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第2课时千以内数的读 写 有八百六十八人跑马拉松 我国野生亚洲象的数量大约只有一百八十头 广场上有330只鸽子 这片树林有九百五十棵树 天空中有580个气球 500 5个百是500 读作 写作 五百 先在计数器上拨一拨 再写一写 读一读 3 知识点1 几百和几百几十几的读写法 写作 一个千是 1000 写作 读作 一千 1000 5个百 3个十 和4个一组成的数是 534 读作 五百三十四 534 这个数是由6个 和4个 组成 640 知识点2 中间或末尾有0的数的读写法 百 十 写作 读作 六百四十 640 这个数是由4个 和6个 组成 406 写作 读作 四百零六 406 百 一 300 400 600 800 900 1000 700 627 503 430 3 你能读出下面各数吗 四百 二百五十 一百六十八 三百零二 4 写出下面各数 八百九十六五百三十一百六百八十九五百零三一千 896 530 100 689 503 1000 5 每个数中的 3 各表示多少 连一连 6 先读一读 再根据每组数的排列规律接着写 1 707 708 709 2 270 280 290 3 980 985 990 4 503 502 501 710 711 300 310 995 1000 500 499 7 有这样一个三位数 个位上的数字是0 十位上的数字比百位上的数字大8 这个三位数是多少 190 1 数数时可以一个一个地数 一十一十地数 一百一百地数 2 千 是比 百 还大的计数单位 10个一百是一千 通过这节课的学习活动 你有什么收获 3 读数时要从高位读起 百位上是几就读成几百 十位上是几就读成几十 个位上是几就读成几 4 写数时也要从高位写起 几个百就对应着百位写几 几
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