部编版语文五年级下册第五单元测试卷新编

部编版语文五年级下册第五单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择合适的字填空落 洒 淋滴1、我晒在院子里的衣服被大雨（ ）了。2、我先（ ）些水，再来拖地。3、秋天到了，树叶一片一片地（ ）下来。4、春雨（ ）在梨花丛中，梨花白了。2 . 下列加点字词意思相同的一项是（ ）。A可怜九月初三夜。我很可怜他。B欲饮琵琶马上催。让她马上进来。C古来征战几人回？他们踏上了征途。D醉卧沙场君莫笑。沙场秋点兵。3 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A我敢肯定，明天可能要下雨。B通过锻炼，使我们的身体强壮了。C人类从鸟儿身上得到启示，发明了飞机，因此鸟儿是人类的老师。D虽然张飞答应了不再无礼，但是刘备还是带他一同前往。4 . 学校要举行“守信是一种美德”的演讲比赛下面哪篇课文的故事可以作为你的演讲材料?（ ）A不会叫的狗B不懂就要问C去年的树D总也倒不了的老屋5 . 下列诗句没有运用修辞手法的一项是（ ）A大漠孤烟直，长河落日圆。B待到山花烂漫时，她在丛中笑。C小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。D遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。6 . 选择正确的读音即使（j j ）调节（tio dio）细菌（jnjn）小巷（gng xing）处理（chch）骨气（gg）弯曲（q q）空地（kng kng）二、填空题7 . “有朝一日，黑暗而深邃的海洋底部，将会变成灯火辉煌的街市。”看到“海洋”我想到了成语，“街市”还可以与等词语互相搭配。8 . 读拼音写词语zhng shng wn jng yun y g l chng gng（_）（_）（_）（_）（_）kun y zh f hu d pn wng xin rn（_）（_）（_）（_）（_）shn l j dng ci c sh tn xn y（_）（_）（_）（_）（_）yng bo rn i tng qng t ti wi xin（_）（_）（_）（_）（_）b ji s su png x qng x ch bi（_）（_）（_）（_）shng z tin m n sh（_）（_）（_）三、语言表达9 . 句子练习。1. 中国人民怎能不欢欣鼓舞呢？（改为陈述句）_2.王承书隐姓埋名。（改为双重否定句）_3. 虽然她没能上台领奖，报刊的喜讯中也没提到她的名字，但她还是心甘情愿继续隐匿自己的姓名，继续为祖国核武器研制工作默默奉献。（仿写句子，用上加点词语）_10 . 口语交际。班上有同学过生日，同学们要不要送礼物？爸、妈让参加星期天补习班，说是为了提高成绩，我们要不要参加？同学们到一块相互比穿不吃喝好不好？”请选择一个话题，说一说自己的看法？四、现代文阅读课外阅读。缴电话费的老人到电信大楼营业厅去缴电话费,队伍排得很长,只有慢慢地等。终于我是第二个了,在我前面的是一位头发花白的老妇人,从步履神态上看好像已经年逾六旬。请问您的电话号码营业员问老妇人老妇人脱口就说出一个电话号码。营业员在电脑上点出之后,又问:“是叫李强吗?”老妇人说:“不是的,这是我儿子的名字!”然后她又说了一个电话号码,还是脱口而出,没有一点儿犹豫。营业员在电脑上点出之后,问:“是叫李捷吗?”老妇人说:“不是的,这是我女儿的名字!”营业员说:“对不起,阿姨!您家的电话号码到底是什么?”老人歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟,就是想不起来。后面有人开始不耐烦了,叽叽喳喳有些骚动。可能是她觉察到了后面的骚动,便转过身来,半是自言自语半是道歉地对大家说:“没有记住自家的电话号码,人老,忘事啦。孩子家的倒是记住了,不打磕绊,主要是成天往他们家打,问问孙子、外孙。”她刚想走,好像又想起了什么:“刚才那两个电话没缴费吧?”“没有。”“那我给他们缴了吧,省得他们再跑一趟。”于是老人歉意地一笑,又排在了我前面。这次,后面一片寂静。11 . 下面加点字的注音完全正确的一项是（ ）。A缴费(jio)步履(l)B歉意(qin)喳喳(z)C犹豫(yu)磕绊(k)D年逾(y)骚动(so)12 . 补全第2自然段空缺的标点。13 . 第1自然段中画线句子是对人物的_描写。第2自然段中画线句子是对人物的_描写。第3自然段中画线句子是对人物的_描写。14 . 第2自然段中运用了对比的修辞手法表现人物。“老人歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟。就是想不起来”一句,与前文“_”形成对比。(填文中词) 15 . 在文中找出与“这次,后面一片寂静”相照应的语句,用“”画出来。16 . 短文记叙了一件什么事情?你从中感受到了什么?_阅读富饶的西沙群岛片段，完成后面的练习。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。17 . 这段共有_句话，第一句话写出了鱼_、鱼_的特点。这段描写运用到的修辞手法有_、_、_。18 . 文中描写鱼眼睛的词语是_，请再写出两个描写外貌的ABB式结构的词语_、_。描写鱼数量多的三字词语有_，四字词语有_、_。19 . 用上句中加点的词语写下一段描写荷花的句子。_20 . 对段落中画线句子理解正确的是（ ）。A西沙群岛的海里面有水占一半，鱼占一半。B这是一种考张的说法，为了说明西沙群岛的海里面鱼非常多。五、信息匹配21 . 选择下列句子的描写方法，填序号。A神态描写B语言描写C动作描写D环境描写1他张开双臂，像喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（_）2黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定的说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”（_）（_）六、书面表达22 . 写作。选一