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文档简介

第三节地球的运动 为什么会有昼夜更替 探究一 探究二 为什么四季景观会有如此大的变化 产生季节变化的原因是什么 地球运动的两种基本形式 自转 自转的空间位置 一 地球自转的规律 一 地球的自转 绕转中心 方向 周期 速度 一 特点 地轴 北极始终指向北极星 北极星的地平高度 当地地理纬度 练三星 方向 活动一 观察动画 总结地球自转方向的规律 一 地球的自转 绕转中心 方向 周期 速度 一 特点 地轴 北极始终指向北极星 自西向东 北逆南顺 请画出地球的自转方向 N 0 E90 180 0 W90 180 N N 甲 乙 丙 对应训练一 对应训练一 自转周期 活动二 先观察动画 再根据课本16页内容和太阳日和恒星日示意图 比较太阳日和恒星日的差异 完成课本的表格 自转周期 3600 360 59 23小时56分4秒 24小时 真正周期用于科学研究计时 昼夜交替周期生产生活计时 例 温州中学有一位同学通过学校天文望远镜于20时观测到某颗恒星位于上中天 则第二天 他在同一地点再次观测到该恒星位于上中天的时刻是 19时56分4秒 对应训练二 一 地球的自转 绕转中心 方向 周期 速度 一 特点 地轴 北极始终指向北极星 自西向东 北逆南顺 一恒星日 真正周期 和一太阳日 自转速度 活动三 1 根据图片所示数据完成课本17页表格同时找出60 N的线速度与赤道线速度的关系2 思考 30 N的青藏高原和四川盆地哪个地区的线速度较大 一 地球的自转 绕转中心 方向 周期 速度 一 特点 地轴 北极始终指向北极星 自西向东 北逆南顺 一恒星日和一太阳日 角速度 15 时 南北两极为0 线速度 自赤道向两极递减 南北极为0 二地球的公转 公转中心公转方向公转周期公转速度 讨论 根据地球自转的特征 分小组讨论地球公转的有关特征 完成下列问题 一 地球公转的规律 公转轨道 地球 太阳 A B 近日点 远日点 公转轨道特点 近似于正圆的椭圆 O 公转中心 太阳 1 47亿千米 1 52亿千米 一个天文单位为 1 5亿千米 公转方向周期 365日6时9分10秒 1恒星年 自西向东北极上空看为逆时针南极上空看为顺时针 近日点 1月初 远日点 7月初 春分日 3月21日 秋分日 9月23日 夏至日 6月22日 冬至日 12月22日 公转速度 地球公转速度变化的特点 近日点较快远日点较慢 思考 二分二至日哪几个节气公转速度在加速 秋分至冬 对比地球自转与公转的特点 地轴 太阳 自西向东 自西向东 1恒星日 23时56分4秒 1恒星年 365日6时9分10秒 角速度除极点外都相等 每小时15度 线速度自赤道向两极递减 赤道最大 两极为0 平均角速度为每天1度平均线速度为每秒30千米 近日点较快远日点较慢 1 关于地球自转的叙述 正确的是 A 地球自转的方向从北极看为顺时针 从南极看为逆时针B 地球自转的方向从北极看自西向东 从南极看自东向西C 地球自转360度需要的时间是24小时 为一个恒星日D 地球自转的真正周期为23时56分4秒2 北京和上海两地的自转角速度和线速度比较 正确的是 A 两地的角速度和线速度都相同B 两地的角速度和线速度都相不同C 线速度相同 角速度北京大于上海D 角速度相同 线速度北京小于上海3 下列节日中 地球公转速度最快的是 A 国际劳动节B 元旦C 国庆节D 中国共产党诞生日 D D B 课堂检测 公转周期 一 地球公转的规律 恒星年 思考

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