七年级英语下册unit 9第4课时学案分析（人教版）

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7七年级英语下册UNIT9第4课时学案分析（人教版）莲山课件M七年级英语下册UNIT9第4课时学案分析（人教版）第四课时SECTIONB2A2C【学习目标】1学生会用英语读译和拼写SECTIONB中的单词。2指导学生通过阅读能够准确找出并运用重点句型。3指导学生通过阅读能抓住人物的主要特征来描述人物的外貌。【学习重点】掌握本课时的新单词和句型熟练掌握描述人物外貌的方法并能灵活运用于生活中。【学习难点】掌握描述人物外貌的方法能尽可能完整地描述人的外貌。【学习提示】LEADINANEWTOPICBYASKINGANDANSWERINGSOMEQUESTIONS1【学习提示】精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/7REVIEWTHEWORDSPHRASESANDSENTENCESONP53STUDENTSMARKTHENEWWORDSANDCHINESEMEANINGSINTHETEXTANDFINISH2A【学法指导】【辨析】EACH和EVERY只能作形容词只有在与名词连用或构成复合词如EVERYBODY每个人时才能作主语或宾语等而EACH还可以作代词直接作主语或宾语。虽指每个却概括全体而EACH只是指“每个”以“各”为主。【备注】情景导入生成问题1TQUESTIONWHOARETHEY_2TQUESTIONWHATDOESHE/SHELOOKLIKE_自学互研生成能力TASK1LETSREADNEWWORDSANDPHRASES精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/71ICANREAD我会读2ICANWRITE我会写写出下见所赠光盘3ICANSUMMARIZE我会总结多个形容词的排序【观察】1HEALWAYSHASSHORTSTRAIGHTHAIR；【发现】在英语中表示形状、大小、高低、长短、性简言之只需用英语记住一句话即可ABEAUTIFULSMALLROUNDOLDYELLOWFRENCHWOODSTUDY美小圆旧黄法国木书房把这句话作为法则背下以后碰到再多的形容词也不怕也可记住一个口诀限定描绘大长高形状年龄和新老；颜色国籍跟材料作用类别往后靠。见所赠光盘TASK2LETSREAD2BANDGETTHEMAINIDEAOFTHEPASSAGE1FASTREADING快速阅读快速阅读2B完成2B中的任务。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7请尝试翻译以下短语和句子。来源见所赠光盘你还有不太懂的句子吗请把它们写下来并在组内讨论时翻译成中文。_来源2INTENSIVEREADING精读细读文章回答下列问题。见所赠光盘见所赠光盘3ICANRETELL我会复述你能写下文章的要点并根据它们进行复述吗在黑板上板书这些要点。2【学习提示】1FASTREADING1SSREADTHENOTICEQUICKLYTOKNOWTHEMAINIDEAANDFINISHTHETASKSIN2B2SSTRYTOTRANSLATETHEDIFFICULTSENTENCES2INTENSIVEREADINGSTUDENTSREADTHEPASSAGECAREFULLY，ANSWERTHEQUESTIONSIN2BAND2C，FINDANDMARKTHEANSWERSINTHETEXT精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/73RETELLINGSTUDENTSSORTOUTTHEMAINPOINTSINTHEPASSAGEANDTRYTORETELLTHEM【学法指导】ALSO而且他们总是记不清楚。【用法】REMEMBER意为“记住；牢记”其反义词为FORGETING和动词不定式作宾语也可接从句作宾语。【举例】CANYOUREMEMBERWHATHISADDRESSIS你记得他的地址吗【拓展】1REMEMBERTODOSTH意为“记着去做某事还未做”。【举例】REMEMBERTOTURNOFFTHELIGHTWHENYOUGOOUT当你出去的时候记得关上灯。意为“记着做过某事已做过”。3【学习提示】来源FINISH3CANDCHECKTHEANSWERS【备注】精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7TASK3LETSFINISH2C交流展示生成新知PRESHOWSHOWINGROUPSTIMESIXMINUTESTASK1FIRSTANDUNDERSTANDINGTHEYCANASKTHETEACHERFORHELPATLASTWRITETHEMONTHEBLACKBOARDTASK2FIRSTGEMARKTHESENTENCESTHEYDONTUNDERSTANDINITNEXT，FINDOUTTHEANSWERSIN2BANDMARKTHEMATLAST，SHOWTHECONTENTSBLACKBOARDTASK3FIRSTTHESTUDENTSFINISH2C，THENCHECKTHEANSWERSINGROUPSPROMOTIONSHOWCLASSSHOWTIMESIXTEENMINUTESTASK11ICANREAD1READTOGETHER；2CONSOLIDATETHEWORDSLEARNINGBYPPTPICTURES2ICANWRITE1STUDENTSTRANSLATETHEPHRASESINTOENGLISHBYANSWERINGQUICKLY；2READTOGETHER；3SPOTTESTCONSOLIDATETHEUSAGEOFPHRASESBYMAKINGSENTENCESTASK21FASTREADINGSTUDENTSREADTHEARTICLEQUICKLYANDANSWERTHREEQUESTIONSIN2BQUICKLY2INTENSIVEREADINGCHECKTHEANSWERSBYANSWERINGQUICKLY，THENFINDANDMARKTHEMINTHEPASSAGE；SUMUPTHESKILLSOFREADINGANDANSWERINGQUESTIONS精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/73