西师大版四年级语文下册第二次月考试卷及答案真题(三篇).docx

西师大版四年级语文下册第二次月考试卷及答案（真题(三篇)目录：西师大版四年级语文下册第二次月考试卷及答案真题一西师大版四年级语文下册第二次月考试卷及答案精编二西师大版四年级语文下册第二次月考试卷及答案通用三- 1 -西师大版四年级语文下册第二次月考试卷及答案真题一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）wi kn bi cn ch x 销 情 ji sh wn yn hun d 境 皇二、比一比，再组词。（10分）潮（_） 沸（_） 贯（_） 浆（_） 柄（_）朝（_） 佛（_） 惯（_） 桨（_） 丙（_）竿（_） 芒（_） 支（_） 缝（_） 劲（_）杆（_） 茫（_） 枝（_） 逢（_） 茎（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）英（_）无（_） 精（_）报（_） 文质（_）（_）（_）公（_）法 眉（_）目（_） 步履（_）（_）描写人物神态的词：_2.描写人物品质的词：_3.写出两个与画“ ”结构相同的词语：_四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然但是 不但而且 无论都因为.所以 既又1. ( )多么艰苦，你（ ）要干下去。2.他是我崇拜的偶像，因为他（ ）有组织能力，（ ）有表演能力。3.（ ）王明今天病了，（ ）他没有来参加运动会。4.（ ）高烧不退，（ ）他坚持完成了任务才回家。5.他（ ）歌唱得好，（ ）舞姿也很美。五、照样子，按要求写句子。（15分）我的劳动没有白费，我感到很幸福。（改为双重否定句）_2.远看长城，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改为比喻句）_3.这是他哥哥送给他的圣诞礼物！（调换顺序，意思不变）_4.上课铃响了，同学们立刻马上跑进教室。（修改病句）_5.我能帮助别人。我感到幸福。（用合适的关联词连成一句话）_六、阅读短文，回答问题。（15分）丢失的东西 一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒，就在我扶住木箱子时，顺手抓了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来走了。这时，梨已稳稳 当当地到了我的手心。只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢?吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？怎么办(A)这样边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪来的？”“梨梨(B)是梨摊上的。”我结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了?明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来，知道了吗?”爸爸的声音虽然不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了我丢失的东西诚实。1给加点字正确的读音画“”。中间(jin jin) 摔倒(do do) 散发(sn sn) 踏实(t t)2照样子，写词语。 爸爸的声音虽然不大，但很有力。（用加点的关联词写一句话）_3省略号的用法有：表示话未说完（有时又作语意未尽）；表示说话断断续续。文中A处应选（_），B处应选（_）。4用“”画出描写“我”心理活动的句子。5“我”丢失了什么东西?_6读了这个故事，你有什么感受?_七、习作。（20分）在你看过的故事或动画片中，你最喜欢的人物是谁？他（她）有什么特点或特殊的本领？想象自己变成了他（她）后，会遇到什么事，会做些什么，然后写下来。注意要把内容写具体。_参考答案：一 违抗 悲惨 撤 绪驾驶 蚊蝇 幻 帝二 海潮 沸腾 贯穿 浆糊 把柄 朝向 佛门 习惯 船桨 丙方 竹竿 芒果 一支 缝隙 带劲 笔杆 茫然 枝干 每逢 茎部 三 勇 畏 忠 国 彬 彬 秉 执 清 秀 蹒 跚 文质彬彬 眉清目秀 英勇无畏 精忠报国 秉公执法 示例：白发苍苍 怒气冲冲 四 1.无论都2.不但而且3.因为.所以4.虽然但是5.既又五 我的劳动没有白费，我不会不感到很幸福。 远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 这是圣诞礼物是他哥哥送给他的。 上课铃响了，同学们马上跑进教室。 因为我能帮助别人，所以我感到幸福。 六 1jin do sn t2虽然我很累,但是我还是坚持了下去。3 4手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？怎么办5诚实6要做一个诚实的孩子，不是自己的东西不能拿。6 / 16西师大版四年级语文下册第二次月考试卷及答案精编二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）n sh tn su sh sh sh j（_） （_） （_） （_）l y wn zi gng chng y kui （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）创（_）露（_）氏（_）拢（_）液（_）疮（_）路（_）纸（_）笼（_）腋（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）顾名（_）（_） 冰（_）雪（_） 重整（_）（_）得（_）应（_） 手（_）足（_） 不伦（_）（_）兴致（_）（_） 摇（_）晃（_）去年冬天，我_地来到滑雪场里滑雪，刚滑几步，就站立不稳，然后摔倒了。我毫不泄气，_。在爸爸的指导下，我掌握了要领，滑起来_，不一会儿就滑到了目的地，我高兴得_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然.可是. 如果.就. 尽管.还是.不是.而是. 不但.而且.因为.所以.1. （_）我们齐心协力，这场拔河比赛（_）一定能取胜。2.（_）天气很冷，运动员（_）坚持锻炼身体。3.孔融（_）年纪小，（_）很懂得谦让。4.（_）空气污染严重，（_）有很多人得病。5.矿物资源（_）上帝的恩赐，（_）地质变化才形成的。6.他（_）学习好，（_）品质也好。_五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）这不是活像在拉一把小提琴吗？（改为陈述句）_（2）黄莺在叫。（改为拟人句）_（3）乐队里的森林就是这样组成的。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）一枝红杏有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗（）冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。“嘻，这是什么树苗，把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻嘻！”杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。“这是什么东西，怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得（），不由分说，用斧头从根部砍断杏树杏树流着眼泪在雪中度过了一个严寒的冬天。春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了几个枝杈。掐尖儿、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当又一个春天到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出鲜艳的花朵。很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯，不觉“啊”地（）一声。“你是靠什么力量活下来，开出这样美丽的鲜花？”杏树回顾着自己走过的艰辛道路，深思很久，最后（）地说：“希望，还有信念。”1选择合适的词语填入文中的括号里。居然惊叫奇怪深情2将文中画“_”的句子改为“被”字句。_3“当又一个春天到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出鲜艳的花朵。”“终于”的意思是_，从这个词可知，杏树开出鲜艳的花很_，因为它经历了_、_、_这些伤害。4虽然杏树的身躯_，但它靠着_和_，最终开出了美丽的鲜花。5读了这篇短文，你受到了怎样的启发？_七、习作。（20分）大自然是那样的多姿奇妙。请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样顺序写。希望通过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙。_参考答案：一 按时 探索 舒适 世纪 立意 蚊子 工程 愉快 二 开创 雨露 姓氏 聚拢 液体 生疮 道路 纸张 笼子 腋下 三 思 义 天 地 旗 鼓 心 手 舞 蹈 不 类 勃 勃 头 脑 兴致勃勃 重整旗鼓 得心应手 手舞足蹈 四 1.如果 就 2.尽管 还是 3.虽然 可是 4.因为 所以 5.不是 而是 6.不但 而且 造句略 五 （1）这活像在拉一把小提琴。 （2）黄莺在歌唱。 （3）森林里的乐队就是这样组成的。 六 1居然奇怪惊叫深情2杏树心中的火焰没有被掐尖儿、斧砍、锯杈熄灭。3 经过较长过程最后出现某种情况（多用于希望达到的结果） 不容易 掐尖儿 斧砍 锯杈 4 伤痕斑斑、弯曲 希望 信念 5面对困难，我们只要充满信心，坚持不懈，坚定自己的信念，就能战胜困难，取得成功。11 / 16西师大版四年级语文下册第二次月考试卷及答案通用三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）qngx xnch y hu b ji zntn ji ch zu g yu pn 二、比一比，再组词。（10分）融（_）愉（_）拆（_）乘（_）酷（_）隔（_）喻（_）斤（_）剩（_）醒（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）气（_）败坏 五彩缤（_） 人（_）鼎沸 （_）不可惜神机（_）算 各显（_）通 水天（_）接 鸦（_）无声_与_是一对反义词。2.形容心情特别糟糕的词语是_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 不是而是 虽然但是（1）这样做（_）帮助他，（_）害了他。（2）（_）你错了，（_）你必须道歉。（3）（_）天空阴雨绵绵，（_）丝毫不影响我们游玩的心情。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。(缩句,缩到最简)_(2)爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?(改为陈述句,句意不变)_ (3)阳光像温柔的小精灵一样在上面跳跃着。(用比喻的修辞手法再写一句话)_ (4)多读好书,可以提高和丰富我们的知识。(修改语病)_六、阅读短文，回答问题。（15分）第一次马路旁的人行道比马路要整整高出一个台阶，而他甚至还没满一周岁。他长着两条细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地但两条腿的主人小男孩，想从马路上登上人行道的愿望却十分强烈，而且信心十足。那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边沿上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚。有那么一会儿，他就那么站着:一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。然而小男孩又收回了跨出去的那一步，他似乎在积累力量，小男孩就这么站着，既不前进也不后退，只是固执地注视着自己的前方。“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说，“做大人的要帮他一把。”而孩子的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着鼓励说:“自己上，小乖乖，自己上。”“加油!加油!”旁边的小姑娘喊着。终于，两只脚都站到人行道上去了，这也许是孩子一生中拿下的第一个高地，小胖脸同时绽开了笑容了不起的胜利!好一个登山者白胡子老爷爷幽默地说他摸摸孩子的头一开头总是困难的但现在总算对付过去了乖孩子祝你永远向新的高度进军1在文中“”里填上合适的标点符号。2题目中，“第一次”指的是_，文中的白胡子老爷爷把它和_联系起来。3围绕小男孩想从马路上登上人行道的行为，写了_ 、_ 、_ 、_ 四个人的反应。4文中画横线的句子“这”指代什么?_5请你写一段鼓励小男孩的话。(50字以内)_1“ ! ” ， ， “ ， 。 ， ！ ”2 第一次上台阶 人生中拿下的第一个高地 3 老奶奶 妈妈 小姑娘 老爷爷 4指台阶上的人行道。5加油，你的一只脚已经跨上了台阶，你已经很棒了。只要你再小心一点、努力一点就可以全部过去了。祝你好运!七、习作。（20分）20世纪是一个呼风唤雨的世纪。科学改变了我们的衣、食、住、行，