北师大版2020届九年级下学期语文调研测试试卷A卷.doc

北师大版2020届九年级下学期语文调研测试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列词语中加下划线字的字音和字形全都正确的一项是（ ） A . 蜷曲（jun） 熟稔（rn） 祈愿（q） 惩恶扬善（chng）B . 雏形（ch） 亘古（n） 嗔怒（chn） 心无旁鹜（w）C . 回溯（shu） 戏谑（xu） 慰藉（j） 通宵达旦（xio）D . 缄默（jin） 羸弱（li） 懊悔（o） 风雪载途（zi）2. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 校长、副校长和其他学校领导都参加了本届校园文化艺术节的开幕式。B . 批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。C . 这句话的后面，包含了多么丰富的“无声”的潜台词啊！D . 这件事情我们一定要搞他个一清二楚。3. （2分）下列关于文学名著的表述有误的一项是（ ） A . 鲁智深大闹五台山后，智真长老让他去投奔智清禅师，并赠他四句偈言：“遇林而起，遇山而富，遇州而迁，遇江而止。”这四句话暗示了鲁达一生的起伏，为他的命运发展作了铺垫。B . “只听得罗刹女跌脚捶胸骂道：那泼猴变作你的模样，赚了我的宝贝，现出原身走了！气煞我也！”罗刹女生气的原因，是孙悟空变作红孩儿，从她手上骗走了芭蕉扇。C . 许多经典名著的结构别具特色，例如水浒传采取了先分后合的链式结构，情节跌宕但环环相扣，头绪繁多而线索分明。D . 鲁迅善于通过眼睛来表现人物。写范爱农，“眼球白多黑少，看人总像在渺视”；写孔乙己，“他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提”。寥寥数笔，异曲同工，人物形象生动传神。4. （2分）阅读诗歌，回答问题。 别云间三年羁旅客，今日又南冠。无限山河泪，谁言天地宽。已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。下列对诗作赏析有误的一项是（ ）A . 诗的一二句是写作者在狱中度过了三年囚徒生活。“南冠”运用了典故，暗含作者虽然被捕，但要像钟仪那样忠于故国。B . 诗的三四句中的“泪”与“天地”构成了极大的反差，通过这种反差，深沉强烈的表达了诗人内心的亡国之情。C . 诗的五六句承上写亡国之痛转为写别故乡的感受。诗人预感死亡将至，要永远的去了，然而，故乡之情又怎能割舍得了呢？一个“难”字，浓缩了诗人对故乡的多少深情！D . 诗的第七，八句是诗人情感发展的自然升华，更是诗人矢志不移的抗清决心的自然张扬。它与陈毅的诗句“此去全台招旧部，旌旗十万斩阎罗”所表达的死后仍要坚持斗争的决心是相似的。5. （2分）下列各句中，表达得体的一句是（ ） A . 朋友邀请小荣去他家做客，小荣说：“最近比较忙，有空我一定会光临寒舍。”B . “小宁，衣服上的墨汁很难洗干净”“不要再唠叨了！我给你洗就好了。”小宁说。C . 为了给书店营造一个安静的环境，管理员在墙上写道：“请带来安静，带走知识。”D . 张民上学快迟到了，妈妈对他说：“急什么，迟到一会儿没关系。”6. （2分）下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ） 在中国民间，最深广的文化，莫过于“年文化”了。中国人过年，与农业关系较大。_；_：_。_。_；_。年，实际是一种努力生活化的理想，一种努力理想化的生活。所以，对于中国人来说，过年是非要强化不可的了这生活与迷人的理想混合在一起，便有了年的意味年在农闲时，便有大把的日子可以折腾一切好吃好穿好玩以及好的想法，都要放在过年上在过年的日子里，生活被理想化了，理想也被生活化了年又在四季之始，生活的热望熊熊燃起。A . B . C . D . 二、 句子默写 (共1题；共7分)7. （7分）诗文默写。（1）北宋胡仔评价苏轼水调歌头明月几时有说“中秋词自东坡水调歌头一出，余词尽废”。意思是这首词的成就空前绝后，可用陈子昂登幽州台歌中的诗句“_，_”来形容。（2）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中阐明新事物必将取代旧事物这个哲理的诗句是“_，_。”（3）宣州谢朓楼饯别校书叔云诗中能够表现诗人远大抱负的诗句：_，_。（4）赠从弟（其二）陈毅诗中写道：“大雪压青松，青松挺且直。”本诗中与此意思相似的诗句：_，_！（5）唐代陆龟蒙离别诗中有“丈夫非无泪，不洒别离间”的句子，我们可联想到送杜少府之任蜀州诗中的句子：_，_（6）山河破碎风飘絮，_。（文天祥过零丁洋）（7）_，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼水调歌头三、 文言文阅读 (共1题；共11分)8. （11分）阅读文言文，回答问题。 游岳阳楼记（节选）（明）袁中道予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。昔滕子京以庆帅左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”范公“先忧后乐”之语，盖亦有为而发。夫定州之役，子京增堞籍兵 ， 慰死犒生，边垂以安，而文法吏以耗国议其后。朝廷用人如此，诚不能无慨于心。第以束发登朝入为名谏议出为名将帅已稍稍展布其才；而又有范公为知已，不久报政最矣，有何可哭？至若予者，为毛锥子所窘，一往四十余年，不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤，壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变，寒雁一影，飘零天末，是则真可哭也，真可哭也！【注】大合乐：典礼大乐。增堞籍兵：筑高城墙招募士兵。政最：政绩考核第一等。毛锥子：毛笔的别称。（1）用“/”为下面句子划分停顿（限断三处）。 第以束发登朝入为名谏议出为名将帅已稍稍展布其才（2）解释下面句中划线词的意思。 泫然不能自已_诚不能无慨于心_壮心日灰_稍稍展布其才_（3）用现代汉语翻译以下句子。 既成，宾僚请大合乐落之（4）以下“以”字的用法同例句中相同的是（ ） 例句：昔滕子京以庆帅左迁此地A . 先帝不以臣卑鄙（诸葛亮出师表）B . 属予作文以记之（范仲淹岳阳楼记）C . 皆以美于徐公（邹忌讽齐王纳谏）D . 衣食所安，弗敢专也，必以分人（曹刿论战）（5）“朋友者，志同道合也。”如果本文作者袁中道与范仲淹、陈与义一同登上岳阳楼，会不会结为知己？请根据文意阐明理由。 四、 现代文阅读 (共3题；共65分)9. （20分）阅读文段，完成后面小题。 让鱼翅远离餐桌林淼食用鱼翅，是华人社会特有的一种文化现象。近年来，我国大陆、香港、台湾三地的鱼翅消费，占据着全球鱼翅贸易和消费的95%以上。那么，如此受欢迎的鱼翅到底营养几何呢？所谓鱼翅，即鲨鱼鰭中的细丝状软骨。鱼翅由鲨鱼的胸、腹、尾等处的超切丝干制成，为海味八珍之一，与燕窝、海参和鲍鱼合称中国饮食中的四大美味。传统医学认为，食鱼翅可益气、清神、去痰、利尿、开胃、润肤、养颜、补五脏、解肝郁、活气血；但从现代营养学的角度看，此言肯定是夸大其词，因为鱼翅本身并不含有任何人体容易缺乏或高价值的营养。鱼翅的主要成分是胶原蛋白，即一种蛋白质。蛋白质并不能直接进入人体发挥作用，而是需要在胃肠道中被消化成基酸后，再被人体吸收。所以，不论我们吃进去的是什么蛋白质，结果都一样，都被消化成了组成蛋白质的氨基酸。营养专家称，虽然鱼翅的蛋白质含量比较高，但其质量甚至不如鸡蛋和肉类，因为鱼翅所含蛋白质是一种不完全蛋白质，不易被人体吸收利用。从其所含的不饱和脂肪来看，鱼翅和普通海鱼一样，并没有特殊的价值。此外，由于海洋环境污染，鱼翅一般合有高浓度的汞等重金属毒性物质，如大量食用，非但于健康无益，而且极易对人体神经系统造成危害。至于市场上销售的用明胶、色素及其他化工原料加工调制而成的人工合成鱼翅，更不具有任何营养价值，其中所含一种叫“鱼翅精”的配料，则普遍含有对人体肾脏、肝脏和生殖系统具有毒害的物质。虽然事实上鱼翅的营养价值并不高，但还是有很多人趋之若鹜。20世纪80年代以来，随着经济的繁荣和居民收入的提高，鱼翅价格连年攀升，鱼翅市场空前繁荣。然而，这种畸形繁荣的背后是大量鲨鱼被捕杀，其数量急剧下降近90%，海洋生态系统的平衡受到严重威胁。环保人士坦言，处于海洋生物链顶端的鲨鱼一旦灭绝，将是人类的灭顶之灾。因为人类生存所需的氧气一半以上归海洋中的浮游生物提供，鲨鱼一旦灭绝，其他海洋生物没有了天敌的控制，就会大量繁衍并迅速吞噬海洋浮游生物。海洋是地球上最重要的生态系统，起到调节气候和为其他生物提供氧气和食物的作用，拯救鲨鱼其实就是在拯救人类自己。过去，人们通过吃鱼翅来显示高贵身份，事实上，这是一种残忍、血腥的杀戰行为，因为每一份鱼翅汤或鱼翅捞饭背后，都是一个被扼杀的鲜活生命。我们的每一次消费选择，都决定了未来将会是一个怎样的世界。（选自百科知识2016年第16期，有删改）（1）下列说法不符合原文意思的一项是（ ） A . “食鱼翅可益气、清神、去痰、利尿、开胃、润肤、荞颜、补五脏、解肝郁、活气血”的说法夸大其词。B . 由于海洋环境污染，鱼翅含有高浓度的汞等重金属毒性物质，如大量食用，会对人体神经系统造成危害。C . 市场上销售的用明胶、色素及其他化工原料加工调制而成的人工合成鱼翅，含有对人体具有毒害的物质。D . 鲨鱼一旦灭绝，其他海洋生物没有了天敌的控制，就会大量繁衍并迅速吞噬海洋浮游生物，地球上的氧气就会大量减少。（2）对文章的分析和理解不正确的一项是（ ） A . 本文的说明对象是鱼翅，重点说明鱼翅的营养价值并不高，以及鱼翅市场的繁荣对海洋生态系统的严重影响。B . 第段通过描述鱼翅在华人社会的受欢迎程度，不仅引出了说明对象，还为下文的进一步介绍作了铺垫，使文章有吸引力。C . 第段中的“但其质量甚至不如鸡蛋和肉类”和“鱼翅和普通海鱼一样”，运用作比较的说明方法，突出鱼翅的营养价值不高。D . 本文的说明语言科学严谨，如第段中的“近90%”准确说明了鱼翅市场的繁荣程度。（3）结合第段，谈谈你对文末“我们的每一次消费选择，都决定了未来将会是个怎样的世界”这句话的理解。 10. （25分）阅读下文，回答问题。 两角钱肖复兴有时只是举手之劳，就能帮助别人，但我们对好多举手之劳的事情却熟视无睹，而不愿意伸出手来。那天下午，我去邮局寄信，人很多，大多是在附近工地干活的民工，才想到是他们发工资的日子，在往远在千里之外的家里寄钱。我寄了一摞子信件，最后算邮费，掏光了衣袋里所有的零钱，还差两角钱。我只好掏出一张一百元的票子，请柜台里的女服务员找。她没有伸手接，望了望我，面色不大好看。为了两角钱要找一百元的零头，这确实够麻烦的，难怪她不大乐意。我下意识弯腰又翻裤兜的时候，和一个男孩子的目光相撞。他穿着一身尘土仆仆的工装，就站在我旁边的柜台的角上，个头才到我的肩膀，瘦小得像个豆芽莱。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神，抿着嘴，冲我似笑未笑的样子，有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子，好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。这更让我感到奇怪。没有，裤袋也翻遍了，确实找不出两角钱。我只好把那张一百元的票子又递了上去，服务员还是没有接，说了句：你再找找，就才两角钱还没有呀。可我确实没有啊，我有些气，和她差点没吵起来。这时候，我的衣角被轻轻地拉了一下，回头一看，是那个男孩子。我看见他的手从裤袋里掏了出来，手心里攥着两角钱：“我这里有两角钱。”说完这句外乡口音很重的话，他羞涩地脸红了。原来刚才他一直是在想帮助我，只是有些犹豫，是怕我拒绝，还是怕两角钱有些太不值得？我接过钱，有些皱巴巴的，还带有他手心的温热。虽然只有两角钱，我还是谢了他。他微微地一笑，只是脸更有些发红了，真是一个可爱的孩子。寄完信，我去附近的超市买东西，破开了那一百元的票子，有了足够的零钱。我又回到邮局里，不过，那时已是落日的黄昏，不知那个孩子还在不在？我想如果那个孩子还在，应该把钱还给他。他还真的在那里，还站在柜台的角上，那些民工还没有汇完钱，他是在等着大人们一起回去。我向他走了过去，他看见了我，冲我笑了笑，因为有了那两角钱，我们成了熟人，他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉。走到他的身边，我打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对，但看到他那样的笑，总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事，才会这样的开心。能够帮助人，而且是举手之劳的事情，尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人，心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想，干吗要打破孩子这样美好的感觉呢？一句谢谢，比归还两角钱，也许，更重要吧？我轻轻地抚摸了一下他的头，问了问：“还没走呀？”然后，我再次郑重地向他说了声：“谢谢你啊！”他的脸上再次绽放出笑容。以后，我多次去过那家邮局，再也没有见到那个孩子，但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己，面对一些举手之劳的事情，能够伸出手来去帮助他人，一定要伸出手来。（选自北京晚报，有删改）（1）用自己的话简要概括文章的主要内容。 （2）试从人物描写的角度（神态描写、动作描写、外貌描写，任选其中两种），对文中画线句子进行具体分析。 （3）结合具体语境，理解“他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉”中“干净透明”的含义。 （4）“我”原想把钱还给男孩子，后面又打消了还那两角钱的念头，这是为什么？ （5）文中最后写到男孩子的脸上“再次绽放出笑容”。请写出男孩子此刻的心理活动。 （6）男孩子帮助“我”的仅仅是两角钱，请结合全文谈谈为什么“我怎么也忘不了他”。 11. （20分）论证方法及其作用： “孟子所谓尽信书则不如无书，也就是教我们有一点怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。”运用了什么论证方法？有什么作用？五、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”一年四季，每个季节都有独特的景致。选择你最喜欢的一个季节，以我爱 季为题，写一篇作文。不少于600字。提示：要抓住所选季节的特点，尤其是鲜明的景色特点进行描写。比如春天百花盛开，夏天暴雨倾盆，秋天枫叶似火，冬天雪花纷