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文档简介
学习参考 软件测试说明 学习参考 学习参考 目 录 1 范围围 1 1 1标识 1 1 2系统概述 1 1 3文档概述 1 2 引用文档档 1 3 测试测试准备备 1 3 1 功能性测试 1 3 1 1 硬件准备 1 3 1 2 软件准备 1 3 1 3 其它测试前准备 2 4 测试说测试说明 2 4 1 功能测试 2 4 2 性能测试 5 4 3 接口测试 5 5 需求的可追踪性 5 6 注解 5 附录录 A 5 学习参考 1 范围围 1 1系统概述 对网上选课系统项目中所有的软件测试活动中 包括测试进度 资源 问题 风险以及测试 组和其他组间的协调等进行评估 总结测试活动的成功经验与不足 以便今后更好的开展测 试工作 1 2文档概述 为保证系统达到设计目标 依据 软件需求规格说明 对系统进行系统测试编制此文档 以 对测试过程进行详细说明 2 引用文档档 序号号文档档资资料名称称作者版本号号 日期 软件需求规格说明书 软件设计说明 VB 程序设计 3 测试测试准备备 3 1 功能性测试 3 1 1 硬件准备备 硬件条件 笔记本电脑一台 3 1 2 软软件准备备 操作系统 windowsXP SP2 数据库 SQL Server 2005 软件资源 高校选课系统一套 学习参考 4 测试说测试说明 4 1功能测试测试 例编编号号XYDQIS001模块块名称称登录 用例说说明学员自主选课 先决条决条件学员先注册帐号 并填写相关信息 提交 测试测试步骤骤 步骤骤操作描述输输入期待输输出实际输实际输出 1按 登陆 按钮 用户名为空 密码为空 显示警告信息 请输入用户名 和密码 显示警告信 息 请输入用 户名和密码 2输入用户名称 按 登陆 按钮 用户名 陈佳 乐 密码为空 显示警告信息 请输入密码 显示警告信 息 请输入密 码 3输入密码 按 登陆 按钮 用户名为空 密码 1 显示警告信息 请输入用户名 显示警告信 息 请输入用 户名 4输入用户名和密码 按 登陆 按钮 用户名 陈佳 乐 密码 2 显示警告信息 用户名或密码 错误 显示警告信 息 用户名或 密码错误 5输入用户名和密码 按 登陆 按钮 用户名 陈佳 乐 密码 1 显示信息 登录 成功 并进入学 生界面 显示信息 登 录成功 并进 入学生界面 6输入用户名和密码 按 登陆 按钮 用户名 教师 密码 2 显示信息 登录 成功 并进入教 师界面 显示信息 登 录成功 并进 入教师界面 7输入用户名和密码 按 登陆 按钮 用户名 管理 员 密码 3 显示信息 登录 成功 并进入管 理员界面 显示信息 登 录成功 并进 入管理员界 面 输输入数数据 填写用户名 填写密码 预预期结结果条件符合 成功登录 评评价结结果准则则实际执行输出的结果与预期结果一致 实际结实际结果通过 学习参考 用例编编号号XYDQIS002模块块名称称学生查看课程信息 用例说说明学员对所选课程进行查看 先决条决条件学员已经选上课程 测试测试步骤骤 步骤骤操作描述输输入期待输输出实际输实际输出 1学生界面下按 查看 按钮 目前可选课程 信息 目前可选课 程信息 2学生界面下按 查看 按钮 数据库置空 显示警告信息 当前没有可选 课程 显示警告信 息 当前没有 可选课程 输输入数数据输入帐号 密码 专业代号 预预期结结果可以成功查看 评评价结结果 准则则 实际执行输出的结果与预期结果一致 实际结实际结果通过 用例编编号号XYDQIS003模块块名称称学生选课 用例说说明 学员选课 先决条决条件首先登录选课系统 测试测试步骤骤 步骤骤操作描述输输入期待输输出实际输实际输出 1选择课程 按 确定 按钮 课程 显示警告信息 请选择要选的 课程 显示警告信 息 请选择要 选的课程 2选择课程 按 确定 按钮 课程 数据结 构 显示信息 选课 成功 显示信息 选 课成功 3选择课程 按 确定 按钮 课程 操作系 统 数据库原 理 显示信息 选课 成功 显示信息 选 课成功 4选择课程 按 确定 按钮 课程 形式化 方法 需求分 析 显示信息 选课 成功 显示信息 选 课成功 5选择课程 按 确定 按钮 课程 数据结 构 显示警告信息 数据结构已经 选过 显示警告信 息 数据结构 已经选过 6选择课程 按 确定 课程 形式化显示警告信息显示警告信 学习参考 按钮 方法 形式化方法已 经选过 息 形式化方 法已经选过 7选择课程 按 确定 按钮 课程 高等数 学 操作系统 显示警告信息 操作系统已经 选过 显示警告信 息 操作系统 已经选过 8选择课程 按 确定 按钮 课程 数据库 原理 需求分 析 显示警告信息 数据库原理 需求分析已经 选过 显示警告信 息 数据库原 理 需求分 析已经选过 9选择课程 按 确定 按钮 课程 形式化 方法 需求分 析 显示警告信息 形式化方法 需求分析已经 选过 显示警告信 息 形式化方 法 需求分 析析已经选 过 10选择课程 按 确定 按钮 课程 高等数 学 显示信息 选课 成功 显示信息 选 课成功 输输入数数据填写课程代号 所选时间 预预期结结果条件符合 可以成功选课 评评价结结果准则则实际执行输出的结果与预期结果一致 实际结实际结果通过 用例编编号号XYDQIS004模块块名称称学生退课 用例说说明学员退选课程 先决条决条件在弹出 是否确定要退选 的询问对话框中 选择 是 测试测试步骤骤 步骤骤操作描述输输入期待输输出实际输实际输出 1选择课程 按 确定 按钮 课程 高等数 学 显示信息 退课 成功 显示信息 退 课成功 2选择课程 按 确定 按钮 课程 形式化 方法 显示信息 退课 成功 显示信息 退 课成功 3选择课程 按 确定 按钮 课程 需求分 析 数据库原 理 显示信息 退课 成功 显示信息 退 课成功 4选择课程 按 确定 按钮 课程 形式化 方法 显示警告信息 形式化方法未 选过或已退课 显示警告信 息 形式化方 法未选过或 已退课 5选择课程 按 确定 按钮 课程 需求分 析 数据库原 显示警告信息 需求分析 数 显示警告信 息 需求分析 学习参考 理据库原理未选 过或已退课 数据库原理 未选过或已 退课 6选择课程 按 确定 按钮 课程 数据结 构 高等数学 显示警告信息 高等数学未选 过或已退课 显示警告信 息 高等数学 未选过或已 退课 7选择课程 按 确定 按钮 课程 线性代 数 显示警告信息 线性代数未选 过或已退课 显示警告信 息 线性代数 未选过或已 退课 8选择课程 按 确定 按钮 课程 线性代 数 数据库原 理 显示警告信息 线性代数 数 据库原理未选 过或已退课 显示警告信 息 线性代数 数据库原理 未选过或已 退课 9选择课程 按 确定 按钮 课程 线性代 数 离散数学 显示警告信息 线性代数 离 散数学未选过 或已退课 显示警告信 息 线性代数 离散数学未 选过或已退 课 10选择课程 按 确定 按钮 课程 显示警告信息 请选择要退选 的课程 显示警告信 息 请选择要 退选的课程 输输入数数据点击删除按钮 预预期结结果选择 是 可以成功删除 选择 否 不做任何操作 评评价结结果准则则实际执行输出的结果与预期结果一致 实际结实际结果通过 用例编编号号XYDQIS005模块块名称称 教教师查师查看课课程信息 用例说说明教员对负责课程进行查看 先决条决条件在弹出 查看名单 的询问对话框中 选择 是 测试测试步骤骤 步骤骤操作描述输输入期待输输出实际输实际输出 1选择 查看课程信息 并按 确定 按钮 已选课程信息已选课程信 息 2选择 查看课程信息 并按 确定 按钮 已选课程信息显示警告信 息 尚未有可 学习参考 选选课程 输输入数数据点击查看按钮 预预期结结果选择 是 可以成功查看 选择 否 不做任何操作 评评价结结果准则则实际执行输出的结果与预期结果一致 实际结实际结果通过 4 2 性能测试测试 1 若不给自己设限 则人生中就没有限制你发挥的藩篱 2 若不是心宽似海 哪有人生风平浪静 在纷杂的尘世里 为自己留下一片纯静的心灵空间 不管是潮起潮落 也不管是阴晴圆缺 你都可以免去浮躁 义无反顾 勇往直前 轻松自如地走好人生路上的每一步 3 花一些时间 总会看清一些事 用一些事情 总会看清一些人
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