(浙江选考)2021版新高考生物一轮复习 专题5 孟德尔定律 热考题型强化增分课(三) 基因自由组合定律的拓展题型教学案 新人教版_第1页
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热考题型强化增分课(三)基因自由组合定律的拓展题型基因间相互作用导致性状分离比的改变f1(aabb)自交后代比例原因分析97934961151123113314641a与b的作用效果相同,但显性基因越多,其效果越强1(aabb)4(aabbaabb)6(aabbaabbaabb)4(aabbaabb)1(aabb) 角度1基因互作类1(2020绍兴模拟)某鲤鱼种群体色遗传有如下特征,用黑色鲤鱼(简称黑鲤)和红色鲤鱼(简称红鲤)杂交,f1皆表现为黑鲤,f1交配结果如表:取样地点f2取样总数(条)f2性状的分离情况黑鲤(条)红鲤(条)黑鲤红鲤1号池1 6991 59210714.8812号池1 5461 4509615.101据此分析,若用f1(黑鲤)与红鲤测交,子代中不同性状的数量比是()a1111b31c11 d以上答案都不对解析:选b。从题意和表格数据看出,1号池和2号池中f2性状分离比均约为151,说明这是由两对等位基因控制的遗传,且只要显性基因存在就表现为黑鲤,则用f1(黑鲤)与红鲤测交,子代中不同性状的数量比是(aabb、aabb、aabb)aabb31。性状分离比9331的变式题解题步骤 2某植物的花色受不连锁的两对基因a、a和b、b控制,这两对基因与花色的关系如图所示,此外,a基因对于b基因的表达有抑制作用。现将基因型为aabb的个体与基因型为aabb的个体杂交得到f1,则f1的自交后代中花色的表现型及比例是()a白粉红3103b白粉红3121c白粉红493d白粉红691答案:c 角度2基因累加类3控制植物果实重量的三对等位基因a/a、b/b和c/c,对果实重量的作用相等,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果实重120克,基因型为aabbcc的果实重210克。现有果树甲和乙杂交,甲的基因型为aabbcc,f1的果实重135165克。则乙的基因型是()aaabbcc baabbcccaabbcc daabbcc解析:选d。根据题中信息可知每含有1个显性基因,果实重量在120克的基础上增加15克。甲产生的配子为abc,f1的果实重135克时表示含1个显性基因,则乙产生的配子中存在不含显性基因的情况,即abc,排除a、b项;f1的果实重165克时表示含3个显性基因,则乙产生的配子中最多含2个显性基因,又排除c项,故答案为d。4(2020浙江诸暨中学调研)人类的皮肤含有黑色素,皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(a和a,b和b)所控制,显性基因a和b可以使黑色素的量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。一个基因型为aabb的男性与一个基因型为aabb的女性结婚,下列关于其子女中皮肤颜色深浅的描述中,错误的是()a可产生四种表现型b与亲代aabb表现型相同的有1/4c肤色最浅的孩子基因型是aabbd与亲代aabb皮肤颜色深浅一样的有3/8解析:选b。由题意可知,a、b使黑色素增加的量相同,所以肤色由显性基因的数量决定。一个基因型为aabb的男性与一个基因型为aabb的女性结婚,后代基因型及比例为1/8aabb、1/8aabb、1/4aabb、1/4aabb、1/8aabb 和1/8aabb,各基因型中显性基因的数量有4、3、2、1四种,即后代有四种表现型,a正确;与亲代aabb表现型相同的有1/41/83/8,b错误;肤色最浅的孩子只有一个显性基因,基因型是aabb,c正确;与亲代aabb皮肤颜色深浅一样的有1/41/83/8,d正确。致死现象导致性状分离比的改变(1)成因:致死现象导致性状分离比的改变。显性纯合致死a.b.隐性纯合致死a双隐性致死b.(2)掌握解题方法技巧从每对相对性状分离比角度分析,如:6321(21)(31)一对显性基因纯合致死。4221(21)(21)两对显性基因纯合致死。从f2每种性状的基因型种类及比例分析,如bb致死: 角度1胚胎致死类5番茄的花色和叶的宽窄分别由一对等位基因控制,且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死。现用红色窄叶植株自交,子代的表现型及其比例为红色窄叶红色宽叶白色窄叶白色宽叶6231。下列有关表述正确的是()a这两对基因位于一对同源染色体上b这两对相对性状中显性性状分别是红色和宽叶c控制花色的基因具有隐性纯合致死效应d自交后代中纯合子所占比例为1/6答案:d 角度2配子致死类6(2020浙江温岭模拟)现用山核桃的甲(aabb)、乙(aabb)两个品种做亲本杂交得f1,f1测交结果如表,下列有关叙述不正确的是()测交类型测交后代基因型种类及比例父本母本aabbaabbaabbaabbf1乙1222乙f11111a.f1产生的ab花粉50%不能萌发,不能实现受精bf1自交得f2,f2的基因型有9种cf1花粉离体培养,将得到四种表现型不同的植株d正反交结果不同,说明这两对基因的遗传不遵循自由组合定律解析:选d。正常情况下,双杂合子测交后代四种表现型的比例应该是1111,而作为父本的f1测交结果为aabbaabbaabbaabb1222,说明父本f1产生的ab花粉有50%不能完成受精作用,故a正确;f1的基因型为aabb,自交后代f2中有9种基因型,故b正确;f1花粉离体培养,将得到四种表现型不同的单倍体植株,故c正确;根据题意可知,正反交均有四种表现型,说明符合基因自由组合定律,故d错误。判断控制不同性状的等位基因是否位于一对同源染色体上确定基因位置的四个判断方法(1)判断基因是否位于一对同源染色体上以aabb为例,若两对等位基因位于一对同源染色体上,不考虑交叉互换,则产生两种类型的配子,在此基础上进行自交会产生两种或三种表现型,测交会出现两种表现型;若两对等位基因位于一对同源染色体上,考虑交叉互换,则产生四种类型的配子,在此基础上进行自交或测交会出现四种表现型。(2)判断基因是否易位到一对同源染色体上若两对基因遗传具有自由组合定律的特点,但却出现不符合自由组合定律的现象,可考虑基因转移到同一对同源染色体上的可能,如由染色体易位引起的变异。(3)判断外源基因整合到宿主染色体上的类型外源基因整合到宿主染色体上有多种类型,有的遵循孟德尔遗传定律。若多个外源基因以连锁的形式整合在同源染色体的一条上,其自交会出现分离定律中的31的性状分离比;若多个外源基因分别独立整合到非同源染色体的一条上,各个外源基因的遗传互不影响,则会表现出自由组合定律的现象。(4)判断基因是否位于不同对同源染色体上以aabb为例,若两对等位基因分别位于两对同源染色体上,则产生四种类型的配子。在此基础上进行测交或自交时会出现特定的性状分离比,如1111或9331(或97等变式),也会出现致死背景下特殊的性状分离比,如4221或6321等。在涉及两对等位基因遗传时,若出现上述性状分离比,可考虑基因位于两对同源染色体上。7某遗传实验小组用纯合的紫花香豌豆(aabb)和白花香豌豆(aabb)杂交,得到f1植株366棵,全部表现为紫花,f1自交后代有1 650棵,性状分离比为97。同学甲认为f1产生配子时不遵循自由组合定律,同学乙认为f1产生配子时遵循自由组合定律。据此回答下列问题:(1)你认为同学乙对香豌豆花色遗传的解释是_。(2)请设计一个实验证明你的解释是否正确。实验步骤:_;_。实验结果及结论:_;_。答案:(1)基因型为a_b_的香豌豆开紫花,基因型为aab_、a_bb、aabb的香豌豆开白花(2)实验步骤:第一年选用f1植株与亲本开白花的香豌豆测交,得到香豌豆种子第二年将香豌豆种子种植,统计花的种类及数量实验结果及结论:如果紫花与白花的比例约为13,说明f1产生配子时遵循自由组合定律如果紫花与白花的比例为其他比例,说明f1产生配子时不遵循自由组合定律8(2020浙江衢州模拟)某种植物花的颜色由两对基因(a和a,b和b)控制,a基因控制色素合成(aa和aa的效应相同),b基因为修饰基因,能淡化颜色的深度(bb和bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关系见表,请回答下列问题:基因型a_bba_bba_bb或aa_ _花的颜色粉色红色白色(1)让纯合白花植株和纯合红花植株杂交,产生的子一代植株的花色全为粉色。请写出可能的杂交组合:_。(2)为了探究两对基因(a和a,b和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某课题小组选用基因型为aabb的植株进行自交实验。实验假设:这两对基因在染色体上的位置有三种类型,已给出两种类型,请将未给出的类型画在方框内。如图所示,竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位置。实验步骤:第一步:粉花植株自交。第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例。实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:a若_,则两对基因在两对同源染色体上(符合第一种类型)。b若子代植株花色及比例为粉色白色11,则两对基因在一对同源染色体上(符合第二种类型)。c若_,则两对基因在一对同源染色体上(符合第三种类型)。解析:(1)由题意知,纯合白花植株有aabb、aabb和aabb 3种基因型,纯合红花植株的基因型为aabb,若两者杂交产生的子一代全为粉色花(a_bb),则杂交组合为aabbaabb或aabbaabb。(2)基因型为aabb的植株自交,若符合第一种类型,则子代的基因型为1/16 aabb(白色花)、2/16 aabb(粉色花)、4/16 aabb(粉色花)、2/16aabb(白色花)、1/16aabb(红色花)、2/16aabb(红色花)、1/16aabb(白色花)、2/16aabb(白色花)、1/16aabb(白色花),即子代植株花色及比例为粉色红色白色637;若符合第二种类型,则子

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