人教版四年级语文下册第三次月考练习题及答案(二篇).docx

人教版四年级语文下册第三次月考练习题及答案(二篇)目录：人教版四年级语文下册第三次月考练习题及答案一人教版四年级语文下册第三次月考综合检测卷及答案二- 1 -人教版年级语文下册第次月考练习题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）fu z xun zhun kung qi rng rn yu q shui q y lio ku bi z ho 二、比一比，再组词。（10分）乖_ 贪_ 孤_ 菜_ 掏_乘_ 贫_ 狐_ 采_ 淘_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）可（_）何（_）的牙齿 （_）的尖叫（_）的怪物 （_）的石级 （_）苍苍肉食类动物都长着_，例如老虎、狮子、狗。2.科幻电影中通常都会有_它们是用电脑特效制作出来的。3.这位_的老校长赢得了人们的尊敬。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果就无论都不是而是虽然但是1炼石补天的（_）巨人盘古，（_）女娲。2（_）我会豁虎跳，这场戏（_）不至于砸锅了。3（_）在老麻雀眼里猎狗是一个庞然大物，（_）它还是用自己的身躯去掩护小麻雀。4（_）嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿（_）不会裂开。五、照样子，按要求写句子。（15分）四只大白鹅在靠近岸边的水里游来游去。(缩句)_2.他的脸上现出一丝得意的洋洋自得的神情。(修改病句)_3.鹅把孩子们吓得四散逃开。(改为“被”字句)_4.这只陀螺是一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑。(改为比喻句)_六、阅读短文，回答问题。（15分）废旧电池的危害废旧电池是危害我们生存环境的一大杀手!一粒小小的纽扣电池可污染600立方米水，相当于一个人一生的饮水量:一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值，并造成永久性公害。在对自然环境威胁最大的几种物质中，电池里就包含了汞、铅、镉等多种有毒物质。汞具有强烈的毒性，对人体中枢神经的破坏力很大，20世纪50年代发生在日本的震惊中外的水俣(y)病就是由于汞污染造成的;铅能造成神经紊乱、肾炎等;镉在人体内极易引起慢性中毒，主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血，很可能使人体瘫痪;而铅进入人体后最难排泄，它干扰肾功能、生殖功能。若把废电池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，渗出的重金属可能污染地下水和土壤，进而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人的健康。电池在我们生活中的使用量正在迅速增加，已深入到我们生活和工作的每一个角落。我国是电池生产和消费大国，目前年产量达140亿枚，占世界产量的1/3。如果以全国约3.6亿个家庭，每户每年用10计，消量已是36亿，若加上集团消费，每年“涌现”上百亿废旧电池当不在话下，这些电池若未得到妥善处理，将直接或间接地危害人们的身体健康。实施并倡导废旧电池分类收集活动为越来越多的人们所认识，并得到越来越多的重视、支持和参与。从我做起，从身边每一件小事做起，是我们的座右铭。保护身边环境、参与废旧电池的分类回收利用是我们每一个人的责任和义务。个人的行为也许微不足道，但把我们每个人的力量联合起来，便足以托起一种文明，一种与自然共生的文明，一种可持续发展的文明。1从文中找出下列词语的反义词。暂时-（_） 微弱-（_） 举足轻重-（_）2用一组关联词语把下面的两句话连成一句话。度旧电池有很大的危性。 我们要开展收集废旧电池的活动。_3这篇短文主要讲了什么?_4预防废旧电池的危害主要有什么办法?_5短文最后一句话是什么意思?_七、习作。（20分）题目：牵动着我的心生命之中，总有令人难以忘怀、令人回味的一幕，也许是你摆脱烦恼的行为；也许是你收获意外的惊喜；也许是你顿悟了亲情的温暖请以“牵动着我的心”为题写一件事，写清楚事情的经过和当时的感受，注意写好后加以修改。_参考答案：一 否则 旋转 况且 仍然 尤其帅气 预料 溃败 自豪二 乘凉；贫苦；狐狸；采摘；淘气 三 无 奈 锋利 绝望 庞大 笔陡 白发 锋利的牙齿 庞大的怪物 白发苍苍 四 不是 而是 如果 就 虽然 但是 无论 都 五 鹅游来游去 他的脸上现出一丝得意的神情 孩子们被吓得四散逃开。 这只陀螺是一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑。如同一枚鹅蛋。 六 1 永久 强烈 微不足道 2因为废旧电池有很大的危害性，所以我们要开展收集废旧电池的活动。3主要讲废旧电池对环境和人体有很大的危害，倡导我们从自己做起，爱护环境。4对废旧电池进行分类、回收、利用。5个人的力量很小，但如果大家都行动起来，就能保护好我们的环境，使人与环境和谐共处。6 / 11人教版四年级语文下册第三次月考综合检测卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）wn p ji shi q di wi j z xn jn zhng fn yng wn qing 二、比一比，再组词。（10分）添（_）牌（_）允（_） 凝（_）伐（_）舔（_）碑（_）充（_） 疑（_）代（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）水天相（_） 若（_）若现 山（_）地裂 齐头（_）进 人声鼎（_） （_）无声息 响（_）云霄 窃窃（_）语仿照画“_”词语的结构再写两个：_2.写一个与画“”结构一样的词语：_3._与画“”词语的词义相近。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不光还 不是而是 虽然但是不但而且 光芒 光彩(1)太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。(2)赵州桥（ ）结构坚固，（ ）造型优美。(3)太阳从黑云背后放射出耀眼的（ ）。(4)望着那个青里透红的苹果，战士们（ ）不想吃，（ ）不愿吃。五、照样子，按要求写句子。（15分）一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。（缩句）_2.百米短路开始了，王明冲了出去。（改为比喻句）_3.我们怎能不为科学技术的飞速发展而慨叹？（改为陈述句）_4.魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。（改为“把”字句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）包公审驴北宋时期，有个穷人叫王五，它养了一头驴，用它运干柴和木炭，他爱护自己的驴就像爱护珍宝一样，由于他的悉心照料，这头驴毛色发亮，谁见了都忍不住夸赞，这头驴也很能干，别的驴能驮120斤，这头驴能驮200斤，别的驴驮一趟，它能驮两趟。一天，王五让驴驮着木炭到集市上卖，他把驴拴在大门口，自己背着木炭送进买主家里。出来时，驴没了，刚才拴驴的地方却有一头又瘦又难看的驴。王五惊慌起来，东奔西走，到处寻找，可是驴踪影全无。他懊恼极了，又气又恨，只好牵着这头瘦弱的驴，到开封府包公那儿上告。包公来到公堂前，开始审理此案。他下令将被告带上来，就骂开了：“呔（ti）！你来自何方？竟敢冒用他人的名字，冒充他人！”驴耷拉着脑袋，一声不吭。包公比先前更加恼怒，把惊堂木一拍，大声喊道：“王朝，马汉！赶紧把嘴套给驴套上！不要给它吃，不要给它喝！把它严严实实地关上三天！到时候我再来审它！”衙役们差点笑出声来。他们把这头又瘦又弱的驴关进了空荡荡的圈栏里，消息不胫（jng）而走，人们都十分吃惊，包公断案是有奇招，但也从未听说过审驴呀，因此，到了第三天，到厅听审的人站满了大堂内外，足足有几千人，都想来看热闹。三通鼓罢，包公升堂。听差们立即把驴牵来了，这驴的嘴巴已经陷下去了，脑袋低着，看上去更瘦弱、更可怜。包公一拍惊堂木，大声叫道：“喂，当差的！给这头蠢驴重打四十大板，要用劲狠狠地打！”“是！”一声断喝，板子像雨点似的，驴足足被打了四十大板。末了，包公下令道：“现在给它放了，随它爱上哪就上哪。”这头瘦弱的驴被关了三天，三天没有吃，三天没有喝，挨了四十大板，受够了惊吓，松掉绳子，跑得那叫个快呀！包公随即命令一个听差和王五一同前去看个究竟：看它跑进哪一家，那家就是它的主人家，就是偷走王五好驴而把自己的瘦驴留下的小偷。跟在他们后面的还有许许多多看热闹的人。1“胫”的意思是小腿，“不胫而走”的意思是_。2包公审驴的起因：_经过：_3根据短文内容，推测“包公审驴”的结果：_。4读了本文，你对包公的印象是_。请查找资料，了解包公：包公原名_，北宋名臣，因为_被人们称为“包青天”。七、习作。（20分）你知道吗？每年五月份的第二个星期天是母亲节，六月份的第三个星期天是父亲节。在父母亲节日这天，你怎样表现的？心里想到了什么？如果你还不知道有母亲节父亲节，明年你打算怎样表现，给父母一个惊喜呢？请你以此为话题，以 ，我想对您说为题，写一写自己心里想说但没有说出口的话。书写要认真，仔细，让大家喜欢你的字哦。_参考答案：一 顽皮 结实 期待 危机自信 紧张 奋勇 顽强二 添加 品牌 允许 凝重 砍伐 舔舐 石碑 充分 疑问 现代 三 接 隐 崩 并 沸 悄 彻 私 一心一意 全心全意 默默无闻 地动山摇 四 (1)太阳（虽然）离我们很远很远，（但是）它和我们的关系非常密切。(2)赵州桥（不但）结构坚固，（而且）造型优美。(3)太阳从黑云背后放射出耀眼的（光芒）。(4)望着那个青里透红的苹果，战士们（不是）不想吃，（而是）不愿