新人教版三年级语文下册第一次月考试题及答案汇编(二篇).docx

新人教版三年级语文下册第一次月考试题及答案汇编(二篇)目录：新人教版三年级语文下册第一次月考试题及答案汇编一新人教版三年级语文下册第一次月考试题及答案真题二- 1 -新人教版年级语文下册第次月考试题及答案汇编一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分） zo chen xin yn f zhung d ban jng i d sh n jng sh zh hn z c zhung 二、比一比，再组词。（10分）朝（_）雾（_）总（_）抖（_） 猎（_）潮（_）露（_）聪（_）科（_） 惜（_）三、读一读，连一连。（10分）乌黑光亮的 燕子 一身 翅膀有力轻快地 羽毛 一对 羽毛光彩夺目的 翅膀 几阵 木杆伶俐可爱的 春天 一支 细雨四、想一想，选词填空。（10分）只有才 无论都 一会儿一会儿 如果就 刚就 1. 他（_）说完，小明（_）哭了。2.老师说（_）明天下雨，运动会（_）不开了。3.她（_）说话，（_）看电视。4.（_）努力学习，（_）能考出好成绩。5.（_）道路多难走，他（_）坚持走回家。五、照样子，按要求写句子。（15分）1大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。(仿写拟人句)(1)小青蛙_。(2)蝴蝶_。1除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响。(在横线上填入表示声音的词语)(1)雨点_地落在房顶上。(2)小闹钟_地走动着。六、阅读短文，回答问题。（20分）种辣椒常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。大约又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？1找出文章中点明中心的句子 _2把文章分成三段，并写出段意。_3读下面句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。（_） 我飞一样地跑到窗台前。 （_）七、习作。（15分）大自然是一幅美丽的图画,你的家乡哪个地方的景色最美?请你运用从本单元学到的方法,围绕一个意思写,把身边的美景介绍给大家。题目自拟,写一篇不少于350字的文章。_参考答案：一 早晨 鲜艳 服装 打扮 敬爱读书 安静 树枝 汉族 粗壮二 朝阳 云雾 总是 抖动 猎人 潮水 露珠 聪明 科学 可惜 三 四 刚 就 如果 就 一会儿 一会儿 只有 才 无论 都 五 1 小青蛙正在荷叶上进行跳远比赛 蝴蝶在花丛中翩翩起舞 2 吧嗒吧嗒 滴滴答答 六 1知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动。2第一段（1）写常识课上，老师对植物的讲解，把“我”带到植物世界里。我决心种点什么。第二段（24）写“我”种了两盆辣椒并辛勤培育。第三段（5）写“我”从种辣椒种得出一个道理：知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动。3 拟人 夸张 7 / 11新人教版三年级语文下册第一次月考试题及答案真题二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分） fng f pn chan tu mo qng tng u zhu zhung jia xn s y lin 二、比一比，再组词。（10分）愁（_） 近（_） 晒（_） 继（_）秋（_） 进（_） 洒（_） 断（_）三、读一读，连一连。（10分）轻轻柔柔的 乐曲雄壮的 海洋大合唱热闹的 山中小曲轻快的 音乐会波澜壮阔的 声音四、想一想，选词填空。（10分）既然就 因为所以 只要就现在你们（_）想听，我（_）讲讲吧！ （_）他近视，（_）没有发现漏刮了一根胡子。（_）回头看看胡萝卜先生走了多长的路，（_）可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。五、照样子，按要求写句子。（15分）1大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。(仿写拟人句)(1)小青蛙_。(2)蝴蝶_。1除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响。(在横线上填入表示声音的词语)(1)雨点_地落在房顶上。(2)小闹钟_地走动着。六、阅读短文，回答问题。（20分）云天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。1“姿态万千，变化无常”这八个字总说了云的_和_，点明了_。2本文段的中心意思是什么？请用简洁的语言概括出来。_3本段的结构形式是_4本段运用的修辞手法有_5本文段为了说明云的形态之多，一连用了多个比喻，这些比喻有什么作用？_6文段最后一句加粗的词语“天气”能否改成“气候”，为什么？_七、习作。（15分）富饶的西沙群岛，海滨小城，美丽的小兴安岭以及古诗里优美的句子，向我们展示了祖国山河的美丽。请你也拿起笔以“_的家乡”为题，来介绍一下你的家乡，再读给同学们听一听。要求：把题目补充完整，可补上“可爱”“美丽”“富饶”；突出家乡的特点；要有一定的条理。_参考答案：一 仿佛；盘缠；唾沫；蜻蜓；欧洲；庄稼；迅速；冶炼二 发愁 近视 晾晒 继续 秋天 进出 洒水 断开 三 轻轻柔柔的声音雄壮的乐曲热闹的音乐会轻快的山中小曲波澜壮阔的海洋大合唱四 既然 就 因为 所以 只要 就 五 1 小青蛙正在荷叶上进行跳远比赛 蝴蝶在花丛中翩翩起舞 2 吧嗒吧嗒 滴滴答答 六 1 形态 特征 题目 2说明云与天气的关系密切，看云