2020春九年级物理下册 16.1从永磁体谈起教学课件 （新版）粤教沪版

第十六章电磁铁与自动控制 16 1从永磁体谈起 新课引入 阅读并思考 为了寻找宇宙中的反物质或暗物质 中国 俄罗斯 美国等十几个国家联合研制了 一磁谱仪 并于1998年用航天飞机发射到太空中 其核心部件是我国研制的永磁体 它是一个高为80cm 直径为120cm的圆柱体 质量达2t 那么 什么是磁体 它有哪些性质 学习目标 知识讲解 一 认识磁体 2 磁体 具有磁性的物体 1 磁性 能够吸引铁 钴 镍等物质的性质 3 分类 按形状来分 条形磁体 蹄形磁体 磁针 按能否长期保持磁性来分 永磁体 软磁体 按来源来分 天然磁体 人造磁体 人造永磁体 知识讲解 活动1你对磁体了解多少 请用如图所示的器材进行实验 并研究以下问题 磁体各处的磁性是否一样 哪里最强 磁体有几个磁极 磁极的指向有何特点 磁极间的相互作用有什么规律 知识讲解 通过上述活动 你得出的结论是 1 磁体的 磁性最强 叫做磁极 每一个磁体都有两个磁极 2 悬挂着的磁体静止时 总是一端指南 一端指北 指南的一端是磁体的 极 又叫做s极 另一端是 极 又叫做n极 3 磁极间相互作用的规律是 同名磁极 异名磁极 两端 南 北 相互排斥 相互吸引 任何磁体 无论大小 都有两个磁极 强化训练 杭州中考 如图所示 甲 乙两小磁针在一根磁铁附近静止 下列判断正确的是 a 甲小磁针左端是s极 乙小磁针左端是n极b 甲小磁针左端是n极 乙小磁针左端也是n极c 甲小磁针左端是s极 乙小磁针左端也是s极d 甲小磁针左端是n极 乙小磁针左端是s极 b 知识讲解 二 磁化和去磁 活动2探究 磁化 和 去磁 使原来没有磁性的物质获得磁性的过程叫磁化 1 磁化 使原来有磁性的物质失去磁性的过程叫去磁 2 去磁 知识讲解 1 将磁铁的一极靠近或接触铁钉 2 将磁铁的一极在铁钉上沿同一方向反复摩擦 3 磁化的方法 1 用力不断敲击 2 将磁铁放在火焰上加热 4 去磁的方法 强化训练 如图所示 两枚大头针被吸附在条形磁铁下 且两枚大头针的针帽互相排斥 这是因为大头针被磁化后 a 两针的针帽端都是s极 同名磁极互相排斥b 两针的针帽端都是n极 同名磁极互相排斥c 两针的针帽端都被磁铁的n极排斥d 两针的针帽端都被磁铁的s极吸引 a 知识讲解 1 磁体周围存在着一种我们看不见的特殊物质 我们把这种物质叫做磁场 2 磁场虽然看不见 摸不着 但它真实存在于磁体的周围 3 磁体之间的吸引或排斥 正是通过磁场来实现的 4 磁场是有方向的 物理学中规定 小磁针在磁场中静止时 n极的指向即为该点磁场的方向 5 磁场是有强弱之分的 1 磁场 知识讲解 活动3用铁屑显示磁体周围的磁场分布 在水平放置的磁体上放一块玻璃板 在玻璃板上均匀地撒一些铁屑 轻敲玻璃板 观察铁屑形成的图形 因为铁屑在磁场作用下被磁化成一个个小磁针 根据磁极间相互作用的规律 它们就在磁场中形成了如图所示的排列 铁屑为什么会形成这样的分布呢 强化训练 多选题 关于磁场 下列说法中错误的是 a 磁体周围的空间存在看不见 摸不着的磁场b 磁极间的相互作用是通过磁场发生的c 只有在磁体周围有其他磁体时 磁场才会产生 否则 磁场就不存在了d 在磁场中的某一点 小磁针南极所受磁场力的方向与该点的磁场方向相同 cd 知识讲解 1 磁感线 为了形象地表示磁场 我们仿照铁屑在磁场中的分布图形 画出一条条带箭头的曲线 这样的曲线叫做磁感线 1 磁感线上各点的切线方向表示该点磁场的方向 磁体外面的磁感线是从它的n极出来 回到它的s极 四 描述磁场 磁感线 2 曲线分布的密疏程度表示磁场的强弱 知识讲解 几种常见的磁感线分布 知识讲解 1 磁场是客观存在的 而磁感线是人们为了描述磁场假想出来的 2 用磁感线描述磁场的方法叫模型法 用带箭头的直线 光线 表示光的传播路径 也是这种方法 3 画磁感线时要注意磁感线不能相交 知识讲解 2 地磁场 地球是一个巨大的磁体 地磁北极在地理南极附近 地磁南极在地理北极附近 在地球周围的空间里存在着地