2020高中语文 第六课 语言的艺术课后测评（含解析）新人教版《语言文字应用》

语言的艺术课后测评(满分:100分,每小题5分)1.填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是()贾母因要带着刘姥姥散闷,遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌,又说与他这是什么树,这是什么石,这是什么花。刘姥姥一一的领会,又向贾母道:“谁知城里不但人尊贵,连雀儿也是尊贵的。”众人不解刘姥姥道:“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦哥儿,我是认得的。那笼子里黑老鸹子,怎么又长出凤头来,也会说话呢。”众人听了,又都笑将起来。a.这雀儿到了你们这里,变得既俊又会说话了b.偏这雀儿到了你们这里,他会说话了,也变俊了c.偏这雀儿到了你们这里,他也变俊了,也会说话了d.这雀儿到了你们这里,变得既会说话又俊了解析a项和d项中运用了关联词“既又”,与刘姥姥的身份不符;由后面的“又长出凤头来,也会说话”可知,先说“变俊”。答案c2.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是()制定关系群众切身利益的公用事业价格、公益性服务价格,自然垄断经营的商品价格等政府指导价、政府定价,应当建立听证会制度。价格听证会是公民参与社会公共事务的途径,也是政府价格决策吸纳民意的措施。如果公众提出的意见很多,并且有一定道理,也不排除对原方案作较大的修改,甚至推翻听证方案。公开说“方案往往不会做特别大的修改”,则等同于宣布拒绝民意。a.无论听证会提出的意见是否正确,政府制定价格时都应该考虑b.只要听证会提出的意见是正确的,政府制定价格时就应该吸取c.如果听证会提出的意见有一部分是正确的,政府制定价格时就应该吸取d.如果听证会提出的意见很少,政府制定价格时就应该全部吸取解析语段的主题是听证会制度是政府决策吸纳民意的重要措施。答案b3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()经济动物这个名词最早是日本人的“光荣称号”,形容他们整天忙忙碌碌,只埋头追逐金钱。,。,谁若提起理想和信仰,哈哈大笑的准是经济动物。这种身穿西服文质彬彬的动物并不在十二生肖之列,而是独立进化的一支但只吃同一种草财富很快,该类“动物”批量进口,并迅速成长为职场大军他们每天出没于城市的水泥森林,尽管分工不同对金钱的嗅觉却相当灵敏虽然这种“动物”的表情木讷a.b.c.d.解析上文提示“经济动物”出自日本,接下来就得讲“进口”,所以为第一句。接着由外到内先介绍他们与一般动物不同的外形特征,应该选。与应是相连的两句,上句说“不同”,下句说“同”,上句关联词是“尽管”,下句用“但”转折衔接。与应是相连的两句,上句说“木讷”,下句说“灵敏”,上句有关联词“虽然”,下句语意上转折衔接。b项前后衔接最顺畅,选b项。答案b4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()扬州古称广陵,人们又叫它维扬,。杜牧写扬州的诗句“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,便绝不是凛冽的北地所能产生的情境了。但古人自北方舟船而来,一入扬州,心理上便感觉到了江南以今天的地理概念,扬州在苏北,不属江南但它处在淮河以南,属不南不北之地清代之前,扬州靠着大运河,被誉为南北枢纽,淮左名都江南是以长江为界的,从这层意义上,扬州不算江南而且扬州的人文风气,山水风光,都是近南而远北a.b.c.d.解析和均以“但”字开头,一般转折复句“但是”在后,找出能和它们构成转折复句的句子,即可得出答案。根据句意,和分别构成复句最为适合,所以选d项。答案d5.俞敏洪说:人活三条命性命,生命,使命。下列四个选项中最能准确体现这句话内涵的是()a.生命只有一次,要珍惜生命b.注重生活品质,让生命更精彩c.人要有建树,要活得有尊严d.生命要有意义,懂奉献,有担当解析这句话中的“生命”“使命”两个词语是关键。答案d6.下列对画线句理解正确的一项是()宋代的苏舜钦住在他岳父家中,每晚要饮一斗酒。他岳父很奇怪,就去窥探他。只听他在朗读汉书张良传。读到张良狙击秦始皇,误中副车,拍案叫道“惜乎击之不中!”就满饮一大杯。他岳父笑道:“有如此下酒物,一斗诚不为多也!”这就是有名的“汉书下酒”的典故,其乐趣在“书”而不在“酒”也。a.好书一部不为多,只要有乐趣,越多越好。b.精湛的书籍能给人带来无穷的乐趣。c.好文章能引起人们的乐趣,读得越多乐趣越多。d.能引起人们乐趣的好文章越多越好。解析画线部分中“下酒物”喻“文章”;“一斗诚不为多”意为“好文章应多读”。答案c7.结合本段文字,请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含义,不超过25字。教育家苏霍姆林斯基认为,在针对儿童的“爱国教育”中,人们常常将“爱国”变成响亮却空洞的口号,使它由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。他说道:“要使祖国这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳,那就必须形象地说悉心地耕耘儿童意识的土壤,并且用美的种子来进行播种。”解析解答此题,可在整体感知文段内容的基础上,抓住关键词“意识的土壤”“美的种子”,并联系上文“要使祖国这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳,那就必须形象地说”概括作答。“意识的土壤”比喻儿童心理,“美的种子”比喻爱国教育。参考答案认真研究儿童心理,将爱国教育融合在审美教育中。(后一句写成“使爱国教育具有审美性”“使爱国教育拥有美感”亦可)8.根据画线句式,再仿写两个句子,与原文形成排比。要求:句式一致,字数相等,与上文语意连贯,不改变原意。我起来,走下台阶,独自微笑着、欢喜着。四下一个人也没有,我就觉得自己也没有了。天地间只有一团喜悦、一腔温柔、一片勃勃然的生气。我走向田畦,就觉得自己是一株恬然的菜花;,;,。答案示例我举袂迎风就觉得自己是一缕婉转的气流我抬头望天就觉得自己是一束明灿的阳光9.请把下面表格中空缺的情境描述出来。要求语言简明、顺畅,不超过90字。温馨提示情景描述慎倒剩菜剩饭,珍惜父母血汗。学校餐厅里,刚下课的住读学生说笑着拥到不同窗口买来自己喜欢吃的饭菜。不久,进餐完的学生先后离去。见有人把许多没吃完的饭菜倒进泔水桶,值日生便指着墙上的“温馨提示”告诫那些同学。和颜能慰病患,悄声也显素质。医院病区里,夜深的病房渐渐宁静下来,住院病人都已入睡。“医生!医生!快来,我哥们喝醉了!”几个小伙子大呼小叫地闯了进来。值班医生连忙迎上,一面小声制止,一面用手指着“温馨提示”。落花未必有意,摘花一定无情。答案示例春日公园里,游人们穿行于花树之间,欣赏着如画般的美景。许多人倚着花树,举着手机自拍。有的游客还摘下花朵戴在头上“扮萌”。一位老大爷拄拐路过,指着树旁的“温馨提示”劝阻他们。10.使用下面词语写一段文字,要求至少运用两种修辞手法。(不超过60字)秋夜风声窗外落叶解析本题属于联词扩展型题目。审题时需要弄清给出的词语间有什么联系,进而确定一个表达中心,再围绕这个中心来组合所给词语,使语意明确。可以根据所给词语的词性来选择修辞手法,名词可以运用拟人或比喻,如本题中的“落叶”就可以运用比喻,形象地写出落叶的形状;“风声”同样可以。三个相互联系的名词放在一起,可以考虑排比手法;如果都不行,则可以考虑最容易运用的修辞手法设问(反问)。答案略11.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。随着互联网技术的发展与普及,互联网大潮已经渗透到社会生活的方方面面。新时代的春节,。在老一辈人的记忆中,大包小包的鸡鸭鱼肉、瓜果蔬菜,是春节必有的一道风景。而如今,置办年货习俗依旧,“网上赶集”逐渐兴起。现在各大购物网站都在醒目位置推出了年货专栏,想要的商品应有尽有。消费者只要轻轻点击鼠标,。在乡村,随着发展农村电商相关政策的出台,越来越多的农民也能坐享电商送货上门的便捷。解析第处,根据上句可以推知,谈论互联网对春节期间人们生活的影响。第处,根据上下句,推断出此处的信息必须体现购物方式或置办年货的方式,因受到互联网的影响而发生变化这一特点。第处,注意下文“越来越多的农民也能坐享电商送货上门的便捷”的暗示。参考答案自然也抹不掉互联网的印记购物方式却发生了改变自己心仪的年货就能送货到家12.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过13字。青少年的情绪和情感已趋向成熟和稳定,但与成人相比,。这个时期的青少年办事积极、富于热情,情感易被激发,表现为奔放、果断。但由于生理和自我意识上的急剧变化,头脑发热,不冷静地思考,做出一些出格甚至具有破坏力的举动,给自己和他人带来不快甚至是永久的伤害。解析处抓住对比;处抓住照应与搭配,情感表现为奔放,行动迅速表现为果断;处则注意前后提示。参考答案又显得动荡不稳行动迅速有时青少年的情绪、情感过于激动13.阅读下面这则新闻,并按要求答题。中国科学家屠呦呦因发现青蒿素获得诺贝尔奖不到一个月,多种青蒿素保健品打着“抗癌杀虫”等名号,已“搭便车”在网上热卖。例如淘宝店家在售一款名为高纯青蒿素的产品,号称美国原装正品,抗疟,抗肿瘤、白血病,同时还有抗菌作用,可用于系统性红斑狼疮与盘状红斑狼疮的治疗,目前售价为90粒365元。还有一种“超级青蒿素”产品,60粒售价为410元。此外京东等平台的第三方卖家也有从美国代购这种青蒿素补充剂、青蒿素植物养生茶的。这些打着青蒿素旗号的产品真有宣称的神奇疗效吗?据了解,其实早在屠呦呦获奖之前好几年,青蒿素补充剂就已在美国出现了,属于膳食补充剂的一种。曾有一家美国公司在其网站上宣称青蒿素“对病毒、细菌及真菌感染很有效”,具有“处理肠道细菌和寄生虫”和“杀死癌细胞”等功效,该公司的这种行为被判定为违反多条法律。因此专家提醒消费者,(1)给这则新闻拟写一个标题(不超过15字)(2)给新闻拟写一个结尾(不超过20字)参考答案(1)青蒿素产品竟能“抗癌”?(2)青蒿素产品没有奇效,消费者购买当慎重。14.一句熨帖得体恰到好处的话,可以化解心灵的寒霜,甚至可以化解一触即发的矛盾。如果你是艾威尔先生,在以下情景中,你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣?某一豪华酒店内,艾威尔发现一个客人错穿了他的大衣,于是他异常谦恭地碰了碰这位顾客,说:“对不起,请问您是不是艾威尔先生?”“不,我不是。”那人回答。“啊。”艾威尔舒了一口气,“。”二人相视一笑,客人愉快地脱下了大衣。答案示例那我没弄错,我就是他,您错穿了他的大衣15.下面是一次寿宴中的答谢词,有四处用词不得体或存在语病,请找出并改正。尊敬的各位来宾:大家好!今天,是我人生中一个值得高兴的日子,在幸福、欢乐的气氛中,我迎来了自己的50岁大寿。承蒙各位赏光,从百忙之中抽身,光临我的府上,并为我带来了真诚的祝愿。对各位高亲贵友的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢,并将为您今天的宴会上的需要提供鼎力支持。此时此刻,我吹灭了生日烛光,默默地许下几个心愿:祝各位嘉宾天天有个好心情,笑口常开;月月有个好收入,四季发财;年年有个好身体,青春常在。谢谢大家!参考答案(1)“大寿”改为“生日”;(2)“府上”改为“家中”;(3)“鼎力”改为“大力”;(4)“烛光”改为“蜡烛”。16.下面是某毕业学生在教师节前夕给老师发来的短信,其中有四处不得体,请找出并加以修改。恩师无恙,毕业之后,学生垂念师恩。曾经我是您的高足,现在学生也没让恩师失望!值此教师节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!以后还请恩师继续斧正我的不足,如有事需要学生效劳,我当鼎力相助!参考答案(1)“垂念”改为“常念”或“思念”。(垂念:称别人对自己的思念。)(2)“高足”改为“得意门生”或“优秀学生”。(高足:敬称别人的学生。)(3)“斧正”改为“指出”。(斧正:请人修改文章。)(4)“鼎力”改为“大力”或“全力”。(鼎力:感谢别人帮助之大,敬辞。)17.下图是花样滑冰女运动员在比赛中的画面。请仔细观察,对画面进行准确、生动的描写。要求:使用比喻、排比的修辞手法,不超过60字。答案示例像一朵盛开的白莲,像一只优雅的天鹅,像一片舒展的帆,她伸展四肢,在赛场划出优美的弧线,在观众的心湖上激起一层层涟漪。18.下面是江西“长期从教教师荣誉徽标”(除空白处皆为红色),请写出徽标主体的构图要素,并说明寓意。要求语言简明,句子通顺,不超过80字。参考答案(1)要素:由红烛、数字30、汉字书法“师”构成。(2)寓意:红烛与汉字书法“师”的结合象征着教师的奉献精神;数字30体现了从教30年的教师将一生献给教育事业;红色表达了从教30年的教师对教育事业的热爱与荣誉。19.9月22日是“世界无车日”,无车日活动旨在引导民众尽可能选用公交、自行车、步行等绿色出行方式,减少对小汽车的使用,从而促进改善空气质量、减轻交通压力和改变交通观念。下面是某市无车日活动倡议书的开头,请将其正文内容续写完整。要求紧扣主题,表达得体,有文采,不超过100字。广大市民朋友们:当你驾车呼啸而过,你可曾欣赏过沿途的风景?你可曾嗅到过空气的味道?你可曾留意过天空的颜色?没有?机会来了!市无车日活动组委会2019年9月19日答案示例9月22日,世界无车日,请给您的爱车放一天假,让我