翼教版二年级语文下册一单元试卷附答案(二篇).docx

翼教版二年级语文下册一单元试卷附答案(二篇)目录：翼教版二年级语文下册一单元试卷附答案一翼教版二年级语文下册一单元试题及答案二- 1 -翼教版年级语文下册单元试卷附答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）pi bn n zhe yu q mn xin t bi jn chn tn xi jn s 二、比一比，再组词。（10分）极（_） 汲（_） 海（_） 坏（_）及（_） 级（_） 梅（_） 环（_）作（_） 旁（_） 季（_） 从（_）昨（_） 傍（_） 李（_） 丛（_）三、读一读，连一连。（10分）房 守 饱 孩子放 屋 抱 弹防 学 炮 满清 天 坡 子晴 况 披 地情 楚 被 上四、想一想，选词填空。（10分）连同 串联 连接1、他将课本（_）作业一起带回家。2、这座精致的拱桥像（_）两岸的彩虹，让两岸同胞团结一致。3、把这几个词语（_）起来，就是一句话。办法 做法 方法4、豌豆妈妈更有（_），她让豆荚晒在太阳底下。5、林园园生气地推倒了课桌，她这种（_）是不对的。6、你是用什么（_）学会了“第”字的？五、照样子，按要求写句子。（15分）例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。长长的柳条好像_。2.枝头的柿子好像_。例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。3.秋天到了，果园里的果子都熟了，_，清香四溢，诱人极了。六、阅读短文，回答问题。（20分）聪明的小狒狒湖中的鳄鱼想吃掉湖边树上的小狒狒，便假意提出要和他交朋友，狒狒也很愿意。过了几天，鳄鱼邀请狒狒到湖心岛去玩。他让狒狒坐在自己的背上，然后向湖心岛游去。游出一段后，鳄鱼说：“亲爱的朋友，医生说我有严重的胃病，只有吃了狒狒的肝才能治好。”小狒狒吃了一惊，知道鳄鱼要害自己。他思考了一下说：“你怎么不早说呢？我的肝还挂在树上呢，你快把我驮回岸上去取吧。”鳄鱼信以为真，又掉头游回岸边。狒狒一上岸，急忙爬上树，再也不下来了，鳄鱼气得张口结舌。1这个故事共有_段话。2在文中把狒狒说的话用“ ”画出来。3短文讲的是_想吃_，先假装跟他交朋友，然后背他到_去玩，最后却被小狒狒设计逃脱的故事。4我觉得短文中的小狒狒既_又_。5读了短文，你知道遇到危险时应该怎么办？_七、看图写话。（15分）仔细看看下边的图画，看看图中有些什么动物，他们在干什么，她们都说了些什么。请观察图画，展开合理的想象，写一段话。_参考答案：一 陪伴 跟着 有趣 明显 特别 经常 停下 金色二 极致 汲取 海洋 坏人 及时 级别 梅花 环绕 作业 旁边 四季 从来 昨天 傍晚 李子 花丛 三 四 连同 连接 串联 办法 做法 方法 五 姑娘的长发 一个个小灯笼 有苹果、葡萄、梨 六 132你怎么不早说呢？我的肝还挂在树上呢，你快把我驮回岸上去取吧。3 鳄鱼 小狒狒 湖心岛 4 聪明 机智 5冷静，动脑筋解决问题，想出办法。6 / 10翼教版二年级语文下册一单元试题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）ln j zh y xio ch nng m yn ji yun li b jio tng nin 二、比一比，再组词。（10分）惊（_） 论（_） 旁（_） 经（_）凉（_） 轮（_） 傍（_） 轻（_）三、读一读，连一连。（10分）温暖的 花 冻得 像冰窖雪白的 葫芦 冷的 直打哆嗦细长的 窝 热的 合不拢嘴 可爱的 藤 笑得 直冒汗四、想一想，选词填空。（10分）长长常常(1)爸爸（_）去北京出差。(2)森林旁边是一条（_）的小河。着了过(3)老虎扑（_）去，把狐狸逮住（_）。(4)狐狸是借（_）老虎的威风把百兽吓跑的。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：田野葱绿葱绿的，像一片柔软的绿毯。天空碧蓝碧蓝的，像_。云儿雪白雪白的，像_。例：爸爸拾起一根枝条。爸爸拾起一根又细又长的枝条。妹妹围着一条围巾。_。妈妈打着一把雨伞。_。六、阅读短文，回答问题。（20分）梧桐树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。1用“ ”画出短文中表示时间的词语。2联系上下文，想一想再填空。(1)短文中的“你”指的是（_）。(2)“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”换一个词，可以换成（_）。3这篇短文是按（_）顺序写的。七、看图写话。（15分）认真观察下面的图画,想一想:他们的做法对吗?如果你在场,你会对他们说些什么?_参考答案：一 邻居 枝叶 消除 浓密研究 原来 比较 童年二 吃惊 议论 旁边 已经 凉