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三年级下语文试题-第三单元北京版(无答案)一、看拼音,写词语。(4分)du yn bn wn hu fn y shangn k chun zo y sh j qio二、辨字组词。(8分)归( ) 希( ) 降( ) 便( )扫( ) 杀( ) 隆( ) 使( )楼( ) 仿( ) 竖( ) 状( )搂( ) 纺( ) 坚( ) 壮( )三、选择正确读音。(3分)蔫儿(nin yn) 朴(b p)素 雷(li li)电发(f f)髻 环境(jn jn) 倚(y y)靠四、补充词语。(6分)( )的鲜花 ( )的天空 ( )的河水( )的麦浪 ( )的水声 ( )的云朵五、照样子,写词语。(6分)翩翩起舞 _ _ _ _高高兴兴 _ _ _ _若隐若现 _ _ _ _六、写出积累的成语。(4分) 七、选词填空。(6分)精美 精致1.敦煌的塑像,每一尊都是一件( )的艺术品。2.展览会上的工艺品件件都很( )。著名 闻名3.居里夫人是世界( )的科学家。4.在颐和园里,最( )的景致要数长廊了。但 而5.长廊奇,( )更奇的是长廊上的画。6.因为我国民间有在建筑物上面刻蝙蝠的习俗,( )蝙蝠倒挂就表示福到了。八、请你找出句子中的错别字并改正。(6分)1.在一副巨大的壁画上,池水青青,莲花朵朵,挠着金碧辉煌的亭台楼搁。( )2.它有好几种类刑,有民间传说中的故事,有文学命著中的故事,还有神话传说中的故事。( )3.三千多处大大小小的喷泉,星罗其布,散落在一些广场和街巷里。( )九、句子加工厂。(8分)1.绿洲里藏着珍珠。(扩句)_2.莫高窟是古代无数无名工匠创造的艺术宝库。(缩句)_3. 早晨,他们的歌声圆润晶亮。(改成比喻句) 10、 阅读“橙 子 电 池”一天,我正在家里吃橙子,我的“小博士”表哥来了。他看了看我手中的橙子,神秘地说:“子琦,你只要能找来两片金属导片,我就能做出一个能放电的”橙子电池“。”橙子能做电池?“这可是我从没听说过的新鲜事。为了验证事情的真实性,我马上帮表哥找来了工具和材料。表哥开始做电池了。他先把橙子切成两半,然后左手拿起半个橙子,右手用镊子小心翼翼地夹起一片金属导片,把一半插进橙子的中心偏窄处,另一半露在外面;再用镊子夹住剩下的一片,插进橙子的中心偏左处,也把一半露在外面。”完成了,我的橙子电池完成了!“表哥高兴地欢呼起来。我捧起表哥的”杰作“,左看右看,还是不相信这东西能放电,表哥好像看透了我的心事,说:“不相信?我们来测试一下吧。”我照表哥的吩咐找来了电线和万用表。表哥把两根电线分别接在两片金属导片上,说:“我将两根电线到J用表上,如果指针转动了,就证明橙子电池能放电。”我十分紧张地睁大眼睛,希望能把这个过程看得更清楚一些。终于,表哥把两根电线接上万用表,霎时间,奇迹出现了!指针转动了!我高兴得手舞足蹈,橙子能做电池这样的新鲜事,终于被我清楚地看见了。表哥看我摇头晃脑的得意样,忍不住说:“子琦,光看到橙子会放电不算什么,我们要知道其中的道理。橙子本来是不放电的,但是,橙汁中的酸会与插进橙子中的金属导片发生化学反应而放电。这样橙子电池才能做成。”我似懂非懂地点点头,心想:“正因为表哥博览群书,知识渊博,我才能看到这样的新鲜事呀!”(1)这篇文章写了一件什么事,你觉得这件事新鲜在哪里?_(2)用波浪线划出描写制作“橙子电池”过程的句子。(3)小作者通过这件事懂得了什么道理?请

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