2020高中语文 第六课 语言的艺术 第三节 淡妆浓抹总相宜——语言的色彩课后测评（含解析）新人教版《语言文字应用》

第三节淡妆浓抹总相宜语言的色彩自主广场一、基础巩固1.下列关于语言的色彩的说法不正确的一项是()a.语言的色彩差异包括语体差异、情感差异和形象差异。b.词的语体色彩分为口语色彩和书面语色彩两种基本类型。c.词的感情色彩中只有褒义色彩和贬义色彩两种。d.词的形象色彩指由词内部的组成成分所引起的对事物视觉形象或听觉形象的联想。解析c项,词语的感情色彩还包括中性色彩。答案c2.下列关于词语语体色彩的说法不正确的一项是()a.语体色彩又叫文体色彩,有些词语由于经常在特定的语体中使用,便带上了某种语体所特有的色彩。b.“休憩、徜徉、美丽”等词具有书面色彩。c.“脑袋、好看”等词具有口语色彩。d.选择何种语体色彩的词,要看所写文章的文体,而无须考虑其他。解析选择何种语体色彩的词,除了要考虑文体外,还要考虑具体的使用场合和说话人的文化修养等。答案d3.下列句子中,加点的传统礼貌称谓使用正确的一项是()a.这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行了。b.令爱这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。c.我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。d.令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖,栩栩如生。解析a项,“家母”是谦称自己的母亲;b项,“令爱”是敬称别人的女儿;c项,“令尊”是敬称别人的父亲;d项,“令郎”是敬称别人的儿子,使用正确。答案d4.下列句子中,加点词的感情色彩发生变化的一项是()a.她们闹气时,只是不说话,不答话,把脸放下来,叫人难看。b.我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。c.小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉的。d.但她有时候也很有刚气,不受一点人格上的侮辱。解析b项,“野蛮”在这里是“贬词褒用”。答案b5.下列句子中,语言运用得体的一项是()a.请问您老人家今年多大了?b.现将先生的大作付梓,以就正于读者。c.老先生说得很有道理,领教领教!d.如此真心实意,这礼物我只好笑纳了。解析a项,“多大了”应为“高寿”;b项,“就正于读者”不合适,这是用于第一人称时的谦虚说法;d项,“笑纳”用于请别人接受自己的礼物。答案c6.下列句子中,用词得体的一项是()a.妈妈,请你不用担心,上星期我仅仅得了一点微恙,现在早就痊愈了。b.王华同学虚心好学,经常向同学不耻下问。c.日本鬼子的马队和大批伪军浩浩荡荡开进了赵庄。d.秋瑾的故乡也还是那样的故乡,年复一年,丝毫没有长进。从这一点看起来,生长在可为中国模范名城的杨荫榆女士和陈西滢先生,真是洪福齐天。解析a项,“微恙”不当;b项,“不耻下问”不当;c项,“浩浩荡荡”是褒义词,不当。答案d二、强化提升7.日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访”。(1)邀请朋友到家里做客,可以说“下午我在家里等您来”,也可以说“下午我在家您”。(2)把自己的著作送给人,可以在书上写“请您多提意见”,也可以写“先生”。(3)想托人办事,可以说“请您帮帮忙”,也可以说“您了”。(4)请人原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说“请您”。(5)询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可以说“您老人家”。参考答案(1)恭候光临(2)指正(3)拜托(4)包涵(5)高寿8.今天是某校学生丁一红的爷爷七十大寿,她要通过电台为爷爷点播一首歌曲以表祝福。请在横线上写出适当的话。(1)她拨通了点歌台热线电话,礼貌而简练地向主持人表达了自己的要求:(2)主持人愉快地答应了她的要求,她又急忙拨通了爷爷的电话,告诉了爷爷自己为他点歌的事,并送去了祝福:解析对象不同,措辞和口气也就不同,也就是说话要得体。参考答案(1)喂!您好!我叫丁一红,今天是我爷爷的七十大寿,我想点播生日快乐这支歌送给爷爷,祝他老人家幸福快乐,好吗?(2)爷爷,您好!我在电台为您点了生日快乐这首歌,作为我送给您七十大寿的礼物,祝您健康长寿,万事如意!9.随着空气质量日益引发公众的广泛关注,自行车又备受人们青睐,“无烟出行”“绿色出行”等成为时尚。请你以志愿者的身份,为宣传自行车出行的好处拟写两条宣传语。要求语言得体,语气亲切,至少运用一种修辞手法;每条不超过20字。解析拟写宣传语要注意语言的准确性,语气要亲切,要能够让读者看到宣传标语后产生骑自行车出行的念头。修辞手法往往以对偶或排比为宜。答案示例双脚踏出健康路,铃声响起平安曲。轻盈穿行无纤尘,双轮一转有闲情。我骑车,我环保,我健康。10.舌尖上的中国栏目组正在你所在的地方向大众征求推荐传统美食,请你推荐一种美食(如温州鱼丸、温州馄饨等),并仿照示例写一段50字以内的推荐词。【示例】我推荐:梯坎豆花推荐词:梯坎豆花嫩滑爽口且又麻而不辣。吃的不仅是豆花的嫩滑和麻劲,吃的更是川渝人的朴实和豪爽。我推荐:推荐词:答案示例温州鱼丸温州鱼丸嚼劲十足且又鲜而不腥。吃的不仅是鱼丸的嚼劲和鲜味,吃的更是温州人的坚韧和活力。11.下面是某家长在儿子婚礼喜宴上的致辞,有四处用语不得体,把它们找出来并加以改正。各位亲朋好友:大家好!今天是我的儿子与儿媳新婚大喜的日子,作为家父,我代表我们全家对各位的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎。在此我祝愿他们夫妻二人在今后的生活中能够夫妻恩爱,相敬如宾,永结秦晋之好;在工作中能够团结同事,尊敬领导,事业如日中天。最后承蒙各位来宾吃好!喝好!让咱们共同举杯,开怀畅饮!谢谢大家!参考答案“家父”改为“父亲”“永结秦晋之好”改为“白头到老”“如日中天”改为“蒸蒸日上”“承蒙”改为“希望”拓展作业一、积累运用1.对联的横批也叫横额,属于对联在运用中的组成部分,它与对联的内容理应一致,而且要与不同的社交场合相适应。如:甲,适用于在长辈寿庆时,以表达庆贺之意;乙,适用于学校开办,以表达祝贺之意;丙,适用于新婚,表达道贺之意;如丁,适用于医院新建之时,以表示道喜之意。上文甲、乙、丙、丁中,依序填入的最合适的选项是()a.寿比南山杏林春暖琴瑟和谐杏坛春暖b.寿比南山桃李满园琴瑟重调杏坛春暖c.齿德俱尊桃李满园夫唱妇随杏林春暖d.福如东海春风化雨之子于归杏林春暖解析“琴瑟重调”指再婚。“之子于归”指女孩子出嫁。“杏坛”指教育,“杏林”指医道。答案c2.下列交际用语使用不得体的一项是()a.尊敬的张老师,非常感谢您能在百忙之中光临寒舍家访,我感激涕零!b.你的舞蹈跳得真的很棒,本年度最佳舞蹈演员桂冠,看来是非你莫属了!c.您的鼎力相助使我获得比赛的成功,送您一点礼品以示感谢,敬请笑纳!d.这件事很重要,我还要继续考虑一下,请留步,过段时间再来向您请教!解析a项,“感激涕零”太夸张,显得不实在。答案a3.下面各句中的加点词语使用不得体的一项是()a.王主编说:“李先生,奉上新近刚出的一本拙著,请批评,请惠存!”b.拜读了您的大作,恕我直言,这篇论文的逻辑性有问题,说服力不强。c.我公司新近推出一款多功能豆浆机,竭诚欢迎新老加盟商来人来电垂询。d.对学生话剧团要上马排练经典话剧雷雨这事,学校一定会鼎力支持。解析d项,敬辞误用。“鼎力”,敬辞,多在表示请托或感谢时用。答案d4.文章语体是为适应不同交际需要形成的语文体式,下列句子不合语体风格的一项是()a.村子里很静,杜鹃鸟在果林的深处不住气地啼叫。果树的嫩叶,在四月的微风中絮语。蝙蝠,扇动着它那半透明的黑纱似的翅膀,在树枝间飞翔。(文学语体)b.细菌有三种形态:球形(球菌)、杆形(杆菌)及螺旋形(螺旋菌)。在这三类之间,还有许多不显著的过渡形态。细菌形体虽小,体积差别却很大。(科技语体)c.“同学们,励志小学校园广播开始了!金风送爽,丹桂飘香,我校四(1)班李想同学在省城折桂了!她参加作文比赛,心骛八极,倚笔驰骋”(广播语体)d.为保护、培育和合理利用森林资源,加快国土绿化,发挥森林蓄水保土、调节气候、改善环境和提供林产品的作用,特制定本森林法。(公文语体)解析c项,广播语体应该语言通俗、明白,选项中语言书面色彩过重。答案c5.下列交际用语使用不得体的一项是()a.徒弟给老师拜年时说:“您的高足叩问老师金安!祝老师新年事业蟾宫折桂!”b.我偶然有一两回去叨扰朋友的酒席,恰又时令不对,一直没能尝到这道菜。c.我所做的只是畅所欲言而已,能起些抛砖引玉的作用,于愿足矣。d.一位作者在给朋友的信中写道:奉上拙著一本,书中谬误,敬请斧正。解析a项,“高足”意为高才,称呼别人学生的敬辞;“蟾宫”指月宫,攀折月宫桂花,科举时代比喻应考得中。答案a6.根据寓言意思,在横线上补写句子,要求与画波浪线句内容相呼应且句式相近。一只饿狼路经一户人家,听到有小孩的哭声,接着又听见一个老太婆的声音:“再哭,就把你扔出去喂狼。”狼心中大喜,便蹲在墙角等待,谁知直到天黑也不见小孩被扔出来。这时,狼又听到老太婆说:“宝贝快睡吧,别怕,狼如果来了,咱们就把它杀掉煮了吃。”狼大吃一惊,吓得一溜烟跑回了家。它心有余悸地对同伴说:“老太婆说话不算数,幸亏我跑得快,才捡回一条命。”生活中,我们既不要因他人随口说说的允诺而心怀幻想,也不要,而要学会自己思考,做出判断。答案示例因别人没有由来的恐吓而失魂落魄7.下面是一封求职信的主要内容,画横线的词语全部使用得体的一项是()日前光顾贵社网站,得知招聘编辑的消息,我决定应聘。本人写作才能超群绝伦,如能加盟贵社,定当鼎力工作。现寄上我的相关资料,如有意向,请与我洽谈。a.b.c.d.解析是敬辞,用在此处不恰当。“洽谈”是指接洽商谈,用在此处也不恰当。超群绝伦:超出一般人,没有可以相比的。不能用于自己。答案d8.下面一则邀请函在语言表达上有五处不当,请指出并加以改正。邀请函本校第十六届艺术节将于2019年5月1日至5日隆重开幕。我们向本市教育系统的各位领导、教师及长期尽绵薄之力支持我们工作的社会各界人士发出诚挚邀请。艺术节期间,您会看到师生的舞蹈,聆听到师生的演唱。我们也希望您能不揣浅陋,一展才艺,同时也希望您能对我们学校的发展提出美芹之献。旭日中学2019年3月4日参考答案(1)将“开幕”改为“举行”(“1日至5日”是举行艺术节的时间,不可能是开幕时间);(2)将“尽绵薄之力”改为“大力”(“绵薄之力”是谦辞);(3)将“聆听”改为“听到”(“聆听”指虔诚而认真地听取,带有尊敬的色彩,一般表示下级听取上级的意见、教诲等);(4)将“不揣浅陋”改为“登台表演”(“不揣浅陋”是谦辞);(5)将“美芹之献”改为“宝贵意见”(“美芹之献”是谦辞)。二、表达交流9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物、网上支付,节省消费者与商家的时间和空间,。对于工作忙碌的上班族而言,还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的21世纪,完成购物,已经成为许多消费者的习惯。解析解题要注意根据上下文的提示。第处,前句已经说“节省消费者与商家的时间和空间”,下句要阐述其意义,从“方便快捷”或“提高效率”等角度填写;第处,前句说“对于工作忙碌的上班族而言”,则可填“节省时间”;第处,前句有“信息多元化”提供多种选择机会,因此填“上网浏览商品信息”等。答案示例从而大大提高交易效率除了大量节省宝贵时间上网浏览商品信息10.某设计师为全国34省市地名进行创意艺术设计,以下为其中两幅作品。请概括出两个共同的创意特点,然后选择其中一幅作简要分析,要求语言简明,句子通顺,不超过90字。图一图二解析第一幅图是京剧脸谱构成的“京”字,通过这个脸谱点出了北京的特点;第二幅图主要由山和水两部分构成,山水的特点体现了桂林的特点。参考答案特点一:采用变形字体,字画结合(或书画结合)而成;特点二:采用具有典型地域特色的元素。图一用故宫和京剧脸谱的图形共同构成变体的“京”字,故宫和脸谱是北京文化的典型代表。图二选取了桂林最具代表的自然景观桂林山水,构成变体的“桂林”两字,彰显了浓郁的地域特色。11.下面是珠城市文化主管部门受理审批举办营业性演出活动的流程图,请根据下图,把申请主体的申请流程转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。参考答案申请主体到受理窗口申请办理。受理窗口对申报材料不齐全的,告知需补正的内容;对不符合审理条件的,不予受理;对符合审理条件的,由承办人审核合格后发放审批文书,不合法的则不予许