新人教版五年级下学期语文期末调研测试卷

新人教版五年级下学期语文期末调研测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共7题；共24分)1. （8分） 看拼音，写词语ji qnw rs hunggu j_gn jdo zihui nnpi l_2. （4分） 名句积累：根据提示把句子补充完整。 （1） 一寸光阴一寸金，_。 （2） 黑发不知勤学早，_。 （3） _，无端的空耗别人的时间，其实就是无异于谋财害命。鲁 （4） 盛年不重来，_；_，岁月不待人。陶渊明 3. （2分） 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ）。 A . 三国时期，出现了许多叱咤风云的人物，他们无不英勇善战，有勇有谋。B . 敌人无法抵挡我军排山倒海的攻势，已经决定投降了。C . 大家一定要注意，在狭窄的楼道里你拥我挤是很危险的行为。D . 他瞪着虎视眈眈的眼睛，聚精会神地听老师讲课。4. （2分） 下面字形完全正确的一组是（ ）A . 不可胜数 金壁辉煌 形象各异 清爽B . 变化多端 温揉可亲 枝折花落 淘气C . 慕色降临 相依为命 长年累月 报酬D . 朴素大方 稀世之宝 柔和安详 观赏5. （2分） 下列说法错误的一项是（ ）A . “眼泪无法洗去痛苦。”这是鲁迅的名言。B . “舍本逐末”是比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。C . “情不自禁”与“屡禁不止”两个词语中的“禁”字意思不同。6. （2分） “复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”这句话中，“行人”的意思是（ ）A . 旅行的人B . 邮差C . 老朋友D . 捎信的人7. （4分） 读下面的句子，体会句子表达的感情，选择正确的说法。 （1） “你敢碰我吗，陶罐子？”铁罐傲慢地问。（ ） A . 铁罐的话要读得稍快些，语调要高一些，还要上扬。B . 铁罐的话要读得稍慢些，语调要低一些。C . 铁罐的话要读得不快不慢，语调要平。（2） “不敢，铁罐兄弟。”谦虚的陶罐回答说。（ ） A . 陶罐的话要读得稍快，语调要高一些。B . 陶罐的话要读得稍慢，语调要低一些。C . 陶罐的话要读得稍慢，语调平稳。二、 阅读与感悟 (共3题；共27分)8. （7分） 阅读下文，回答问题春天春天的田野真美啊！柳树发了芽。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。（1） 这段话主要写了_的景色。 （2） 这段话中表示颜色的词语有_、_。 （3） 把这段话中打比方的句子找出来。 9. （11分） (2018六上东海期中) 阅读短文，回答问题一本男孩子必读的书（片断）我也非常喜欢鲁滨逊这个人物。我想象中的鲁滨逊是这个样子的：身_羊皮短衣短裤，腰间_一把小锯、一把斧子，肩上_着弹药袋子，背上_着一个筐子，_一支鸟枪，头顶_一把又丑又笨的羊皮伞我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人，一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。我要好好地把这本书珍藏起来，等我有了儿子，我就把这本书再传给他。（1） 在文中补上适当的动词。身_羊皮短衣短裤，腰间_一把小锯、一把斧子，肩上_着弹药袋子，背上_着一个筐子，_一支鸟枪，头顶_一把又丑又笨的羊皮伞（2） 读一读描写鲁滨逊外貌的句子，思考：作者为什么把鲁滨逊想象成这个样子？ （3） 这本书是爸爸送给我的，爸爸送我的仅仅是一本书吗？说说你的理解。 10. （9分） 阅读下文，回答问题鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭，大家都要赶走他。丑小鸭想：“我还是到广大的世界里去，自己学会生活的本领吧!”丑小鸭来到小溪边，一会儿捉虫吃，一会儿跑进水里捉小鱼吃，吃饱了，他就练习游泳，练习拍翅膀。一年过去了，春天来了。丑小鸭拍拍翅膀，啊!自己会飞了。他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。（1） 照样子，写词语。例：又大又丑、_、_（2） 用划线的词写一句话。一会儿一会儿（3） 短文有_自然段。 （4） 丑小鸭自己学会了_。 （5） 后来，丑小鸭变成了_。从文中哪句话可以看出来？用“_”画出来。 三、 习作 (共1题；共5分)11. （5分） 在我们身边会有一些人让我们感怀于心，印象较深。请你选择其中一位，用具体事例写写他们的特点，表现他们的风貌。题目：我_的一个人要求：语句通顺，不写错别字。内容具体有真情实感。不少于400字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共24分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、6