通过定格动画制作岗位和工作内容认知，帮助学生熟悉定格动画工作特点。2. 通过定格动画的设计与拍摄训练，帮助学生熟悉定格动画摄制技术。3. 通过经典定格动画案例分析讨论，帮助学生熟悉定格动画艺术风格和表现特色。4. 通过定格动画的模型的设计与制作训练，帮助学生深入理解动画原理和专业属性。5. 实训形式：摄影棚+动画制作制作实训室+定格动画偶像制作实训室教学。1. 定格动画的技术标准、制作流程。2. 定格动画基本工具和技术的掌握。3. 定格动画的造型效果控制。4. 具备设计与制作定格动画的初步能力。主要指标：1. 定格动画原理，控制拍摄知识（知识测验）。2. 定格动画模型制作技术与工具运用（实训考核）。3. 定格动画设计与制作能力（实训考核）。4. 学习态度、工作敬业精神（综合评价）。实训项目成果：1. 1530秒定格卡通动画制作项目。2. 定格动画设计脚本。4周网页动画设计项目1.网页动画设计的技术标准，动画呈现原理以及应用原理。2.网页动画设计的工作内容。3.网页动画设计与制作工具Fl、Dr的掌握和使用。4.网页动画设计方法和设计方案和格式要求。5.动画帧、时间线、洋葱皮、响应区概念的掌握。6.动画风格与艺术效果设定。7.具体训练项目载体：网页动画设计项目、软件开机界面动画设计项目。1.通过网页动画设计岗位工作认知，帮助学生熟悉动画原理、动画制作工作内容和工作流程。2.通过网页动画设计与制作工具跟做训练，熟悉FL、PS、AL等工具以及制作技术。3.通过网页动画设计经典项目案例临摹制作训练，掌握综合运用工具和技术进行工作的方法。4.通过命题网页动画设计项目设计和制作训练，提高动画大作设计能力。5.教学形式：讲座+讨论+演讲训练。1.熟悉网页动画的技术标准、理解网页动画原理，熟悉动画设计与制作流程。2.熟悉网页动画制作的专用术语。3.掌握网页动画设计工具Flash、Photoshop，了解网页动画设计方法。3.熟悉动画帧、时间线、库概念。4.能够正确设置动画造型风格。5.能够正确制作GIF动画和FLASH动画。主要指标：1.动画原理的掌握、网页动画动态设计要求（知识测验）。2.网页动画制作工具运用（实训考核）。3.动画造型、动态设计以及艺术创意（实训考核）。4.学习态度、工作敬业精神（综合评价）。实训项目成果：1.网页字体动画设计与制作方案。2.图形GIF动画设计与制作方案。3.图形FLV动画设计与制作方案。3周动态网页编程项目1.网站构架知识和网页界面后台管理设计的技术标准。2.网页编程和代码编写工具JAVA的掌握运用。3.网页与界面互动媒体代码修改和编写。4.JAVA和CSS运用技术。5.熟悉JAVA语言，程序控制原理。具体训练项目载体：网页与软件6.交互代码编写项目、网站互动管 理代码和程序编写项目。1.通过网站创建和后台维护工作认知，帮助学生熟悉网站传工作内容以及申办要求。2.通过网站与动态网页工具操作跟做训练，帮助学生熟悉JAVA语言，熟悉CSS程序技术。3.通过经典网站与动态网页案例临摹改变训练，帮助学生掌握综合运用技术的专业技能。4.通过命题网站和CSS制作设计训练，帮助掌握创意制作网站的能力，提高艺术素养。5.实训形式：网页制作实训室教学。1.了解网页编程的技术标准、熟悉网页编程流程。2.正确使用JAVA和 CSS语言。3.熟悉网站构架和程序编写原理。4.具备制作网页动画元素制作，完成动画游戏响应参数设置的初步能力。主要指标：1.网站设计知识和后台管理体系的知识（知识测验）。2.网站技术与代码编写工具运用（实训考核）。3.网站设计与后台设计（实训考核）。4.学习态度、工作敬业精神。正确的价值观体现（综合评价）。实训项目成果：1.虚拟网站项目分析报告。2.含数据连接管理的虚拟网站创建。3.网站发布PPT。2周动画动态设计与制作项目1. 动画动态制作技术标准。2. 动画动态原理。3. 动画帧和时间计算。4. 理解波形动画规律。5. 理解惯性动画规律。6. 理解线性动画规律。具体训练项目载体：人物动态设计与制作项目、动物动态设计项目、气象变化动态设计项目。1. 通过动画动态制作领域和工作内容认知，熟悉动画动态设计工作特点，工作流程。2. 通过动画动态制作方法讲解和跟做训练，熟悉动态设计运动规律。3. 通过动画动态设计经典案例模仿制作训练，掌握动画动态设计的步骤和方法。4. 通过命题动画动态设计项目的设计与制作训练，具备动画动态设计的初步能力。实训形式：动画制作实训室教学。1. 了解动画动态设计的要求和制作流程。2. 理解动态形象的塑造规律。3. 熟悉动态形成的线性运动、惯性运动、波形运动这三大规律。4. 具备根据项目要求，设计与制作动画角色动作形象的能力。动画动态制作职业素养的培养。主要指标：1. 动态设计的三大规律掌握知识的理解和掌握（知识测验）。2. 动画动态设计与制作方法的掌握（实训考核）。3. 不同类别动态动作设计制作（实训考核）。4. 学习态度、工作精神精神（综合评价）。实训项目成果：1. 人物行走、奔跑动作设计与制作项目。2. 动物行走、奔跑动作设计项目。3. 气象动态设计项目。渐变形态设计项目。4周三维动画元素制作项目1.三维动画元素设计与制作要求。2.三维动画元素制作表现工具3DMAX的掌握与应用。3.三维多边形模型制作、曲面模型制作，贴图设计与制作方法。4.三维动画元素制作项目分析，设计与制作方法。5.三维动画元素的造型与材质设计。6.具体训练项目载体：三维动画硬边模型元素制作项目、三维动画无规则边模型元素制作项目。1.通过三维动画图形元素构成知识以及工作岗位认知介绍，熟悉三维动画元素设计与制作概念。2.通过三维动画元素跟做训练，掌握3Dmax工具制作多媒体元素的方法。3.通过三维动画元素项制作目的临摹制作训练，帮助学生具备综合运用专业技术的能力。4.通过命题三维动画元素项目设计与制作训练，帮助学生掌握收集资料、归纳提炼素材、创意制作三维动画元素的基本能力。5.实训形式：三维虚拟制作实训室教学。1.熟悉三维动画元素制作和应用知识。2.熟悉并正确运用三维动画元素制作的专业术语。3.初步掌握3Dmax数字工具塑造三维简单的艺术形象的能力。4.具备设计与制作三维动画元素模型、贴图、灯光的初步的工作能力。5.三维动画元素制作的职业素养培养。主要指标。1.三维动画元素的技术要求（知识测验）。2.3DMAX应用表现能力（实训考核）。3.三维动画元素模型制作、材质与贴图制作、顶管设置效果控制能力（实训考核）。4.学习态度、工作精神精神（综合评价）。实训项目成果：1.三维动画图标和日用品、文具等写生制作作品。2.三维窗帘、台布、花篮、小宠物等写生制作作品。118周专业素养项目1.中外动画史。2.中外电影史。3.训练项目载体为：中外影视作品分析4.分析报告、影视作品欣赏感想。1.通过讲解和欣赏讨论中外电影历史、风格，提升学生的专业设计思想。2.通过讲解和欣赏讨论提升学生的艺术素养。3.教学形式：作品分析+讲座+讨论+演讲。1.理解影视和动画概念和影视文化。2.理解影视和动画历史和作品欣赏水平。3.具被分析影视作品和分析影视作品的初步能力。4.熟悉美学原理。主要指标。1.专业术语的理解力（知识测验）。2.作品分析和欣赏能力（知识测验）。3.美学原理的理解（知识测验）。4.影视与艺术文化熟悉程度（综合评价）。实训项目成果：1.表述观点报告。2.作品分析报告。结合专业教学项目实施讨论评价。石膏和人物速写1. 石膏人像转面速写。2. 全身转面速写。3. 具体训练项目载体：写实人像速写、写实全身像转面速写。1.通过人像转面速写，帮助学生熟悉轮廓与形态关系，熟悉形态结构。2.通过掌握人像速写工具训练，帮助学生熟人物速写表现方法。3.通过经典人物速写临摹改变训练，帮助学生掌握人物速写技巧。4.实训形式：画室或者教室实训教学。1.了解人物转面速写的要求、熟悉人物转面速写的方法。2.正确使用人物绘画工具。3.熟悉熟悉人物速写术语。4.具备准确表现转面人物形象的初步能力。主要指标：1. 写实人物转面速写知识和基本要求（知识测验）。2. 人物速写表现技巧（实训考核）。3. 人物速写方法方法（实训考核）。4.学习态度、工作敬业精神。正确的价值观体现（综合评价）。实训项目成果：1.写实人物转面速写表现。2.写实石膏人物转面速写表现。人文素养1.专业英语。2.专业英语会话。3.工作室情境。1.专业工作用英语训练。2.专业口语交流训练，阅读训练，协作训练。1.专业英语基本交流表达、理解和演讲能力培养。2.专业英语初步写作能力培养。1.专业词汇累计掌握：A班200单词，B班300单词，C班单词500单词。2.专业口语交流：初步掌握基本专业用语。3.专业书写能力：掌握一般专业应用短文书写。1.欧美文化欧美的艺术、风土、文化。2.科学知识生命的意义。1.讲座+讨论+演讲训练。2.应用文写作训练。1.提升文化素养。2.提升科学素养。3.完善人格。1.对于欧美文化的理解。2.对于科学观念的理解。3.词语语句运用能力。4.演讲、表达能力。第三学期2周实用动画设计与制作模块摄像与编辑制作项目1. 影像技术标准和视频编辑文档要求。2. 摄像器材和视频编辑工具操作要求。3. 摄像要求、推拉摇椅方法景别处理。4. 镜头切换技巧。5. 视频文件编辑处理方法。6. 视频文件格式转换方法。7. 具体训练项目：专业摄像拍摄项目、影像编辑、剪辑、调色处理。1. 通过影像制作职业岗位和工作内容认知，熟悉工作属性和工作领域。2. 通过摄像技术操作、视频编辑工具跟做训练，帮助学生熟悉工作流程，熟悉PR、AE工具和技术，初步掌握影视摄制技术。3. 通过视频采集经典案例模拟制作训练，帮助学生掌握技术、制作流程和操作方法。4. 通过命题视频采集制作项目设计与制作训练，帮助学生掌握综合进行影像摄制、视频剪辑、处理方法。5. 实训形式：现场拍摄+视频处理制作实训。1. 了解视频文件的格式标准、熟悉摄像技术。2. 理解视频采集与制作的专用术语。3. 掌握视频文件编辑制作方法。4. 掌握视频采集制作方法。5. 具备拍摄、编辑、存储图像视频文件的基本能力。6. 具备编辑制作虚拟产品设计效果图的基本能力。主要指标：1. 视频影像项目制作要求的理解力。2. 摄像器材和技术操作的正确度。3. 视频编辑软件工具正确操作运用。4. 视频影像表现效果的控制和表现。5. 项目的总体表现效果。6. 正确的价值观体现。实训项目成果：1. 视频摄制项目分析报告。2. 3分钟视频采集以及编辑处理作品。真题仿做虚拟设计1周影视语言1. 熟悉影视语言，理解影视表现特点。2. 掌握影视脚本编纂格式要求。3. 理解影视策划要求。4. 掌握影视脚本编纂方法。5. 具体训练项目载体：命题影视设计项目。1. 通过采用影视案例讨论法，帮助学生理解影视语言特征和语法运用规则和特点，熟悉影视语言应用专用术语。2. 熟悉影视脚本的格式和制作要求。3. 通过采用改变训练法，对影视剧本的改遍训练，设计影视语言。4. 通过创意设计法，帮助学生掌握用影视语言表现文案故事的基本方法。5. 实训形式：讨论+演讲训练。1. 熟悉影视语言特征以及镜头表现要求，熟悉影视脚本的格式要求。2. 掌握影视语言专用术语，语汇特点和表达结构规律。3. 理解影视语言的设计和运用方法。4. 掌握影视脚本改变和编纂技能。主要指标：1. 影视语言的理解力，语汇特点。2. 对于影视语汇的正确应用能力。3. 影视脚本的正确格式。4. 影视语言应用创意能力。5. 正确的价值观体现。实训项目成果：1. 根据指定文案制作影视表现脚本项目。2. 影视片头表现脚本项目。2周影视抠屏制作项目1. 影视抠屏制作的技术标准。2. 影视抠屏制作方法。3. 影视抠屏制作工具（PR、AE）的正确运用。4. 影视抠屏动画的创意技巧。5. 影视抠屏制作流程。6. 具体训练项目载体：影视动画抠屏设计与制作项目。1. 通过影视抠屏制作岗位和工作内容认知、熟悉影视抠屏要求，工作特点。2. 通过影视抠屏制作的跟做训练，熟悉影视抠屏制作技术。3. 通过影视抠屏制作经典案例模拟制作训练，掌握影视抠屏摄制完整技术和方法。4. 通过命题影视抠屏制作项目案制作训练，使学生具备进行影视抠屏的设计、素材收集与制作的专业能力。5. 实训形式：绿棚拍摄+影视抠屏制作训练。1. 熟悉影视抠屏设计与制作要求、熟悉影视抠屏制作专用术语。2. 掌握影视抠屏设计与制作的正确方法和流程。3. 具备综合运用工具、方法、元素进行影视抠屏设计与制作的能力。主要指标：1. 对于影视抠屏设计与制作知识。2. 正确编制影视抠屏制作方案。3. 正确设置影视抠屏设施和工具。4. 影视抠屏项目的总体表现效果。5. 正确的价值观体现。实训项目成果：1.场景摄像机浏览抠屏项目、影视移动动画抠屏项目。2.影视角色抠屏制作项目。3周影视后期制作项目1. 动画影视后期制作技术标准。2. 动画影视后期设计和制作方法。3. 动画影视后期设计与制作工具（AE）的运用。4. 动画影视后期制作方案制定。5. 动画影视后期制作流程。6. 动画影视片头设计与制作。7. 动画影视抠像特效制作。8. 动画影视修辑特效制作。9. 二维动画粒子特效制作。10.具体训练项目载体：动画影视抠像制作项目，二维动画影视火光电光制作项目、序列帧动画修辑制作项目。1. 通过动画影视后期制作岗位和工作内容认知，熟悉二维动画影后期视特效制作特点、应用领域。2. 通过动画影视后期制作工具（AE）及其插件的运用跟做训练，掌握动画后期特效制作流程和工具操作方法。3. 通过动画影视后期特效制作经典案例模拟制作训练，掌握动画影视后期制作的完整技术，了解动画影视特效的定制技术。4. 通过命题动画影视后期制作项目案制作训练，帮助学生掌握根据项目要求，定向创意设计与制作动画特效的基本能力。5. 实训形式：影视后期制作实训室教学。1. 熟悉动画影视后期设计与制作标准、熟悉动画影视后期特效制作专用术语。2. 熟悉动画影视后期特效制作技术标准3. 熟悉序列帧动画特效制作原理和技术。4. 能够识别并充分应用动画特效和二维特效的各自特点和制作方法。5. 能够正确运用专用软件工具以及插件从事特效制作。6. 掌握动画影视后期设计与制作的正确方法和流程。7. 具备进行设计与制作动画影视后期特效项目的完整能力。主要指标：1. 对于设计方案的理解力，特效原理的理解（知识测验）。2. 编制动画动画影视后期制作方案的正确度（实训考核）。3. 动画影视后期字体和视觉效果的正确表现（实训考核）。4. 动画影视后期AE工具的掌握。5. 正确的价值观体现（综合评价）。实训项目成果：1. 绿幕拍摄和键值处理动画抠图项目。2. 二维动画火光电光特效制作项目。3. 擦除钢丝和污渍修辑制作项目。4. 动画影像跟踪特效制作项目。5周三维演示动画设计与制作1. 产品和商业展示空间设计演示动画制作技术标准。2. 产品和商业展示空间元素和展示部件设计和制作方法。3. 产品和商业展示空间设计与制作三维工具的运用。4. 产品和商业展示空间设计方案制作。5. 产品和商业展示空间虚拟部件设计与制作。6. 产品和商业展示空间动画7. 具体训练项目载体：产品设计演示动画项目，商业空间演示动画制作项目。1. 通过产品与商业展示空间浏览动画图制作岗位和工作内容认知，帮助学生熟悉实用演示动画的工作属性，流程，以及实用演示动画的技术概念。2. 通过产品与商业展示空间浏览动画设计制作工具运用跟做训练，帮助学生进一步提高三维表现工具的运用水平，理解时间线和动画帧概念。3. 通过产品与商业展示空间浏览动画设计经典案例模拟制作训练，掌握产品与商业演示动画制作的完整技术。4. 通过产品与商业展示空间浏览动画方案制作以及演示效果设计与制作训练，提高学生的动画创意能力。5. 实训形式：三维动画制作实训室教学。1. 熟悉三维产品与商业展示空间浏览动画演示设计与制作标准、熟悉三维产品与商业展示空间浏览动画设计专用术语。2. 掌握根据设计方案，设计与制作演示动画的技能。3. 掌握设计与制作三维产品与商业展示空间浏览动画的正确方法和流程。4. 具备运用3Dmax工具结合影像视频编辑技术，设计与制作三维产品与商业展示空间浏览动画效果的高级专业能力。主要指标：1. 对于产品与商业空间设计方案的理解力（知识测验）。2. 编制产品与商业空间设计浏览动画设计制作方案的正确度（实训考核）。3. 产品与商业空间设计动画的质感、形态、视觉效果、音效的正确表现（实训考核）。4. 产品与商业空间演示动画的自然度、逼真度、流畅度技术指标。5. 项目的综合表现效果控制和调试能力（综合评价）。实训项目成果：1. 产品功能演示动画设计与制作项目。2. 主题商业空间设计演示动画设计与制作项目。5周三维广告动画设计项目1. 三维广告动画制作的技术标准。2. 三维广告动画设计和制作方法。3. 三维广告动画设计与制作工具（3D、AE）的正确运用。4. 三维广告动画的创意技巧。5. 三维广告动画做流程。6. 三维广告动画制作具体训练项目载体：三维广告动画设计与制作项目。1. 通过三维广告动画制作岗位和工作内容认知、熟悉三维广告动画要求，工作特点。2. 通过三维广告动画制作的跟做训练，熟悉三维广告动画制作技术。3. 通过三维广告动画制作经典案例模拟制作训练，掌握三维广告动画摄制技术。4. 通过命题三维广告动画制作项目案制作训练，具备进行三维广告动画的设计、素材收集与制作的专业能力。5. 实训形式：三维制作实训室教学。1. 熟悉三维广告动画设计与制作要求、熟悉三维广告动画制作专用术语。2. 掌握三维广告动画设计与制作的正确方法和流程。3. 具备综合运用工具、方法、元素进行三维广告动画设计与制作的能力。主要指标：1. 三维广告动画方案设计能力。2. 正确编制三维广告动画设计方案。3. 正确编制三维广告动画制作计划。4. 商品广告动画项目的总体表现效果。实训项目成果：15秒三维广告动画项目设计与制作。1-18周人文素养1.专业英语。2.专业英语会话。3.工作室情境。1.专业工作用英语训练。2.专业口语交流训练，阅读训练，协作训练。1.专业英语基本交流表达、理解和演讲能力培养。2.专业英语初步写作能力培养。1.专业词汇掌握：A班300单词，B班500单词，C班单词800单词。2.专业口语交流：初步掌握基本专业用语。3.专业书写能力：掌握一般专业应用短文书写。1.澳洲文化澳洲的艺术、风土、文化。2.科学知识物质的意义。1.讲座+讨论+演讲训练。2.应用文写作训练。1.提升文化素养。2.提升科学素养。3.完善人格。1.对于文化的理解。2.对于科学观念的理解。3.词语语句运用能力。4.演讲、表达能力。第四学期3周多媒体动画设计与制作模块多媒体虚像动画制作项目1.多媒体虚像设计与制作知识。2多媒体虚像制作工具与技术标准。3.多媒体虚像项目的策划要求。4.多媒体虚像演示项目的制作流程和方法。5.具体训练项目载体：多媒体虚像广告项目策划与设计制作项目。1.通过多媒体虚像广告制作工作岗位和工作内容认知，熟悉工作属性和工作要求。2.通过多媒体虚像项目的跟做训练、电脑制图工具跟做训练，帮助学生掌握虚像影视工具，掌握虚像影视制作的初步技术。3.通过多媒体虚像经典案例临摹训练，多媒体虚像项目制作临摹训练，帮助学生具备完整运用专业技术、以及精确设定参数的能力。4.通过命题广告虚像制作项目训练，帮助学生具备根据项目方案，通过设计与策划、影视制作、编写代码参数的基本能力。5.实训形式：电脑设计制作实训室教学。1.熟悉多媒体虚像制作的技术标准。2.熟悉多媒体虚像的应用领域。3.正确策划和制作多媒体广告影视虚像的基本能力。4.熟悉并正确应用虚像影视设计制图的专用术语。5.正确使用虚像制作工具。6.具备根据项目方案和展示媒体要求，正确制作和运用虚像现实技术的基本能力。主要指标：1.对于虚像显示项目制作标准的理解力（知识测验）。2.虚像影视项目的应用和制作流程（实训考核）。3.虚像制作工具的正确操作运用（实训考核）。4.虚像参数的正确标注（综合评价）。实训项目成果：1.虚像设计项目方案策划书。2.虚像元素制作。3.循环播放虚像动画演示作品。4周跨媒体设计与制作项目1. 理解跨媒体制作的技术标准。2. 理解FLEX框架的技术体系。3. 掌握FL Catalyst、FLBuilder平台交互工具。4. UI组建的功能和运用。5. 主流媒体的发布部署制作。6.具体训练项目：移动跨媒体项目制作，网络跨媒体项目制作。1. 通过跨媒体项目制作制作岗位和工作内容认知，熟悉富媒体整合发布技术制作特点、应用领域。2. 通过FL Catalyst、FLBuilder制作工具的掌握训练，熟悉和具备制作FLEX内容的方法。3. 通过跨媒体经典案例模拟制作训练，掌握跨媒体作品制作的完整技术。4. 通过命题跨媒体制作项目案制作训练，帮助学生掌握根据项目要求，定向创意设计与制作特效的基本能力。5. 实训形式：多媒体制作室训练。1. 熟悉跨媒体设计与制作标准、熟悉跨媒体制作专用术语。2. 熟悉跨媒体制作技术标准3. 熟悉跨媒体制作体系和技术。4. 能够识别并充分应用跨媒体制作方法。5. 掌握跨媒体设计与制作的正确方法和流程。6. 具备进行跨媒体设计与制作项目的完整能力。主要指标：1. 对于设计方案的理解力，跨媒体框架的理解。2. 编制跨媒体制作方案的正确度。3. 跨媒体视觉效果的正确表现。4. 跨媒体工具的掌握。5. 正确的价值观体现。实训项目成果：1. 跨媒体手机内容制作项目。2. 跨媒体网络内容制作项目。3. 跨媒体发布与部署制作项目。3周专题影视栏目包装设计项目1. 影视栏目包装和频道节目制作技术标准。2. 影视栏目包装制作流程。3. 影视栏目设计与制作方法。4. 综合运用设计与制作工具。5. 影视栏目制作素材制作、资料收集、整理和应用。6. 频道主题音效设计方法。7. 频道主题设计与制作方法。8. 具体训练项目：电视频道栏目设计项目。1. 通过影视栏目包装制作岗位和工作内容认知，帮助学生熟悉影视栏目制作要求和工作特点。2. 通过影视栏目制作项目的跟做训练，使学生熟悉并掌握影视栏目包装制作工具。3. 通过影视栏目制作经典案例模拟制作训练。4. 通过命题影视栏目制作项目案制作训练，帮助学生掌握影视栏目包装设计与制作的整个流程。5. 实训形式：摄像实训室+影视后期特效。1. 理解影视栏目风格设定要求，技术标准。2. 熟悉影视栏目制作技术和创意方法。3. 掌握综合运用影视元素、制作方法、工具进行栏目包装设计以及制作流程。4. 具备根据要求，设计与制作影视栏目包装项目的基本能力。主要指标：1. 影视栏目包装设计方案的理解力。2. 影视栏目设计制作创意度精良度。3. 影视栏目制作工具的掌握。4. 影视栏目包装设计制作综合效果。实训项目成果：1. 娱乐类电视栏目包装设计。2. 纪实与新闻类电视栏目包装设计。3. 科技与教育类电视栏目包装设计。4