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声音的产生与传播及特征1为了探究声音产生的原因,小张设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成探究目的的是 a把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小b用力吹一根细管,并将它不断剪短,声音变高c用发声的音叉接触水面,水面水花四溅d周围的击掌声会惊动鱼缸中的金鱼【答案】c2关于声音的产生和传播,下列说法正确的是a“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的b鼓手打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高c二胡演奏的优美旋律,是由弦的振动产生的d航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的【答案】c3音乐会上小提琴演奏乐曲时,下列说法正确的是a演奏前,调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度b演奏时,用力拉紧小提琴的同一琴弦可提高声音的音调c小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵d小提琴的音色和二胡的音色相同【答案】c4下列情境中,声音不能传播的是a在空气中 b在真空中c在水中 d在石头中【答案】b5关于声现象,下列说法正确的是a声音可以在固体中传播b声音传播的速度与温度无关c声音在真空中传播得最快d只要物体振动,我们就一定能听到声音【答案】a6暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,小明想利用它来探究真空能否传声。他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中,根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组比较因素中最合理的是a塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较b用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较c把瓶胆放在近处和远处进行比较d将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较【答案】b7能说明液体可以传播声音的现象是a在岸上的人听见河水流动的声音b枕着牛箭筒睡在地上的士兵,能听到夜袭敌人的马蹄声c我们能听到波浪拍击礁石的声音d潜水员能听到岸上的讲话声【答案】d8有一段装满水的足够长的铁管,将耳朵贴在装满水的铁管一端,在另一端敲一下,能听到几次声音a1次 b2次c3次 d4次【答案】c9“公共场所禁止大声喧哗”,其中“大声“是指声音的a音色 b音调c响度 d频率【答案】c10小明和家人一起坐在漂流筏里顺流而下,小明兴奋的叫声在峡谷里不断回荡,相对于漂流筏小明是_(填“运动”或“静止”)的;“不断回荡的叫声”是由于声波的_引起的。【答案】静止 反射11小明坐在行驶的汽车上,透过车窗看到路旁的树向后退,是以_(填“自己”或“树木”)为参照物;听到汽车的鸣笛声,声音是由于物体_产生的,鸣笛声能传播得很远,是由于它的_(填“音调高”或“响度大”)。【答案】自己 振动 响度大12歌手汪峰和周杰伦分别演唱歌曲外面的世界,盲人听众之所以能区分演唱者,主要是因为他们发出声音的_不同,两名歌手发出的声音都是由声带的_产生的。【答案】音色 振动13人或一些动物的发声频率处于其听觉频率范围_(填“之内”或“之外”),且听觉范围要广得多,频率分布的这种特点便于同类交流并与环境互动。同时播放宋祖英和降央卓玛演唱的歌曲映山红,人们仍能分辨出他们的声音,主要是因为声音的_(填“音调”“响度”或“音色”)不同。【答案】之内 音色14南美洲有一种鸟能抓住木棍打击树干发出有节奏的声音,可谓是鸟界的“打击乐高手”。这有节奏的声音是由树干的_产生的,并通过_传播出去。人能区分鸟叫声和敲击声是因为它们发出声音的_不同。【答案】振动 空气 音色15声波遇到障碍物会被反射回来形成回声,而我们人耳能够分辨出两次声音的时间间隔为0.1 s,已知常温下声音在空气中传播的速度为_m/s,所以我们能听到回声的最短距离为_m。【答案】340 1716关于声现象,请完善下面的内容:(1)“闻其声,知其人”是利用声音的_来辨别来人的;(2)“震耳欲聋”指的是声音的_高;(3)“歇斯底里”的喊叫,让人难以忍受,最指的是声音的_高;(4)“山谷回应”,指的是人们听到了_。【答案】(1)音色 (2)响度 (3)音调 (4)回声17电子琴能模仿手风琴的声音,它主要是模仿手风琴的_。演奏时按下不同的琴键,主要是为了改变声音的_(均选填“音调”、“响度”或“音色”)。【答案】音色 音调18“滥竽充数”出自韩非子内储说上,说的是不会吹竿的人混在吹竽的队伍里充数。竽是我国古代的一种吹奏乐器,由竹管刮制排插而成,如图所示。吹奏时,竹管内_振动发声,声音在空气中以_的形式传入人耳;相同条件下,吹奏长管所出声音的音调较_(选填“高”或者“低”)。【答案】空气柱 波 低19探究声音的特征:(1)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的是_,通过探究可知:音调是由发声体振动的_决定的。(2)如图b所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到_(选填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动发出的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的_(选填“音调”、“音色”或“响度”)变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现音调逐渐变_(选填“高”或“低”)了,观察发现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于_。【答案】(1)d 频率(或快慢) (2)钢尺 响度 低 钢尺的振动频率低于20 hz20下表记录了声波在不同温度条件下的、不同种类的气体中的传播速度,请根据表中的相关数据回答下列问题:(1)当温度为10 时,声波在空气中的传播速度为_米/秒。(2)声波的传播速度与温度的关系是:_。(3)根据表格中的数据,最大飞行速度一定的飞机要在空气中超音速飞行,在什么条件下更容易成功?_。【答案】(1)337 (2)在同种气体中,声波的传播速度随气体温度升高而变大 (3)在低温环境下更容易成功21小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。(1)他们用“土电话”能实现10 m间的通话,这表明_。(2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些,这一实验现象表明_。(3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线
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