新人教版二年级上学期语文期中考试试卷精编

新人教版二年级上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用（100分） (共11题；共100分)1. （6分） 给多音字组词。 露 lu _ l _ 角 jio_ ju _哄 hng_ hng_ hng_2. （10分） 读拼音，写汉字。 ku xizh bindo jc weicho xnni zhe_3. （7分） 看拼音，写词语。 su rnchu dwn pd gib zi_chshnshuiqipng_摸_至_倒_死任_4. （3分） 给下面下划线的字选择正确的读音。 背诵（sng shng）_ 傣（di ti）族_ 霎（s sh）_时增（zng zhng）添_ 熨（yn yn）帖_ 凉爽（shung shung）_蟋蟀（shui sui）_ 伐（f di）木_5. （10分） 用含有“然”的词语填空。 （1） 正月初一的光景与除夕_不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 （2） 我仔细一看，海里的那个_大物原来是一头巨鲸。 （3） 客家民居经受无数次地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而_无恙，显示了传统建筑文化的魅力。 （4） 两三百人聚居一楼，秩序_，毫不混乱。 6. （9分） 词语搭配连一连。 敬爱的 东风古老的 铜钟湿润的 老师7. （6分） (2019一上通州期末) 看图写话。（不会写的字，用拼音。） 8. （10分） 根据语境填空。 （1） 人和物各有自己的优点和不足，正所谓：“尺有_，寸有_。” （2） “_，谬以_”这句话告诉我们不能忽视小问题。 （3） 你在做出承诺前一定要想清楚，不然“一言_，驷马_”。 （4） “_可失，时不_”，所以一定要把握时机。 （5） 常言道：“_口入，_口出。”因此不论在什么场合，都应谨慎自己的言行。 9. （9.0分） 课内阅读，回答问题。 有一个小女孩每天都从家里走路去上学。一天早上天气不太好，云层渐渐变厚，到了下午时风吹得更急，不久开始有闪电，打雷，下大雨。小女孩的妈妈很担心，她担心小女孩被打雷吓着，甚至被雷打到。雨下得越来越大，闪电像一把锐利的剑刺破天空，小女孩的妈妈赶紧开着她的车，沿着上学的路线去找小女孩，她看到自己的小女儿一个人走在街上，每次闪电时，小女孩都停下脚步、抬头往上看并露出微笑。看了许久，妈妈终于忍不住叫住她的孩子。妈妈问女儿说：“你在做什么啊？”女儿说：“上帝刚才帮我照相，所以我要笑啊！”（1） 给多音字组词。 露 lu1 相 xing 2l3 xing 4（2） 给短文加个小标题。 （3） 找出文中的比喻句。 （4） 小女孩的妈妈在雷雨天担心的是什么？ （5） 找出符合短文意思的句子 A . 文中的小女孩每天坐车去上学。B . 每次闪电时，小女孩都吓得心惊胆战。C . 小女孩在每次闪电时，都要抬头望望天空，并露出微笑。D . 小女孩对着闪电微笑，她认为是上帝在给她照相。10. （12分） 阅读下文，回答问题。 我应该感到自豪才对小骆驼在小溪边照“镜子”，小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说：“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看哪！”小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事，疼爱地对他说：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？”他们走哇，走哇，走了很远很远。望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈：“再走下去，我们饿了怎么办呢？”妈妈说：我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着养料，足够我们路上用的了。”说话间，一阵风沙铺天盖地地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！（1） 小红马认为小骆驼很_，小骆驼感到十分_。 （2） 根据短文内容填写表格。身体部位样子作用脚掌_眼皮_驼峰_（3） 沙漠旅行结束后，小骆驼认识到了什么？ （4） 这个故事告诉我们_的道理。（ ） A . 骆驼长得很难看B . 骆驼能够在沙漠里生活C . 评价事物美不美，不能光看外表，要看它的实际作用11. （18分） 仔细看图，图上都有谁？他们在干什么？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用（100分） (共11题；共100分)1-1、