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小学学校师德师风自查报告伟大的人民教育家陶行知先生曾说过 学高为师,身正为范。 他告诉我们要有精深的专业知识,广博的科学文化知识,才可以做传道授业解惑的教师;孔子说过:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。 教师应处处作学生之表率,用自己的实际行动来影响学生,让他们在潜移默化中受到感染,养成良好的行为习惯,学会做人。在 师德师风提升年 工作中,我校紧紧围绕 学高为师,身正为范 ,要求全体教师努力提高自身素质,用渊博的知识授业解惑,以高尚的品格率先垂范,努力做一名新时期的德才兼备的人民教师。一、明确责任,制度先行1.加强领导。学校成立师德师风提升领导小组,以校长任组长,将 师德师风 活动列入本校活动的重要内容,切实加强领导。落实措施。学校结合本校实际,制定活动方案,形成特色。根据各个阶段的要求及时开展各项活动,切实落实各项措施,不走过场,不走形式。3.强化考核。学校将 师德师风 活动的落实情况,列入绩效考核,并表彰在活动中表现突出的科室和个人。二、以活动为载体,提升师德师风1.开展 校本七训 ,深化课堂改革从XX年开始,我校根据青年教师多的实际,坚持以培养青年教师为师训重点。认真开展了:集体备课, 江郎夜话 教师读书讲坛,教师 基本功pk赛 , 每月撰写教育教学札记,教师轮流上教研课,师徒结对听课、上课活动,全校青年教师比武活动等 校本七训 各项培训活动,取得了良好的成效。深入开展 最美*人-我们的价值观 大讨论学校以 追求核心价值,追寻教育理想 为主题,开展 最美*教育人-我们的价值观 大讨论活动。做到人人参与,人人有体会、有心得,通过大讨论,提炼出本校教师的核心价值观。3.开展 健康运动,阳光教师 活动学校大力倡导广大教职工开展健身运动,让教师的身心更加健康,让教师的心态更加阳光。结合本校实际情况,因地制宜,确定运动项目。如学校每月一次的教师体育竞技比赛,如羽毛球,跳绳,拔河,广播操比赛等。通过科学健身,提升了教师的健康指数和幸福指数,增强了教师的凝聚力、向心力。4.开展评 最美 ,学 最美 活动大力挖掘师德先进典型,树立榜样,向身边的先进典型从去年开始,学校认真相应上级精神,积极开展了 最美教师 、 感动校园教师 的评选活动,通过学生、家长、教师的参与评选,选出了相关教师,对其颁发奖状,并在全校范围内进行宣传事迹,开展向其学习活动。今年清明节,学校组织学校部分教师和优秀少先队员,前往吴奇龙烈士墓前,敬献鲜花,寄托哀思。并在全校师生中,开展了 继承烈士精神,争做最美人 的活动。5.扎实开展暑期师德培训活动充分发挥师德楷模的影响力和辐射力,教师参加 师德楷模巡回演讲活动 ,全校教师以 树师德形象,作师德楷模 为自己的努力方向,全面提升自身素质。围绕爱心、上进心、事业心、责任心的 四心 评价主题,开展师德师风自评、互评、他评的 三评 活动,全
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