2020九年级化学考点复习演练 专题六 燃料及其应用试题

2020九年级化学考点复习演练专题六：燃料及其应用考点一：燃烧的条件1.燃烧前常将汽油（含c8h18等）喷成雾状，可以（）a减少o2消耗量b增大汽油与空气的接触面c减少co2生成量d使c8h18等分子变得更小2.下列混合气体点燃可能会发生爆炸的是（）a氢气、氮气b二氧化碳、氧气c氢气、氧气d二氧化碳、氮气3.下列关于化学知识的说法中正确的是（）a蜡烛燃烧的反应属于基本反应类型中的化合反应b催化剂在反应前后其本身质量不变，化学性质可以改变c降低可燃物的着火点是灭火的途径之一d天然气可以作燃料4.如图所示为实验室模拟粉尘爆炸试验。连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是（）a煤粉b面粉c镁粉d大理石粉5.燃烧是人类最早利用的化学反应之一，与人类的生产、生活有密切的联系。如图是探究燃烧条件的实验，铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要 ；铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要 。6.a实验中热水的作用是（1） （2） 。通过对比铜片上和水中白磷的实验现象得出燃烧条件之一是 。考点二：灭火原理1.下列安全措施不正确的是（）a油锅着火，用水浇灭b桌上的少量酒精着火，迅速用湿布盖灭c燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物d天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风2.下列与生活相关的事件中处理正确的是（）a室内着火应开窗通风b电器着火立刻浇水c打开生锈的锁可以用铅笔芯粉末d发现煤气泄漏，应打开排风扇通风3.以下是常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是（）4.某机关的一间档案室突发火灾，较适合在此情况下灭火的器材是（）a泡沫灭火器b干粉灭火器c消防水龙头d液态二氧化碳灭火器5.下列有关说法错误的是（）a图书档案着火用液态二氧化碳灭火器灭火b家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积c燃气泄漏时，应立即关闭阀门，开窗通风d不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火6.2010年4月20，位于墨西哥湾的一个石油钻井平台发生爆炸并引发大火，然后慢慢沉入海底。之后发生漏油，每天多达5000桶以上，已持续了一个多月。则下列说法正确的是（）a石油燃烧属于物理变化b钻井平台在下沉过程中，受到水的压强不变c此事件已对环境造成严重污染d为杜绝环境污染，人类应停止一切石油开采7.美国墨西哥湾石油泄漏造成严重的环境灾难，下列现象不可能发生的是（）a石油是一种燃料，会引起大面积燃烧b石油可溶于水，会溶解在海水中c石油漂浮在水面上，会造成大量海洋生物的死亡d海鸟沾上石油会失去飞翔能力8.撒落在实验桌上的酒精着火了应用 扑灭，实验室用灯帽盖灭酒精灯火焰，其灭火的原理是 。9.将煤隔绝空气加强热，使煤分解得到 、 、 等许多有用的物质，该变化属于 变化；将石油分馏可得到 、 、 、 、 、 等产品，该变化属于 变化。考点三：燃料的合理利用与开发1.石油主要是由碳、氢元素组成的（）a多种有机物的混合物b多种无机物的混合物c有机化合物d多种无机物和有机物的混合物2.将石油加热炼制，不可能得到的产品是（）a煤焦油b润滑油c柴油d煤油3.根据所学知识填空。能量转化（1）举一个从环境中吸收热能的物理变化的例子： ；（2）镁条燃烧时， 能转化为 能和 能；这个反应是 （填吸热或放热）反应。（3）光合作用中是 能转化为 能。4.合理利用和开发燃料是非常重要的。（1）化石燃料是指煤、石油和 ，煤燃烧时排放的 是形成酸雨的主要气体，减少酸雨危害的一个措施是 。（2）多数汽车使用的汽油是由 加工的产品，汽油中加入适量乙醇做燃料除了能减少空气污染之外，还能 。5.能源的合理利用与开发非常重要。（1）煤、天然气和 都属于化石燃料。（2）写出天然气的主要成分是甲烷，其完全燃烧的化学方程式是 。6.回答有关燃料的问题：（1）三大矿物燃料包括：煤、石油和 ；（2）乙醇汽油是常见的机动车燃料，其中乙醇燃烧的化学方程式为 ；（3）燃烧发电时，将煤块粉碎成煤粉，目的是 使燃料充分燃烧；化石燃料燃烧都会产生温室气体二氧化碳，科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，生成水和甲烷。该反应化学方程式为 。备战2020九年级化学考点复习演练专题六：燃料及其应用参考答案考点一：燃烧的条件1.燃烧前常将汽油（含c8h18等）喷成雾状，可以（）a减少o2消耗量b增大汽油与空气的接触面c减少co2生成量d使c8h18等分子变得更小【答案】b。【解析】化油器将汽油喷成雾状，进入内燃机气缸可以增大可燃物与氧气的接触面积促进燃烧。2.下列混合气体点燃可能会发生爆炸的是（）a氢气、氮气b二氧化碳、氧气c氢气、氧气d二氧化碳、氮气【答案】c。【解析】a、氢气是可燃性气体，氮气不能支持燃烧，点燃不会发生爆炸，故选项错误。b、二氧化碳不是可燃性气体，与氧气混合遇到点燃也不发生爆炸，故选项错误。c、h2是可燃性气体，与氧气混合后遇点燃，可能发生爆炸，故选项正确。d、二氧化碳和氮气均不具有可燃性，混合不会发生爆炸，故选项错误。3.下列关于化学知识的说法中正确的是（）a蜡烛燃烧的反应属于基本反应类型中的化合反应b催化剂在反应前后其本身质量不变，化学性质可以改变c降低可燃物的着火点是灭火的途径之一d天然气可以作燃料【答案】d。【解析】a、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的形式，不符合化合反应的特征，不属于化合反应，故选项说法错误。b、催化剂在反应前后其本身质量不变，化学性质也不变，故选项说法错误。c、可燃物的着火点一般是不变的，不能降低可燃物的着火点，故选项说法错误。d、天然气的主要成分是甲烷，是常用的燃料，可以作燃料，故选项说法正确。4.如图所示为实验室模拟粉尘爆炸试验。连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是（）a煤粉b面粉c镁粉d大理石粉【答案】d。【解析】发生爆炸的条件是在有限的空间内，可燃性粉尘与空气混合，达到爆炸极限，遇到明火。a、煤粉具有可燃性，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，可能会发生爆炸，故选项错误。b、面粉具有可燃性，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，可能会发生爆炸，故选项错误。c、镁粉具有可燃性，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，可能会发生爆炸，故选项错误。d、大理石粉末不具有可燃性，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象，故选项正确。5.燃烧是人类最早利用的化学反应之一，与人类的生产、生活有密切的联系。如图是探究燃烧条件的实验，铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要 ；铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要 。【答案】氧气；温度达到可燃物的着火点。【解析】铜片的白磷燃烧，水中的白磷不能燃烧，薄铜片上的白磷能与氧气接触，水中的白磷不能与氧气接触，说明燃烧需要氧气；铜片上的红磷不燃烧，是因为红磷温度没有达到着火点，这说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点。6.a实验中热水的作用是（1） （2） 。通过对比铜片上和水中白磷的实验现象得出燃烧条件之一是 。【答案】（1）隔绝氧气；（2）提供热量；可燃物与氧气接触。【解析】实验中热水的作用是：（1）将水中的白磷隔绝氧气、（2）提供热量；由实验可知，铜片上白磷与氧气接触能燃烧、水中白磷不能接触氧气不能燃烧，得出燃烧条件之一是可燃物与氧气接触。考点二：灭火原理1.下列安全措施不正确的是（）a油锅着火，用水浇灭b桌上的少量酒精着火，迅速用湿布盖灭c燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物d天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风【答案】a。【解析】a炒菜时油锅着火用水浇会发生危险，故选项说法错误。b桌上的少量酒精着火，迅速用湿布盖灭，这是隔绝氧气灭火，故选项说法正确。c燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物，以防发生危险，故选项说法正确。d天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风，故选项说法正确。2.下列与生活相关的事件中处理正确的是（）a室内着火应开窗通风b电器着火立刻浇水c打开生锈的锁可以用铅笔芯粉末d发现煤气泄漏，应打开排风扇通风【答案】c。【解析】a、室内着火不应立即开窗通风，因为通风会进入更多的氧气，使燃烧更旺，说法错误；b、电器着火，应先关闭电源，然后用干粉灭火器灭火，说法错误；c、铅笔芯粉末是石墨，石墨具有润滑性，打开生锈的锁可以用铅笔芯粉末，说法正确；d、煤气泄漏要立即关闭阀门，再开窗通风，以防发生爆炸，说法错误；3.以下是常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是（）【答案】d。【解析】酒精是易燃物，应该贴的标志是易燃物品。a该图标是腐蚀品标示，故a错误；b该图标是爆炸品标示，故b错误；c该图标是自然物品标志，故c错误；d该图标是易燃物品标志，故d正确。4.某机关的一间档案室突发火灾，较适合在此情况下灭火的器材是（）a泡沫灭火器b干粉灭火器c消防水龙头d液态二氧化碳灭火器【答案】d。【解析】用来扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等处的火灾不能有水，否则容易受损。a、泡沫灭火器可用于扑灭木材棉布等一般火灾，喷出的溶液会损坏档案。b、干粉灭火器可以用来扑灭一般火灾，还可用于扑灭油，气等引起的火灾。c、水会造成档案受损，不适合用来扑灭档案等处的火灾。d、液态二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书、档案、精密仪器等火灾。故扑灭档案室火灾最适宜的灭火器具是液态二氧化碳灭火器。5.下列有关说法错误的是（）a图书档案着火用液态二氧化碳灭火器灭火b家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积c燃气泄漏时，应立即关闭阀门，开窗通风d不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火【答案】d。【解析】a、液态二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何痕迹而使物体损坏，能有效保护书籍，所以说法正确。b、家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积，促进燃烧，所以说法正确。c、立即关闭阀门并开窗通风，会使室内空气对流，可以降低气体的温度减小可燃性气体的浓度，使混合气体达不到着火点和爆炸极限，所以说法正确。d、不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用湿抹布或沙土盖灭，不能用水来灭火，所以说法错误。6.2010年4月20，位于墨西哥湾的一个石油钻井平台发生爆炸并引发大火，然后慢慢沉入海底。之后发生漏油，每天多达5000桶以上，已持续了一个多月。则下列说法正确的是（）a石油燃烧属于物理变化b钻井平台在下沉过程中，受到水的压强不变c此事件已对环境造成严重污染d为杜绝环境污染，人类应停止一切石油开采【答案】c。【解析】a、石油燃烧属于化学变化，故a错误；b、钻井平台下沉后，离水面的深度变大，由pgh得，压强将增大。故b错误；c、漏油对环境造成严重污染，故c正确；d、石油泄漏会污染海洋，但石油被称为“工业的血液”，所以是不能禁止开采海底石油，故d错误。7.美国墨西哥湾石油泄漏造成严重的环境灾难，下列现象不可能发生的是（）a石油是一种燃料，会引起大面积燃烧b石油可溶于水，会溶解在海水中c石油漂浮在水面上，会造成大量海洋生物的死亡d海鸟沾上石油会失去飞翔能力【答案】b。【解析】a、石油是可燃物，易于燃烧，能够引起大面积燃烧，故a正确；b、石油不溶于水，不能溶解在海水中，故b错误；c、石油的密度小于水的密度，又不溶于水，所以漂浮在水面上，使海洋生物隔绝氧气而死亡，故c正确；d、石油具有黏稠性，粘在翅膀上会使海鸟失去飞翔能力，故d正确。8.撒落在实验桌上的酒精着火了应用 扑灭，实验室用灯帽盖灭酒精灯火焰，其灭火的原理是 。【答案】湿抹布；隔绝空气（或氧气）【解析】撒落在实验桌上的酒精着火了应用湿抹布扑灭，实验室用灯帽盖灭酒精灯火焰，其灭火的原理是隔绝空气（或氧气）；9.将煤隔绝空气加强热，使煤分解得到 、 、 等许多有用的物质，该变化属于 变化；将石油分馏可得到 、 、 、 、 、 等产品，该变化属于 变化。【答案】焦炭；煤焦油；焦炉气；化学；石油气；汽油；煤油；柴油；沥青；石蜡。【解析】将煤隔绝空气加强热，使煤分解得到焦炭、煤焦油、焦炉气等许多有用的物质，该变化属于变化；将石油分馏可得到石油气、汽油、煤油、柴油、沥青、石蜡等产品，该变化属于物理变化；考点三：燃料的合理利用与开发1.石油主要是由碳、氢元素组成的（）a多种有机物的混合物b多种无机物的混合物c有机化合物d多种无机物和有机物的混合物【答案】a。【解析】石油中主要含有碳元素和氢元素，还含有少量的氮元素、硫元素、氧元素及微量金属元素（镍、钒、铁、锑等）等。属于多种有机物的混合物。2.将石油加热炼制，不可能得到的产品是（）a煤焦油b润滑油c柴油d煤油【答案】a。【解析】石油属于混合物，它是由汽油、煤油、柴油、润滑油、机油等沸点不同物质混合而成的，石油通过分馏即可得到上述物质。将煤隔绝空气加强热，可生成焦炭、煤焦油、煤气、焦炉气等产物，煤气、煤焦油、焦炉气均属于煤加工的产品。a煤焦油属于煤加工的产品，故选项符合题意。b润滑油属于石油加工的产品，故选项不合题意。c柴油属于石油加工的产品，故选项不合题意。d煤油属于石油加工的产品，故选项不合题意。3.根据所学知识填空。能量转化（1）举一个从环境中吸收热能的物理变化的例子： ；（2）镁条燃烧时， 能转化为 能和 能；这个反应是 （填吸热或放热）反应。（3）光合作用中是 能转化为 能。【答案】（1）冰融化或水蒸发等；（2）化学；光：热； 放热； （3）光；化学。【解析】（1）举例子必须是吸热且属于物理变化。比如：水的蒸发，冰雪融化，干冰升华，酒精挥发等均可。（2）镁条燃烧时会发出耀眼的白光，所以储存在镁中的化学能经过化学反应后，一部分转变为热能，另一部分转变为光能。这个反应中反应是放热；（3）光合作用中是光能转化为化学能；4.合理利用和开发燃料是非常重要的。（1）化石燃料是指煤、石油和 ，煤燃烧时排放的 是形成酸雨的主要气体，减少酸雨危害的一个措施是 。（2）多数汽车使用的汽油是由 加工的产品，汽油中加入适量乙醇做燃料除了能减少空气污染之外，还能 。【解答】（1）化石燃料是指煤、石油和天然气，煤燃烧时排放的二氧化硫、氮氧化物是形成酸雨的主要气体，减少酸雨危害的措施是