北师大版2019-2020年八年级上学期语文期末模拟试卷（I）卷.doc

北师大版2019-2020年八年级上学期语文期末模拟试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共6题；共12分)1. （2分）下列各组词语中划线字注音完全正确的一项是（ ）A . 绯红（fi） 解剖（pu） 匿名（n） 不逊（xn） 粗制滥造（ln）B . 禁锢（g） 滞留（zh） 椽子（chun） 溺爱（n） 翻来覆去（f）C . 诘责（ji） 宽恕（sh） 黝黑（yu） 眼翳（y） 文绉绉（zu）D . 浅薄（b） 畸形（q） 责罚（f） 麦穗（su） 深恶痛疾（w）2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 偏辟 登时 燎原 人情事故B . 思慕 严峻 震憾 千呼万唤C . 欺侮 搏击 亢奋 叹为观止D . 吩咐 油馍 斡旋 兴高彩烈3. （2分）下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A . 他整日忙于交朋友，参加酒场聚会，钻研“成功学”，寻找成功的“终南捷径”。B . 学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进 ， 不能指望一步登顶，这个道理是不言而喻的。C . 网球选手李娜从小就有自命不凡的理想，这激励着她不断超越自己，成为亚洲网坛的骄傲。D . 三国演义中的诸葛亮是一位足智多谋、爱民惜才、谦虚谨慎的人，为后人所景仰。4. （2分）下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ） 自然界的物体，多数呈曲线状，崇山峻岭，_；江河溪流，_；大海汪洋，_；湖光粼粼，_是抖动着的曲线是翻腾着的曲线是流动着的曲线是屹立着的曲线A . B . C . D . 5. （2分）下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A . 最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免不再发生交通事故。（删去“避免”或“不”）B . 提高学习成绩，主要取决于学生自身是否努力。（去掉“是否”或者在“提高”前加“能否”）C . 通过开展赛龙舟、包粽子活动，使屈原的爱国精神在佛山代代相传。（“使”改为“让”）D . 三月的顺德是一年中最美好的季节。（应改为“顺德的三月”）6. （2分）仿照画线的句子，根据语段的含义，续写两句话，使其构成一个排比句。要求语意连贯，风格谐调。每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地，想像着它将发芽、生长、开花、结果，如一个孕育着生命的母亲，期待着自己将出生的婴儿；_，_。我知道，人要是能够期待，就能够奋力以赴。二、 默写 (共1题；共9分)7. （9分）用古诗词原句填空。 （1）青青子衿，_。纵我不往，子宁不嗣音？（诗经郑风子衿） （2）借问酒家何处有_。（杜牧清明） （3）_，千里共婵娟。（苏轼水调歌头） （4）分门别类辑古诗。请以“鸟”为专题，将初中语文教课书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。（除“示例”外另写三句） 示例：九万里风鹏正举 缥缈孤鸿影 决眦入归鸟_、_、_三、 阅读理解 (共3题；共44分)8. （18分）阅读文言文，回答问题。 【甲】记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（选自苏轼记承天寺夜游）【乙】黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺蛳店。予买田其间，因往相田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋。遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰:“余以手为口君以眼为耳皆一时异人也。”疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许。有王逸少洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。余作歌云:“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”是日剧饮而归。（选自苏轼东坡志林）【注】黄州：元丰三年至六年，苏轼因“乌台诗案”被贬黄州。相：察看庞安常：人名。民间名医。绝：超过。蕲水：旧县名，属今湖北浠水县。王逸少：即王羲之，字逸少，东晋著名书法家。（1）解释下列句子中划线词的意思。 念无与为乐者_但少闲人如吾两人者耳_寺在蕲水郭门外二里许_是日剧饮而归_（2）下列句子中，划线词意思相同的一项是（ ） A . 念无与为乐者 未复有能与其奇者B . 予买田其间 见其发矢十中八九C . 而颖悟绝人 可远观而不可亵玩也D . 与之同游清泉寺 春冬之时（3）用“/”给划线句子断句。（限断两处） 余 以 手 为 口 君 以 眼 为 耳 皆 一 时 异 人 也（4）用现代汉语写出下面文言句子的意思。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。以纸画字，书不数字，辄深了人意。（5）无论是与同为“闲人”的张怀民赏月，还是与同是“异人”的庞安常赏水，都流露了作者微妙复杂的思想情感。请回答：【甲】【乙】两文分别寄寓了苏轼怎样的情感？ 9. （8分）阅读下面的文言文，完成后面小题。（甲）伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河。”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音，曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”（选自列子汤问）（乙）董源善画，尤工秋岚远景多写江南真山不为奇峭之笔。其后建业僧巨然祖述源法，大体源及巨然画笔，皆宜远观。其用笔甚草草，近视之几不类物象，远观则景物粲然，幽情远思，如睹异境。如源画落照图，近视无功，远观村落杳然深远，悉是晚景，远峰之顶宛有反照之色。此妙处也。（节选自梦溪笔谈）（注）董源：五代南唐画家，南派山水画开山鼻祖。巨然：建业（今南京）僧人，五代宋初画家，师承董源。祖述：效法、遵循前人的学说或行为。粲：鲜明。（1）解释下列划线词在文中的意思。卒逢暴雨_伯牙乃舍琴而叹曰_皆宜远观_悉是晚景_（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 尤工秋岚远景多写江南真山不为奇峭之笔B . 尤工秋岚远景多写江南真山不为奇峭之笔C . 尤工秋岚远景多写江南真山不为奇峭之笔D . 尤工秋岚远景多写江南真山不为奇峭之笔（3）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。曲每奏，钟子期辄穷其趣。近视之几不类物象。（4）伯牙“善”琴，甲文主要采用什么写法来表现他琴音的高妙？董源“善”画，乙文怎样介绍他画作的奇妙？请简要分析。 10. （18分）阅读下文，回答问题。 朗读者的成功是人文精神的回归江德斌文化类节目在近期制造了一个小高潮。继中国诗词大会之后，董卿以制作人、主持人双重身份推出的文化类节目朗读者在央视一套黄金档开播。嘉宾们念诗，读散文和家书，分享曾经打动过、甚至改变过自己生命轨迹的文字。首期节目以“遇见”为主题，嘉宾有知名演员濮存昕、企业家柳传志、世界小姐张梓琳、96岁高龄的翻译家许渊冲，也有从四川成都鲜花谷里走来的普通夫妇等。一段文，一首诗歌，一封信，一个故事朗读者并没有复杂的情节，也没有故意设置的煽情，只是由朗读者简单地回顾人生片段，以及打动和改变自己命运的文字，并当众朗读一遍。朗读者首播的收视率和口碑双丰收，可谓获得了巨大成功，是继中国诗词大会之后，又一个具有社会影响力的现象级文化类节目。朗读者给观众带来的并非视觉冲击和戏剧化情节，而是在平静的阅读氛围里，将这些感人的文字，传递给荧屏内外的广大观众，为大家在浮躁的繁华世俗里，搭建一座沉淀心灵的人文殿堂。朗读是很多人在学生时代都经历过的，有些人会忘却，有些人则会爱上朗读，并保持这种习惯，忙里偷闲，朗读自己喜爱的文字。总体而言，朗读是一个小众化的领域，与歌舞、真人秀、小品等娱乐节目相比，朗读者乃是一股清流，显得平淡恬静，似乎很难吸引到观众。然而，朗读者节目唤起了大众对朗读的记忆，带领大家沉浸在文字的意境里，享受人文艺术之美。如今的荧屏到处都是喧闹的娱乐节目，观众逐渐产生观赏疲劳，希望看到不同的节目类型，这就给中国诗词大会朗读者等文化节目，创造了空间。经过多年的社会经济发展，我们在物质方面，已经越来越充裕，但在精神方面，仍然寥落荒芜。社会文化整体呈现出低俗化、碎片化、快餐化等状态。很多人感觉精神过于紧张，心理压力太大，希望生活节奏能够慢一点，大家都能心平气和一些。而这恰恰需要文化方面的熏陶，这也是中国诗词大会朗读者的意义所在。事实上，很多电视台也都有读书节目，这些节目大都偏重于介绍图书、作者和时代背景等，传递内容局限于知识，并没有延伸到情怀方面，也就容易走“高冷化”，导致受众面相对狭小。而朗读者比较贴地气，将朗读者的个人经历与文字连接在一起，更容易触动观众的同理心，抵达每个人内心的深处。诸如中国诗词大会朗读者等文化节目的兴起，并受到广大观众的好评。这不仅是人文的复苏，也反映出时代潮流的嬗变。在经历多年的娱乐化节目轰炸后，观众也开始分化，部分人希望在忙碌繁琐的生活里，得到更多的人文关怀，回归人文精神。朗读者做到了这一点，让观众感受到心灵的宁静、优美文字对精神的陶冶，从而喜欢上朗读，重新拾起书本，轻声朗读起来。(选自2017年2月21日中国青年网，有改动)（1）本文的中心论点是：_。 （2）第段主要运用了什么论证方法？有什么作用？ （3）第段中划线字“这”指什么？ （4）下列对文章内容的理解，不符合作者观点的一项是 （ ） A . 朗读者的成功，说明不依靠视觉冲击力一样可以办好文化类节目。B . 朗读者唤起大众对朗读的记忆，给浮躁的社会带来一股清流。C . 随着社会经济的发展，人们物质财富的充裕必将导致精神世界的空虚。D . 文中的“人文精神”包含人们对文化艺术之美的追求和对心灵宁静的渴望。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)11. （7分）古诗鉴赏 雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（1）下面对本诗理解、分析不正确的一项是（ ） A . “雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。B . 全诗以色彩斑斓的词语，浓墨重彩地描绘战争场景，构成了奇特的意境，歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。C . 诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。D . “半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前。（2）“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请你自选一个角度，对它作点赏析。 五、 名著导读 (共1题；共10分)12. （10分）名著阅读填空。 “铁如意，指挥倜傥，一座皆惊；金叵罗，颠倒淋漓意，千杯未醉嗬”我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。以上文段出自_（作者）的散文集_。该散文集中的_文，饱含了作者对一位潦倒同乡旧友的思念和同情；另一文五猖会记述了作者儿时盼望观看_的急切、兴奋的心情。六、 综合题 (共1题；共8分)13. （8分）九年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合性实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。 （1）【普法活动我宣传】活动中，班级进行环保法普法宣传，请你使用比喻或对偶的修辞手法，拟写一则宣传语。 （2）【助人为乐我践行】张爷爷患高血压病，近日收到女儿从外地寄来的降压药，但不知怎么服用。下面是降压药说明书中的部分内容。请你从中选取必要的信息，用自己的话转告张爷爷怎样服药，要求语言简明，表达得体，不超过30字。 【性状】本品为薄膜衣片，除去薄膜衣后显白色。【适应证】用于治疗高血压。【规格】5毫克/片。【用法用量】成人每日推荐剂量为10毫克，每日一次，早晨服用较好，饭前饭后均可。可以长期连续用药。七、 写作题 (共1题；共30分)14. （30分）作文：读下面这句话，自选角度，自拟题目，写一篇文章。墙角的花，你若看不起自己，谁还能给你一片天地？要求：请自拟题目。请大胆选择你最能驾驭的文体（除诗歌外），用你喜欢的表达方式写作。不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表