沪教版四年级下学期语文期中质量监测试卷

沪教版四年级下学期语文期中质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用。（28.5分） (共5题；共28.5分)1. （10分） 根据所给的意思写出相应的词语。 全副精神，高度集中。_仔细地看。_一个人的外表（包括容貌、姿态、风度等）端正庄严。_自作主张，直接行动。_表示事情很奇怪，使人不明白。_2. （4.5分） 看拼音写词语。ch zu_shui jio_ji sho_fn bin_xn jing_3. （3分） 写近义词。船（chun）_河 _ 4. （6分） 照样子，写词语 （1） 技术精湛 _ _ _ （2） 骨瘦如柴 _ _ _ （3） 重重叠叠 _ _ _ （4） 技术精湛 1 2 3 （5） 骨瘦如柴 1 2 3 （6） 重重叠叠 1 2 3 5. （5分） (2019息烽) 扩句。 漓江的水真静啊。空中云雾迷蒙。二、 积累与运用。（21分） (共1题；共21分)6. （21分） 按课文升国旗填空。 _星红旗，我们的国旗。国歌声_，徐徐升起；迎风飘扬，多_美丽。向着国旗，我们_；望着国旗，我们敬礼。三、 阅读理解（24.5分） (共2题；共24.5分)7. （13.0分） 课文在线。（阅读课文片段，完成练习） 面对重重困难，商鞅心想：要在秦国进行改革，首选就要取得老百姓的信任，只有这样，都能在全国建立起一种诚信守法的良好社会风尚，从根本上保证变法的成功。于是，他在新的法令颁布之前，冥思苦想了好几天，终于想出了一个取得老百姓信任的好办法。（1） 在文中“重重困难”指哪些困难？ _（2） 商鞅终于想了一个什么好办法？用四个字归纳。_（3） 你认为商鞅的办法好吗？你还有其它办法吗？说一说。 _8. （11.5分） (2019巢湖) 阅读下文，回答问题。 农村，是我童年生长的地方，它给了我无限的快乐，无限的乐趣。夏天的傍晚，农民们收工了，这是一天中最热闹的时候。人们有的在河里游泳，有的在吃饭，有的乘（chng chng）凉、聊天。每当这时候，也是我最得意的时候。农村的蚊子很多，然而蜻蜓更多，我和几个孩子拿着扇子来到马路上捕蜻蜓，蜻蜓在我们头上乱舞，我们一边跑，一边用扇（shn shn）子扑打着，“捕蜻蜓啦！快追呀！哈哈哈”我们叫着、喊着，蜻蜓可真机灵，追呀！追呀，“啪”“啪”“啪”一下，两下，三下，什么都没有逮着。但我并不灰心，还是那样不顾一切地追着，拍着。“啪”，我按到一只，我的心颤（chn zhn）抖着，带着希望，慢慢地，慢慢地揭开扇子：“呼”，蜻蜓又飞了。我呆呆地望了一会儿天空，又不顾一切地追蜻蜓了。我们家乡的地，遍地是黄土，而我却乐在其中。我经常弄来好多好多的泥巴，制作泥枪炮。我把黄泥巴在手上搓呀搓呀，一会儿搓成一个圆的，一会儿又搓成一个方的，把它们连接起来，制成一个坦克。对，还要插上一面小旗，两边再加上一小块，就更好了。坦克制成了，我欣赏着自己的劳动成果，别（bi bi）提多高兴了。我小时候很自信，总认为自己是对的。我家养了六只鸡，睡觉时总是站着的，我可一点都看不惯，总要把它们都按下去躺着睡。鸡因此对我很不满意，“咯咯咯”地叫，吵醒了妈妈，我只好无可奈何地走开。我扎（zh z）着两个非常短的小辫，一次我自己照着镜子，拿了把剪子蛮有趣地“嚓、嚓、嚓”地剪了起来。这儿剪一点，那儿剪一点，长短不一，这可成了什么头呀！妈妈哭笑不得，干脆给我剪了个小分头，活像个男孩子。童年啊！多么短暂而美好！假如我能再回到童年，假如我能使时间倒转，假如那该多好啊！然而，这不可能了，童年一去不复返了，但它给我留下了无比美好的回忆。（1） 选择划线字正确的读音。 乘_（chng chng）凉 扇_（shn shn）子颤_（chn zhn）抖 别_（bi bi）提扎_（zh z）着（2） 写出下列词语的反义词。 短暂_ 机灵_ 热闹_（3） 分别画出文中的一个拟人句和一个排比句。 （4） 作者列举了哪几件事来表达对故乡童年的思念？ （5） 给短文起个合适的题目。 四、 习作表达。（3+23=26分） (共2题；共26分)9. （3分） 看图说话。 图上画的是谁？他们在干什么？他们的姿势正确吗？你会对他们说什么？请你看一看，想一想，说几句连贯的话。10. （23分） 写作题目：_真美提示：在你的周围，肯定有许多美丽的景色。有美丽的村庄或城镇，有热闹的街道或公园等，选一处你喜欢的景色写下来。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累与运用。（28.5分） (共5题；共28.5分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、二、 积累与运用。（21分） (共1题；共2