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课题:4.1平方根(1) 一、预习内容:1、阅读课本P94-P952、知道什么叫平方根;什么叫开平方。完成课本中的练习题。二、导学题:1填空:5的平方是 ;的平方是 ;0的平方是 ;(3)2= ;()2= 总结:观察上述结果,发现:任意有理数的平方是 数2.我们知道:4的平方是16, 的平方也是16,所以 的平方是16类似的: 的平方是25; 的平方是121; 的平方是; 的平方是1; 的平方是0; 的平方是4总结:一个数的平方等于a,那么这个数是几?平方根定义: 3 因为= , = ,所以 5是 的平方根 .因为= , = ,所以 是100的平方根 . 9的平方根是 ;的正的平方根是 ;1.44的负的平方根是 正数a的正的平方根记作: 正数a的负的平方根记作: 这两个平方根合起来记作: 读作: 讨论提高: 3有 个平方根,它们互为 数,记作 . 0有 个平方根,0的平方根是 -4、-8、-36有平方根吗?为什么?总结: 求一个数的平方根的运算叫做 三、尝试练习1.求下列各数的平方根:(1)25; (2); (3)15; (4)0.09 ; (5) ; (6)2.求下列各式中的x的值; ; 25=03.一个正方形的边长为3 cm,则它的面积为 cm2,计算面积的过程是 运算四、通过预习你已经掌握了哪些知识?还存在什么疑惑?请把它们写下来.例1、选择1.下列说法中正确的是( )A.的平方根是 B.把一个数先平方再开平方得原数C.没有平方根 D.正数的平方根是2.一个数如果有两个平方根,那么这两个平方根之和是( )A.大于0 B.等于0 C.小于0 D.大于或等于03.若b是a的平方根,则下列各式中正确的是( )A. B. C. D.例2、填空1.正数a的两个平方根的商为 ;若正数a的两个平方根的积为,则a= 2.下列各数:8,0,中有平方根的数有_ 个3.若,则 ;若,则 .4.如果一个数的平方根等于它本身,那么这个数是 .5如果一个数的平方根是与,那么这个数是 例3、下列各数有平方根吗?若有,求出它们的平方根;若没有,请说明理由.(1) ; (2) ; (3) ; (4).例4.求下列各式中的x.(1)
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