全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
有理数的乘法第二课时知能演练提升一、能力提升1.n个不等于零的有理数相乘,它们的积的符号().A.由因数的个数决定B.由正因数的个数决定C.由负因数的个数决定D.由负因数的大小决定2.下列运算过程有错误的个数是().3-4122=3-4122;-4(-7)(-125)=-(41257);9181915=10-11915=150-1519;3(-25)(-2)=3(-25)(-2)=350.A.1B.2C.3D.43.(2017福建龙岩新罗区校级期中改编)若|x|=3,|y|=5,且xy0,则x+y的值是().A.2B.-2C.-8D.2或-24.计算:(1)910-11530=;(2)-2.125-3117(-8)=.5.大于-3且小于4的所有整数的和为,积为.6.比较大小:1731139(-3.1)(-173)311390.1.7.(2017西藏拉萨城关区校级期中)计算:(1)-0.75(-0.4)123;(2)0.6-34-56-223.8.学习了有理数的乘法以后,老师布置了一道作业题:计算-3.1435.2+6.28(-23.3)-1.5736.4.小刚一看感叹说:“这么麻烦的数据,需要算很久啊!”聪明的同学,你能用运算律帮助小刚简化一下计算过程吗?二、创新应用9.讲完“有理数的乘法”后,老师在课堂上出了下面一道计算题:711516(-8).不一会儿,不少同学算出了答案,老师把班上同学的解答归类写到黑板上:解法一:原式=-1 151168=-9 20816=-57512.解法二:原式=71+1516(-8)=71(-8)+1516(-8)=-57512.解法三:原式=72-116(-8)=72(-8)-116(-8)=-57512.对这三种解法,大家议论纷纷,你认为哪种解法最好?理由是什么?知能演练提升一、能力提升1.C2.A3.D4.(1)25(2)-525.306.=7.解 (1)原式=342553=12.(2)原式=-35345683=-1.8.解 -3.1435.2+6.28(-23.3)-1.5736.4=-3.1435.2+3.14(-46.6)-3.1418.2=-3.14(35.2+46.6+18.2)=-3.14100=-314.二、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- TCAAAD 048-2026 生成式引擎优化内容源主体分类分级与选用要求
- 网络安全管理配置
- 架线施工导地线展放作业指导
- 脑瘫儿童的康复
- 2026年四川省成都市实验小学六年级英语第1单元写作技巧训练习题及答案
- 康复治疗技术专业学术交流专项训练习题及答案
- 人教版高中语文高一年级上册小说单元测试卷及答案
- 浙江省康复治疗技术伦理与法规单元检测卷及答案
- 能专项施工方案
- 湖南省教育装备管理公共服务信息平台培训
- 《色彩基础》第5章色彩归纳写生训练
- 2025年10月自考13886经济学原理初级试题及答案
- 2025-2026学年湖南师大附中七年级（上）期中数学试卷
- (2025)义务教育英语课程标准【2025年版】测试题(含参考答案)
- 药事管理学考试真题及答案
- 浙江省精诚联盟2025-2026学年高一上学期10月月考化学试题（含答案）
- LNG消防安全培训内容课件
- 养殖蝎子知识培训课件
- 急性重症有机磷农药中毒护理疑难病例讨论
- 水下测绘培训课件下载
- 2024-2025学年度自考专业(学前教育)真题（考试直接用）附答案
评论
0/150
提交评论