九年级历史下册 阶段专题复习 第一 二单元课件 岳麓版_第1页
九年级历史下册 阶段专题复习 第一 二单元课件 岳麓版_第2页
九年级历史下册 阶段专题复习 第一 二单元课件 岳麓版_第3页
九年级历史下册 阶段专题复习 第一 二单元课件 岳麓版_第4页
九年级历史下册 阶段专题复习 第一 二单元课件 岳麓版_第5页
免费预览已结束,剩余39页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

阶段专题复习第一 二单元 第一次世界大战对20世纪初的世界局势产生了深远影响 一方面 第一次世界大战引发了俄国十月革命 诞生了世界上第一个社会主义国家 为了探索社会主义道路 列宁开始实施新经济政策 苏联经济得到恢复和发展 在此基础上 斯大林开始进行社会主义工业化建设 形成了高度集中的经济政治体制 斯大林模式 另一方面 第一次世界大战结束后 为了重新瓜分世界 英 法 美 日等国先后召开了巴黎和会及华盛顿 会议 确立了战后帝国主义统治世界的新秩序 凡尔赛 华盛顿体系 该体系暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾 1924 1929年 资本主义世界经济进入 繁荣 时期 从而激化了资本主义制度内部的基本矛盾 导致1929 1933年经济危机爆发 经济危机引起了严重的政治危机 美国通过实行新政 使经济缓慢恢复过来 而德 日两国则走上了法西斯道路 世界大战的欧亚策源地形成 严重威胁着世界和平 一 之最类1 人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命 俄国十月革命 2 世界上第一个社会主义国家 苏维埃俄国 3 最早建立法西斯政权的国家 意大利 二 标志类1 苏联由传统的农业国变成强盛的工业国的标志 苏联两个五年计划的完成 2 斯大林模式形成的标志 1936年苏联新宪法的颁布 3 德国法西斯专政建立的标志 1933年 希特勒上台 4 欧洲战争策源地形成的标志 1933年 德国建立法西斯专制独裁统治 5 日本法西斯专政建立的标志 1936年 日本军部法西斯专政的建立 6 亚洲战争策源地形成的标志 1936年 日本法西斯专政的建立 三 巴黎和会与华盛顿会议的比较 一 二月革命和十月革命的比较 二 美国历史上的著名总统 三 比较德 意 日法西斯政权的建立 党的十八大报告指出 改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路 要始终把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节 坚持社会主义市场经济的改革方向 坚持对外开放的基本国策 不断推进理论创新 制度创新 科技创新 文化创新以及其他各方面创新 不断推进我国社会主义制度自我完善和发展 这一论述深刻阐明了坚持改革开放的重大意义 表达了全党全国人民在新的征程上继续推进改革开放 勇于攻坚克难 夺取中国特色社会主义新胜利的坚定信念 1 1921年苏俄实施新经济政策 允许多种经济并存 大力发展商品经济 促进了国民经济的恢复和发展 2 罗斯福新政加强国家对经济的干预和指导 使美国经济缓慢恢复过来 人民生活得到改善 1 生产关系要适应生产力的发展 制定经济政策要从实际国情出发 实事求是 遵循客观规律 2 罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例和典范 一 选择题1 2013 滨州学业考 通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一 与 列宁 阿芙乐尔 号巡洋舰 冬宫 三个关键词直接相关的历史事件是 a 俄国二月革命b 共产党宣言 的发表c 巴黎公社的成立d 彼得格勒武装起义 解析 选d 本题考查学生再认再现基础知识的能力 根据题干中列宁 阿芙乐尔 号巡洋舰 冬宫 链接所学可知是列宁领导的彼得格勒武装起义 又称十月革命 在起义当晚由 阿芙乐尔 号巡洋舰发出进攻冬宫的信号 2 2013 雅安中考 一位历史学家在谈到1921年苏俄实施的一项政策时说 农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品 私人可以经营小商店和小工厂 农民和新商人都能雇佣劳力 并能保留他们在经营中获得的利润 这项政策是 a 新经济政策b 土地法令 c 农业集体化d 社会主义工业化 解析 选a 本题主要考查学生的理解分析能力 从题干中的关键信息 1921年 苏俄 以及农民们 出售农产品 私人经营商店和工厂 农民和新商人都能雇佣劳力并能保留利润 可看出是1921年实行的新经济政策 3 2013 荆州学业考 1922年秋 苏俄出口粮食4000万普特 两年后又出口粮食1亿多普特 这一成果得益于 a 新经济政策的实施b 农业集体化运动的开展c 赫鲁晓夫的农业改革d 戈尔巴乔夫的经济改革 解析 选a 本题考查学生的辨析能力 题干的关键信息是 1922年 链接所学可知 1921年春天 苏俄实行新经济政策 提高了劳动者的生产积极性 促进了国民经济的恢复 故本题选a 4 2012 苏州中考 下图为 1913年和1937年各国工业总产值在世界工业产值中的比例图 其中20世纪30年代 苏联工业产量迅速增长的原因是 a 俄国农奴制废除b 战时共产主义政策推行c 新经济政策实施d 斯大林模式推动 解析 选d 本题考查学生的识图分析能力 解答本题的关键应抓住题干中的关键词 20世纪30年代 这一时期在苏联社会主义建设的过程中 形成了高度集中的斯大林模式 在它的推动下 苏联的工业产量快速增长 所以选d 5 2013 德州学业考 某班举行辩论会 下图所示为双方辩手的主要观点 据此判断辩论会的主题是 a 农奴制改革的利弊b 罗斯福新政的利弊c 马歇尔计划的利弊d 斯大林模式的利弊 解析 选d 本题主要考查学生的分析判断能力 苏联社会主义工业化过程中 重点发展重工业 经过前两个五年计划 苏联由传统的农业国变成强盛的工业国 但斯大林模式优先发展重工业 使农业和轻工业长期处于落后状态 因此使苏联农轻重比例严重失调 拓展延伸 苏 俄 联是如何逐步走上社会主义道路的 1 十月革命推翻资产阶级临时政府 打碎旧的资产阶级的国家机器 建立无产阶级政权 2 三年国内革命战争巩固了新生的苏维埃政权 3 列宁的新经济政策调动了农民的积极性 4 两个五年计划完成后苏联变成强盛的工业国 5 工业化和农业集体化的实施 使苏联生产资料的社会主义公有制得以确立 6 1936年新宪法规定苏联是 工农社会主义国家 6 2013 宜宾中考 第一次世界大战后 巴黎和会和华盛顿会议旨在调整国际秩序 但它们都试图以牺牲中国主权利益来达成目的 最有力的证据是 a 凡尔赛和约 九国公约 b 北大西洋公约 四国条约 c 华沙条约 五国海军条约 d 四国条约 五国海军条约 解析 选a 本题考查学生对巴黎和会和华盛顿会议的掌握情况 巴黎和会签订的 凡尔赛和约 把德国在山东的全部权益转让给日本 华盛顿会议签订的 九国公约 使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面 北大西洋公约 华沙条约 不是巴黎和会和华盛顿会议签署的 四国条约 和 五国海军条约 没有损害中国利益的内容 故本题选a 7 2013 泰安学业考 下列各项不属于1929 1933年资本主义经济危机特点的是 a 席卷了整个资本主义世界b 破坏性强c 持续时间很长d 导致了德 意 日法西斯专政的建立 解析 选d 本题考查学生再认再现基础知识的能力 1929 1933年资本主义世界经济大危机的特点 涉及范围特别广 持续时间比较长 破坏性特别大 意大利法西斯专政于1922年建立 d叙述错误 8 2013 玉林中考 分析以下世界经济危机情况表 不能得出的结论是 a 持续时间比较长b 物价上涨比较快c 涉及范围特别广d 破坏程度特别高 解析 选b 本题考查学生的理解能力 分析题干可知这次世界经济危机指的是1929 1933年的经济大危机 由时间可知a 领域涉及工业 农业 商业 金融业等部门 说明c 产量下降 贸易总额缩减 说明这次危机破坏程度特别高 说明d 故本题选b 9 2013 湛江学业考 美国总统奥巴马说 美国的真正天赋在于 它懂得改变 这个改变体现在20世纪30年代是 a 实行法西斯主义b 实行高度集中的计划经济体制c 实行放任自流的经济政策d 开创政府对经济干预和指导的先河 解析 选d 本题考查学生的综合理解能力 解答本题的关键应明确题干中的关键信息 美国 改变 20世纪30年代 并由此可以确定所指事件是罗斯福新政 面对经济危机 罗斯福实施新政 加强国家对经济的干预和指导 使经济得以恢复和发展 通过分析可知a是德日面对经济危机而采取的措施 b是苏联实行的经济体制 c是罗斯福实施新政前 资本主义世界普遍实行的经济政策 a b c均与题干不符 故选d 10 2012 泰安学业考 20世纪二三十年代 为转嫁国内的经济和政治危机而走上法西斯道路的是 日本 英国 德国 美国 意大利a b c d 解析 选b 本题考查学生的识记能力 在第一次世界大战的影响下 1922年意大利建立起法西斯专政 在1929 1933年经济危机打击下 日本 德国为转嫁国内经济危机和政治危机走上了法西斯侵略扩张的道路 11 2013 无锡中考 某校九年级 1 班小张同学 对所学1929 1933年资本主义世界经济危机的有关知识进行了归纳整理 形成了以下看法 你认为正确的是 这场危机具有时间长 范围广 破坏性强等特点 它直接导致俄国爆发了十月革命 经济危机引发了资本主义各国严重的政治危机 经济危机的后果之一是法西斯势力趁机抬头a b c d 解析 选d 本题考查学生的辨析能力 属于经济危机的特点 第一次世界大战导致俄国爆发了十月革命 是经济危机的影响 故本题选d 12 2013 威海学业考 生命权和生存权是人类最基本的权利 在人类历史上 不同时代和不同地区却出现了反人类的罪恶 下列由德国法西斯制造的惨剧是 a 屠杀印第安人b 贩卖黑奴c 对犹太人进行屠杀d 南京大屠杀 解析 选c 本题考查学生的识记 辨析能力 题干的关键信息是 德国法西斯制造 新航路开辟后 葡萄牙 西班牙 英国和法国等国 走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路 在美洲屠杀印第安人 后走上贩卖黑奴的道路 日本制造南京大屠杀 德国纳粹党推行种族灭绝政策 疯狂迫害犹太人 故本题选c 二 非选择题13 2013 聊城学业考 阅读下列材料 材料一巴黎和会上 德国代表在接受 凡尔赛和约 文本时说 有人要我们承认我们是战争的唯一祸首 我本人若承认 那就是欺人之谈 材料二英国首相劳合 乔治宣称 搜遍德国人的口袋也要把钱找出来 私下里却说 我们所起草的和约将为20年后的战争埋下伏笔 世界现代史资料选辑 请回答 1 同盟国集团中的德国是战争的唯一祸首吗 写出你的观点 结合第一次世界大战爆发的背景予以说明 2 劳合 乔治为什么说 和约将为20年后的战争埋下伏笔 解析 本题以巴黎和会为主题 考查学生对史料的分析理解能力 第 1 题可从第一次世界大战爆发的根本原因 各国参战的目的分析总结得出结论 第 2 题 从材料二中的 搜遍德国人的口袋也要把钱找出来 可以看出巴黎和会是对德国的疯狂掠夺 这必然会引起德国的复仇心理 激化战胜国和战败国的矛盾 答案 1 观点 不是唯一的祸首 说明 19世纪末20世纪初资本主义国家发展不平衡 列强重新瓜分世界 结成军事同盟 三国同盟和三国协约扩军备战 掠夺性的帝国主义战争爆发 两大集团都是战争的罪人 战败的德国不是唯一的祸首 2 和约惩治 宰割了德国 瓜分了德国的海外殖民地 规定了大量战争赔款 加深了战胜国与战败国的矛盾 法西斯德国煽动复仇主义情绪 1939年德国挑起战争 1 2013 济宁中考 1919年的巴黎和会和1921 1922年的华盛顿会议 形成了 凡尔赛 华盛顿体系 对这一体系表述正确的是 a 确立了帝国主义在欧洲 西亚 非洲和东亚 太平洋地区的统治秩序b 确立了帝国主义在东亚 太平洋地区和欧洲 西亚 非洲的统治秩序 c 确立了帝国主义在欧洲 西亚 太平洋地区和东亚 非洲的统治秩序d 确立了帝国主义在东亚 西亚 非洲和欧洲 太平洋地区的统治秩序 解析 选a 本题考查学生的识记能力 凡尔赛体系 构建了帝国主义在欧洲 西亚和非洲的统治新秩序 华盛顿会议建立了帝国主义列强在远东 太平洋地区的统治秩序 故本题选a 2 2013 扬州中考 阅读下列材料 材料一我们正在学习怎么在一个小农国家里进一步建设社会主义 新经济政策使资本主义经济活跃起来 党内有人认为这是 倒退到资本主义 材料二斯大林接手俄罗斯的时候 还只有木犁 当他撒手人寰 苏联已成为世界工业强国 丘吉尔 材料三1929年10月 纽约证券交易所股票价格雪崩似的跌落 罗斯福就任总统后立即救治 并呼吁人民支持他的 大胆试验 请回答 1 据材料一说明苏俄是在怎样的国情下实施新经济政策的 倒退到资本主义 的说法正确吗 请结合所学知识说明其理由 2 据材料二指出斯大林模式的主要成就 并结合所学知识指出该模式形成的时间和标志 3 材料三中股票价格雪崩说明美国经济开始出现什么问题 为此罗斯福进行了怎样的 大胆试验 该 试验 的最大特点是什么 4 上述国家经济发展模式对我国经济建设有怎样的启示 解析 本题考查学生的比较分析能力 列宁的新经济政策 斯大林模式 罗斯福新政是本题的考查点 列宁的新经济政策是在俄国一个小农经济占主导的国家进行改革 进入到社会主义社会 其政策合理地利用了资本主义生产的一些方式 促进了俄国经济的发展 斯大林模式使苏联从落后的农业国变成强大的工业国 工业总产值跃居欧洲第一位 世界第二位 罗斯福新政增强了国家对社会经济的调控能力 稳定了美国的资本主义制度 维护了美国的资产阶级民主制度 对整个资本主义世界产生了深远的影响 为资本主义国家干预经济生活提供了范例 利用市场规律 加强国家的宏观调控可以促进经济的发展 据此回答本题 答案 1 在一个小农国家里进一步建设社会主义 不正确 理由1 列宁说 新经济政策使俄国将变成社会主义的俄国 事实证明了列宁的正确

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论