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人教版四年级语文下册期末试卷及答案(二篇)目录:人教版四年级语文下册期末试卷及答案一人教版四年级语文下册期末试卷及答案一二- 1 -人教版年级语文下册期末试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)zh jin kun chng hn j yn b jn yn(_) (_) (_) (_) (_)chng di ch jio xi xing ru ru qng xi(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)摇(_)孤(_)厌(_)亭(_)遥(_)狐(_)压(_)停(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_)若(_)人(_)人(_)风平(_)(_)(_)(_)鼎沸(_)(_)相接山(_)地(_)漫(_)卷(_)齐头(_)(_)1形容来势很猛,到处都是的词语是:_。2形容人很多的词语是:_,形容人声嘈杂喧闹的词语是_。3潮来前,江面上_,几座小山在云雾中_,大家昂首东望,等着,盼着。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使也如果就尽管也不是而是(1)(_)一根极细的电线,它(_)能灵巧地避开。(2)蝙蝠在夜里飞行,靠的(_)眼睛,(_)用嘴和耳朵配合起来探路的。(3) (_)感到疲劳,它(_)在未完工的家门口休息一会儿。(4)(_)如此,普罗米修斯(_)不向宙斯屈服。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)他的话没有完全错。(改变词序,不改变句意)_(2)你难道还不知道是谁办的坏事吗?(改为陈述句)_(3)灿烂的阳光照耀着辽阔的大地。(缩句)_(4)雨来抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。(改为比喻句)_(5)初春的一天,许多无数少先队员参加了放风筝的活动。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)钉子在集市上,有一个商人生意兴隆,所有的货物都销售一空,他的口袋里塞满了金子和银子。此刻他要回去了,想在天黑之前赶到家里。于是他把装有钱币的旅行袋拴在马上,骑上马出发了。中午时分,他来到一座城里歇脚。当他又要启程赶路时,家仆把马牵到他面前,说道:“老爷,马的左后蹄的铁掌上少了一枚钉子。”“少就让它少吧。”商人回答说,“我再走六个小时就行了,这点时间铁掌不会掉的。我急着赶路。”到了下午,商人又下了马,让家仆给马喂点饲料。仆人来到他休息的小客房里,说道:“老爷,您的马左后蹄上的铁掌掉了,我要不要把马牵去找铁匠?”“ 。”商人回答说,“还有两个小时就到了, 。 。” 商人接着赶路,可是走了不多一会儿,那马就开始一瘸一拐地走;它瘸了没多长时间,开始跌跌撞撞地走;跌跌撞撞地走了没多长时间,它就倒下了,腿也折了。商人只好丢下马,解下旅行袋扛到肩上,朝家里走去,直到深更半夜才到家。“真是倒了大霉了。”商人自言自语道,“这都得怪那个该死的钉子!”这真是欲速则不达呀!1仿照文中画线句子,联系上下文,在文中的空白处填上恰当的内容。2结合事情的经过填空。骑马回家(_)(_)(_)半夜到家3商人为什么不愿修马蹄上的铁掌?你认为他是一个怎样的人?_4下列说法有误的一项是( )。A短文是按时间顺序写的B“欲速则不达”的意思是过于性急反而不能达到目的C短文告诉我们不要忽视小问题,出现问题要及时想办法补救,这样才能减少损失D马腿折了是因为拴在马背上的口袋里塞满了金子和银子,太重了5商人认为“这都得怪那个该死的钉子”。你同意吗?为什么?_七、习作。(20分)生活中你一定得到过别人的帮助。回忆一下,他(她)是在什么情况下、怎样帮助你的?你是怎么感谢他(她)的?如果还没来得及感谢,你打算怎么表达谢意?请以“谢谢你对我的帮助”为题,写一篇习作。内容具体,感情真实。_参考答案:一 逐渐 宽敞 痕迹 隐蔽 均匀 重叠 触角 休想 柔弱 倾斜 二 摇摆 孤独 厌恶 亭子 遥望 狐狸 压力 停下 三 隐 现 山 海 浪 静 人 声 水 天 崩 裂 天 地 并 进 漫天卷地 人山人海 人声鼎沸 风平浪静 若隐若现 四 (1)即使; 也; (2)不是; 而是; (3)如果; 就; (4)尽管; 也; 五 他的话没有错完全。 你知道是谁办的坏事。 阳光照耀着大地。 略 初春的一天,许多少先队员参加了放风筝的活动。 六 1掉就让它掉吧 这点时间马一定能坚持得住的 我急着赶路2 马的铁掌上少了一枚钉子 马的铁掌掉了 马腿折了 3他急着赶路回家。他是一个性急、不听他人劝告并且对小问题不重视的人。4D5不同意。商人知道马的铁掌上的钉子掉了却没有及时去修理,才导致了一系列严重的后果。所以并不是钉子的错,而是商人的错。6 / 11人教版四年级语文下册期末试卷及答案一二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)cho shu b w y l ng shu d b sh sh dng fi din jio n ho zhng hng lng mn zhng shu 二、比一比,再组词。(10分)矛(_)疏(_) 钩(_) 倘(_)茅(_)蔬(_) 构(_) 淌(_)籍(_)烁(_) 尊(_) 皆(_)藉(_)炼(_) 蹲(_) 谐(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)横(_)竖(_) 出乎(_) (_)风(_)雨腾(_)驾(_) 归根(_) 黑(_)无(_)(1)请写出两个ABB式的词语:_(2)请写出两个与意思相近的词语:_(3)请写出两个与类似的词语:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就 不但而且 因为所以 虽然但是1、(_)战争,(_)许多外国小朋友失去了自己的亲人。2、小夜莺(_)勇敢,(_)十分机智。3、雨来(_)被鬼子打得眼冒金花,(_)他始终没有向鬼子低头。4、(_)没有下雨,今天(_)上操。五、照样子,按要求写句子。(15分)我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。(修改病句)_2.难道不是科学在改变我们的生活吗?(改为陈述句)_3.李博士不得不停止了工作。(改为肯定句)_4.科学为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。(缩写句子)_5.两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)老师的教诲小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课为专心了,作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话:满招损,谦受益,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。1在文中找出下列词语的近义词或反义词。 “教诲”的近义词是_,“骄傲”的反义词是_。2在文中找出一个排比句。_3概括第二自然段的段落大意。_4与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?_5为什么我终生难忘老师的教诲?_七、习作。(20分)你有没有出去旅游过?有没有让你觉得美丽的景色?有没有给你留下深刻印象的地方?请选择一个景点或者去过的地方写一写。要求:语句通顺,特点突出,感情丰富。字数在400字左右。_参考答案:一 潮水 薄雾 屹立 昂首堤坝 霎时 鼎沸 踮脚怒号 涨红 浪漫 涨水二 矛头 稀疏 钩子 倘若 茅屋 蔬菜 结构 流淌 户籍 闪烁 尊重 比比皆是 慰藉 锻炼 蹲下 和谐 三 七 八 意料 呼 唤 云 雾 到底 暗 光 孤零零 怒冲冲 东倒西歪 乱七八糟 狂风暴雨 斜风细雨 四 因为 所以 不但 而且 虽然 但是 如果 就 五 我们的船渐渐逼
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