新人教版五年级上学期语文期中考试试题

新人教版五年级上学期语文期中考试试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用（100分） (共12题；共100分)1. （5.0分） (2019四下龙岗期末) 请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择题。 （1） 萤火虫的发光器位于（ ） A . 胸部B . 腹部C . 头部（2） 在自然界中，下列哪种生物不能发光?（ ） A . 蠕虫B . 软体动物C . 哺乳动物（3） 萤火虫发出的冷光的颜色有（ ） A . 灰色B . 橙色C . 蓝色（4） 萤火虫将化学能转变成光能的转化效率达（ ） A . 6%B . 60%C . 100%（5） 下列对录音内容理解不正确的一项是（ ） A . 电灯既发光又发热，而人工冷光则只发光不发热。B . 冷光源的优点之一是能将发光效率提高十几倍，从而节约了能量。C . 尽管人工冷光的用途非常广泛，但无法在矿井中使用。2. （4分） (2019株洲) 读句子，在横线上填入恰当的动词。 我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐_上天空，_上对面的屋顶。一切都_在朦胧的薄暗中。我怅望灰天，在泪光里，_出母亲的面影。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地_在心头。3. （4分） 给划线的字选择正确的读音。 有的官员想造一杆大秤_（chng chng）去称_（chng chng）一称大象的重量。过年了，爷爷写了一幅_（f f）字画，上面是一个大大的福_（f f）字。曹冲想出一个测量_（ling ling）大象重量_（ling ling）的好办法。4. （2分） (2019六下广饶期末) 下列所学成语书写完全正确的一项是（ ）。 A . 张灯结采 饱经风霜 司空见惯 奄奄一息B . 见微知著 饶有趣味 开山鼻祖 张冠李戴C . 两面三刀 五湖四海 精兵减政 热泪盈眶D . 一拥而入 惶然大悟 追根求源 死得其所5. （2分） 按要求查字典。 “疾”是_结构的字，按音序查字法应先查音序_，再查拼音_；按部首查字法应查_部，再查_画。“疾”在字典里有以下解释：病；痛恨；快、迅速；痛苦。在“眼疾手快”中“疾”应选第_种解释；在“积劳成疾”中“疾”应选第_种解释；在“痛心疾首”中“疾”应选第_种解释。6. （4分） 按要求改写句子。 难道这个世界上就没有你想要的东西吗？（改为陈述句）仅凭这项专利技术，居里夫人早就应该富甲一方了。（改为反问句）他们所说的并非没有道理。（改为肯定句）金钱没有吸引住居里夫人。（改为“把”字句和“被”字句）7. （4分） (2019五下东莞期末) 判断下列说法是否正确。 （1） 童年是苏联作家高尔基的自传体小说。 （2） “程门立雪”这个成语故事赞美了杨时研究学问的专心致志。 （3） 周幽王为了讨宠妃的欢心,竟点燃烟火误传信息。 （4） 严监生是小说红楼梦里的一个爱财胜过生命的人物。 8. （4.0分） 猜猜姓名的含义和出处，并填空。 （1） 我叫程霜叶，我的名字出自一句古诗，这句诗就是：停车坐爱枫林晚，_。 （2） 我的姓名是王德学，我的名字出自弟子规中的一句话：_，_，不如人，当自砺。 （3） 我爸爸叫张万里，他的名字出自成语：读万卷书，_。 （4） 我叫张听，“昕”字读“xn”，意思是太阳将要出来的时候。爸爸希望我_。 9. （3分） 把三句话合为一句话。早上，我走进教室。我放下书包。我认真地做值日。10. （15.0分） 阅读下文，回答问题。 “可是，那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？”小叶说。“再说，怎么梳呢？那么长的头发。”小美也说。“这太简单了。当头发长到那么长的时候，我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖力地给我梳头的。好玩极了！”小真说，“抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊“躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。而且啊”（1） 在横线上填上合适的词语。 _地梳头 _地坐在椅子上 _地荡来荡去（2） 根据短文内容选一选。 “这太简单了”中的“这”指的是_A梳头 B洗头 C洗头和梳头小真的长头发打算让_梳。A自己 B妈妈 C十个妹妹（3） 作者的想象力多么奇妙！头发上的泡沫好像_，_好像海带一样。 （4） 小真打算如何洗长头发？ （5） 小真的长头发还能怎样梳理或清洗？请你发挥想象写一写。 11. （15.0分） 课外阅读 微笑的魅力在人的喜怒哀乐各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。在课堂上，如果老师微笑提问题，我会感觉到一股暖流从心里传遍全身，听课津津有味，做作业格外顺利。回到家里，当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容，我会感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，医生阿姨一边给我治疗，一边微笑着和我谈话，我会觉得连病痛都一下子减轻了许多微笑_能给人温暖，给人幸福和力量，_使人与人之间友好相处呢！有一次，我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔，我忙弯腰拣起来。一看，笔尖弯了！我早就听说，这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的，她一直当作宝贝那样珍惜，今天却被我摔坏了，她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会骂我，叫我下不了台谁知，当我忐忑不安地找到丹丹，告诉她笔摔坏了，表示要赔她钱时，丹丹先是一惊，脸就变了！大概是看到我很难过，脸色又缓和了，微笑着安慰我：“菲菲，不要紧！一支钢笔值啥？谁叫咱们是好朋友呢！”看着这动人的微笑、听着这亲切的话语，一刹那间，我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲！我扑过去，我俩紧紧地搂抱在一起啊！微笑对人们太重要了！我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好！（1） 在文中的横线上填上恰当的关联词。 （2） 解释下列下划线词的意思。 津津有味：_忐忑不安：_（3） 用“”把文章分为4段。 （4） 写出文中的过渡句。 （5） 文章具体地写了一件什么事？这件事说明了什么？ （6） “微笑的魅力”具体指的是什么？（用文中的一句话来回答） （7） 小作者写这篇文章的目的是什么？ 12. （38分） (2018枣阳) 题目：谢谢你，_要求：先把题目补充完整，再写作文；做到内容具体，有真情实感，语句通顺，书写工整，450字左右。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用（100分） (共12题；共100分)1