新人教版第二节先天性行为和学习行为

复习 运动系统的组成骨 关节 肌肉 骨与骨骼的区别 许多块骨通过一定的方式连结而成的整体 构成身体的某一部分 叫做骨骼 如上肢骨就是骨骼 因为它是有尺骨 桡骨等许多块具的骨组成的整体 成年人骨骼是由206块骨通过不同的方式连结成的 而单独的一块则是骨 如肱骨 肋骨等 屈肘时 肌 肌 伸肘时 肌 肌 脊椎动物运动系统的组成包括 A 骨和关节 B 骨和肌肉 C 骨骼和肌肉 D 肌肉和关节 答 复习 肱二头 收缩 肱三头 舒张 肱二头 舒张 肱三头 收缩 第二节先天性行为和学习行为 观察回放 一只刚出生不久的小狗 来到陌生的主人家 刚开始有点怕人 只会乖乖的吃饭 睡觉 后来经过主人的训练以后 它学会了到指定的地方去大小便 还学会了简单的加减法 它还经常在客人面前表演节目呢 于是 这家的主人对它是疼爱有加 每顿饭都有好吃的 还直夸它聪明呢 1 小狗生下来就会吃饭 睡觉么 2 小狗生下来就会到指定地点去大小便么 3 小狗生下来就会简单的加减法么 4 以上这三种行为一样么 有哪些种行为是一样的 一 先天性行为 概念 动物生来就有的 由动物体内的遗传物质所决定的行为 举例 蜜蜂采蜜亲鸟育雏蜘蛛结网针刺缩手 二 学习行为 概念 在遗传因素的基础上 通过环境因素的作用 由生活经验和学习而获得的行为 举例 鹦鹉学舌马戏表演红灯停 绿灯行 先天性行为是学习行为的基础 资料分析 问题2 对比资料1和2 先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同 电极 1 资料2 3 5 6是先天性行为 1 4都是学习行为 2 动物的先天性行为往往是一些简单的 出生时就必不可少的行为 而学习行为则是动物不断适应多变环境 得以更好地生存和繁衍的重要保证 问题3 对比资料3和4 先天性行为有那些局限性 先天性行为有着很大的局限性 虽然美国红雀喂养金鱼的行为是出于本能 但这对于美国红雀来说 是一种浪费 因为它喂养的金鱼对本物种的延续没有任何意义 从另一个角度说 任何动物都不可能靠父母喂养一生 如果一种生物一生只具备先天性行为而没有学习行为 这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰 研究发现 就连动物界最低等的原生动物草履虫 也是有学习能力的 问题4对比资料2和5 不同的动物学习能力有差别吗 有遗传因素的作用吗 4 不同动物的学习能力是有差别的 动物越低等 学习能力也就越差 走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和错误后 才能学会直接爬向潮湿的暗室 而走复杂迷宫的鼠学习就快得多 对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说 即使学习条件相同 学习的速度也会有差异 这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响 先天性行为和学习行为的区别 学以致用 先天性行为还是学习行为 1 婴儿嘴唇碰到母亲乳头 开始吮吸 2 燕雀替杜鹃孵卵 并哺育小杜鹃 3 小鸡出壳后猫在它身边 以后总跟猫 妈妈 4 手碰到热壶 立即缩回 5 听到饲养员的脚步声 小鸡奔过来等待食物 6 飞蛾扑火 为光明而死 1 2 4 6 3 5 研究动物行为的方法 1 观察法2 实验法 52页练习1 XXV2 婴儿出生就会吃奶 抓握物体 这些都属于先天性行为 摄食是人类生存的最基本条件 婴儿刚出生时表现出的抓握能力和吃奶的能力 保证了婴儿摄食的基本需要 3 蜘蛛结网是先天性行为 4 动物越高等 学习行为就越多 学习行为越多 适应性也越强 对动物的生存就越有意义 学习行为是在遗传因素的基础上 通过环境因素的作用 由生活经验和学习而获得的行为 狼孩并不是狼 他具备人的遗传素质 但是由于生存环境的改变 他没能像其他孩子那样适时接受人的生活经验 因此没能获得人的许多重要的学习行为 这一事实也说明 人类大脑的发育 人类语言的发展和通过语言文字等信息符号的学习是有关键时期的 如果错过了这一时期就很难进行补偿 所以 对一个人