




免费预览已结束,剩余8页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
河北省保定市安国中学2020届高三物理上学期9月月考试题(含解析)1.质量为m=2kg的物体从倾角为=30且固定的光滑斜面顶端由静止开始下滑,斜面高度为h=0.2m,当物体滑至斜面底端时,重力做功的瞬时功率为()a. 40wb. 10wc. 20wd. 20w【答案】c【解析】【详解】物体下滑过程中机械能守恒,所以有: 物体滑到底端重力功率为:p=mgvcos(90-)联立解得:a40w,与结论不相符,选项a错误;b10w,与结论不相符,选项b错误;c20w,与结论相符,选项c正确;d20w,与结论不相符,选项d错误;2.如图所示,竖直平面内有一个半径为r=0.2m的半圆形轨道oqp,其中q是半圆形轨道的中点,半圆形轨道与水平轨道oe在o点相切,质量为m=1kg的小球沿水平轨道运动,通过o点后进入半圆形轨道,恰好能够通过最高点p,然后落到水平轨道上,不计一切摩擦阻力,下列说法正确的是(g为重力加速度)()a. 小球落地时的动能为5jb. 小球落地点离o点的距离为0.4mc. 小球运动到半圆形轨道最高点p时,向心力恰好为零d. 小球到达q点的速度大小为m/s【答案】abd【解析】【详解】a因小球恰好能够通过最高点p,所以此时重力提供向心力,有:解得:;从p点到落地的过初中,机械能守恒,有:解得: 选项a正确。b小球离开p点后做平抛运动,在竖直方向上有: 解得时间为:则水平位移为: 选项b正确。c小球运动到半圆形轨道最高点p时,重力提供向心力,向心力不为零,选项c错误。d设在q点的速度为vq,从q点到p的过程中,机械能守恒,有: 得:选项d正确。3.如图所示,可视为质点的小球a、b用不可伸长的细软轻线连接,跨过固定在地面上、半径为r=0.3m的光滑圆柱,a的质量为b的两倍.当b位于地面上时,a恰与圆柱轴心等高.将a由静止释放,b上升的最大高度是()a. 0.4mb. 0.6mc. 0.5md. 0.2m【答案】a【解析】【详解】设b的质量为m,则a的质量为2m,以a、b组成的系统为研究对象,在a落地前,由动能定理可得: 以b为研究对象,在b上升过程中,由动能定理可得: 则b上升的最大高度h=r+h解得: ;a0.4m,与结论相符,选项a正确;b0.6m,与结论不相符,选项b错误;c0.5m,与结论不相符,选项c错误;d0.2m,与结论不相符,选项d错误;4.如图所示,光滑水平面上放着足够长的木板b,木板b上放着木块a,a、b间的接触面粗糙,现在用一水平拉力f作用在a上,使其由静止开始运动,则下列情况可能的是()a. 拉力f做的功等于a、b系统动能的增加量b. 拉力f做的功小于a、b系统动能的增加量c. 拉力f和b对a做的功之和等于a的动能的增加量d. a对b做的功小于b的动能的增加量【答案】ac【解析】【详解】ab以ab为系统,系统受到拉力f和摩擦力作用,若ab有相对运动,则摩擦力做负功,根据动能定理可知,拉力f做功大于a、b系统动能的增加量。若ab相对静止,则摩擦力做功为零,根据动能定理可知,拉力f做的功等于a、b系统动能的增加量。故a正确,b错误;c以a为研究对象,a受拉力和b对a摩擦力作用,拉力做正功,摩擦力做负功,根据动能定理,拉力f和b对a做的功之和等于a的动能的增加量,故c正确;d对b,只有a对b的摩擦力做功,a对b做的功等于b的动能的增加量。故d错误;5.如图所示为汽车的加速度a和车速倒数的关系图象.若汽车质量为103kg,它由静止开始沿平直公路行驶,且行驶中阻力恒定,最大车速为30m/s,则()a. 汽车所受阻力大小为103nb. 汽车在车速为15m/s时,牵引力的功率为6104wc. 汽车匀加速的加速度为3m/s2d. 汽车匀加速所需时间5s【答案】ad【解析】【详解】a设汽车的额定功率为p,由图知,汽车的最大速度为30m/s,此时汽车做匀速直线运动,有f=f,代入得:p=f30当时,a=2m/s2根据牛顿第二定律得:代入得:联立解得:f=103np=3104w故a正确;b汽车在车速为15m/s时,牵引力的功率为等于额定功率,大小为3104w,选项b错误;c由图汽车匀加速运动的加速度为2m/s2,故c错误;d汽车匀加速运动的末速度v=10m/s,匀加速运动的时间故d正确;6.如图所示,在光滑水平面上停放质量为m装有弧形槽的小车现有一质量也为m的小球以v0的水平速度沿切线水平的槽口向小车滑去(不计摩擦),到达某一高度后,小球又返回小车右端,则()a. 小球在小车上到达最高点时速度大小为b. 小球离车后,对地将向右做平抛运动c. 小球离车后,对地将做自由落体运动d. 此过程中小球对车做的功为【答案】acd【解析】【详解】a、当小球与小车的水平速度相等时,小球弧形槽上升到最大高度,则:mv0=2mv得:选项正确;b、设小球离开小车时,小球的速度为v1,小车的速度为v2,整个过程中动量守恒,得:mv0=mv1+mv2由动能守恒得: 联立解得:v1=0v2=v0所以小球与小车分离后做自由落体运动,故b错误,c正确。d、对小车运用动能定理得,小球对小车做功:故d正确。7.两球a、b在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动,ma1 kg,mb2 kg,va6 m/s,vb2 m/s.当a追上b并发生碰撞后,两球a、b速度的可能值是()a. va5 m/s,vb2.5 m/sb. va2 m/s,vb4 m/sc. va4 m/s,vb7 m/sd. va7 m/s,vb1.5 m/s【答案】b【解析】【详解】ad. 考虑实际情况,碰撞后a球速度不大于b球的速度,故ad错误bc. 两球碰撞过程,系统不受外力,故碰撞过程系统总动量守恒,根据能量守恒定律,碰撞后的系统总动能应该小于或等于碰撞前的系统总动能,碰撞前总动能为同理算出b选项碰撞后总动能为18j,c选项碰撞后总动能为57j,故c错误b正确;8.有一只小船停靠在湖边码头,小船又窄又长(估计重一吨左右)一位同学想用一个卷尺粗略测定它的质量,他进行了如下操作:首先将船平行于码头自由停泊,轻轻从船尾上船,走到船头停下,而后轻轻下船用卷尺测出船后退的距离d,然后用卷尺测出船长l已知他的自身质量为m,水的阻力不计,船的质量为()a. b. c. d. 【答案】a【解析】【详解】设人走动时船的速度大小为v,人的速度大小为v,人从船尾走到船头所用时间为t取船的速度为正方向则,;根据动量守恒定律:mv-mv=0,则得: ,解得船的质量: ,故选a9.如图所示,质量为m = 245 g的物块(可视为质点)放在质量为m = 0.5 kg的木板左端,足够长的木板静止在光滑水平面上,物块与木板间的动摩擦因数为 = 0.4,质量为 m0 = 5 g的子弹以速度v0 = 300 m/s沿水平方向射入物块并留在其中(时间极短),g = 10 m/s2,则在整个过程中a. 物块和木板组成的系统动量守恒b. 子弹的末动量大小为0.01kgm/sc. 子弹对物块的冲量大小为0.49nsd. 物块相对木板滑行的时间为1s【答案】bd【解析】【详解】a子弹进入木块的过程中,物块和木板的动量都增大,所以物块和木板组成的系统动量不守恒故a错误;b选取向右为正方向,子弹打入木块过程,由动量守恒定律可得:m0v0=(m0+m)v1木块在木板上滑动过程,由动量守恒定律可得:(m0+m)v1=(m0+m+m)v2联立可得:所以子弹的末动量:pm0v2510320.01kgm/s故b正确;c由动量定理可得子弹受到的冲量:ippp00.01 kgm/s 5103300 kgm/s1.49kgm/s=1.49ns子弹与物块作用力的时间相等,相互作用力大小始终相等,而方向相反,所以子弹对物块的冲量大小也是1.49ns故c错误;d对子弹木块整体,由动量定理得:-(m0+m)gt=(m0+m)(v2-v1)由式可得,物块相对于木板滑行的时间 故d正确10.如图所示,可视为质点的小球以初速度v0从光滑斜面底端向上滑,恰能到达高度为h的斜面顶端。下图中有四种运动:a图中小球滑入轨道半径等于的光滑管道;b图中小球系在半径大于而小于h的轻绳下端;c图中小球滑入半径大于h的光滑轨道;d图中小球固定在长为的轻杆下端。在这四种情况中,小球在最低点的水平初速度都为v0不计空气阻力,小球不能到达高度h的是a. ab. bc. cd. d【答案】b【解析】【详解】a图a中小球到达最高点的速度可以为零,根据机械能守恒定律得,mgh+0=mgh+0则h=h故a不符合题意。b绳球模型中,小球在最高点的速度不可能为零,故小球不可能到达h高的位置,否则机械能增加了,矛盾,故b符合题意;c图c中小球到达最高点的速度可以为零,根据机械能守恒定律得,mgh+0=mgh+0则h=h故c不符合题意;d杆模型中,小球到达最高点的速度可以为零,根据机械能守恒定律得,mgh+0=mgh+0则h=h故d不符合题意;11.某同学欲运用牛顿第二定律测量滑块的质量m,其实验装置如图甲所示,设计的实验步骤为:(1)调整长木板倾角,当钩码的质量为m0时滑块恰好沿木板向下做匀速运动;(2)保持木板倾角不变,撤去钩码m0,将滑块移近打点计时器,然后释放滑块,滑块沿木板向下做匀加速直线运动,并打出点迹清晰的纸带如图乙所示(打点计时器的工作频率为50hz)请回答下列问题:打点计时器在打下d点时滑块的速度vd=_m/s;(结果保留3位有效数字)滑块做匀加速直线运动的加速度a=_m/s2;(结果保留3位有效数字)滑块质量m=_(用字母a、m0和当地重力加速度g表示)(3)保持木板倾角不变,挂上质量为m(均小于m0)的钩码,滑块沿木板向下匀加速运动,测出滑块的加速度;多次改变钩码的质量,分别求出相应的加速度(4)若绳拉力与所挂钩码的重力大小相等,作出amg图象如图丙所示,则由图丙可求得滑块的质量m=_kg(取g=10m/s2,结果保留3位有效数字)【答案】;, ;(4)【解析】试题分析:根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上d点时小车的瞬时速度大小;根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小;当取下细绳和钩码时,由于滑块所受其它力不变,因此其合外力与撤掉钩码的重力等大反向;根据牛顿第二定律有mg=ma,由此可解得滑块的质量从图乙中可知,(2)相邻计数点间的时间间隔为,根据匀变速直线运动过程中的中间时刻速度推论可得, 根据逐差法可得,联立即得滑块做匀速运动时受力平衡作用,由平衡条件得,撤去时滑块做匀加速直线运动时,受到的合外力,由牛顿第二定律得,解得(4)滑块做匀速运动时受力平衡作用,由平衡条件得,挂上质量为m的钩码时滑块沿木板向下做匀加速直线运动,受到的合外力为,由牛顿第二定律得,解得,由图丙所示图象可知,解得m=0.200kg12.如图所示,在光滑水平面上,木块a的质量,木块b的质量,质量的木块c置于足够长的木块b上,b、c之间用一轻弹簧相拴接并且接触面光滑开始时b、c静止,a以的初速度向右运动,与b碰撞后b的速度为3.5 ms,碰撞时间极短求:a、b碰撞后a的速度弹簧第一次恢复原长时c的速度【答案】-4m/s 【解析】【详解】因碰撞时间极短,a、b碰撞时,c的速度为零,规定a的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得,解得,代入数据解得,方向与a的初速度方向相反第一次恢复原长,弹簧的弹性势能为零,设此时b的速度为,c的速度为,由动量守恒定律得由机械能守恒定律得,得代入数据解得13.如图所示,一工件置于水平地面上,其ab段为一半径m的光滑圆弧轨道,bc段为一长度m的粗糙水平轨道,二者相切与b点,整个轨道位于同一竖直平面内,p点为圆弧轨道上的一个确定点一可视为质点的物块,其质量kg,与bc间的动摩擦因数工件质量m=0.8kg,与地面间的动摩擦因数(取m/s2)(1)若工件固定,将物块由p点无初速度释放,滑至c点时恰好静止,求p、c两点间的高度差h;(2)若将一水平恒力f作用于工件,使物体在p点与工件保持相对静止,一起向左做匀加速直线运动求f的大小;当速度时,使工件立刻停止运动(即不考虑减
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业拜师带徒制度实施细则
- 旅游业竞争格局演变趋势-洞察及研究
- 矸石基负载材料对菌株的负载效果及其机理研究
- 创意读书小报制作流程
- 双证考试考前冲刺学习方法分享
- 静脉用药配制操作流程及规范2024
- 高二英语完整试卷与试题解析
- 2025广西玉林市玉州区南江一中教师招聘2人笔试模拟试题及答案解析
- 企业合规风险检查流程及整改方案实例
- 中小学阶段英语词汇分级教学方案
- 挖掘机维护保养记录
- 生物医学工程伦理 课件全套 第1-10章 生物医学工程与伦理-医学技术选择与应用的伦理问题
- 《低碳实验室评价指南》-征求意见稿
- 二级制图员判断题试题库与参考答案
- 湘潭大学人工智能课件机器学习
- (中职)卫生法律法规课程标准课件
- 制冷系统常见的五大故障及解析
- 《红色旅游发展问题研究开题报告(含提纲)》
- YY/T 0292.1-2020医用诊断X射线辐射防护器具第1部分:材料衰减性能的测定
- 2023年山东省春季高考机械专业知识试题
- 承德避暑山庄
评论
0/150
提交评论