湘教版三年级下学期语文期末试卷

湘教版三年级下学期语文期末试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共11题；共100分)1. （8.0分） 按要求写词语。 斜风细雨（请写出三个含有“风”“雨”的词语）：_、_、_欢声笑语（请写出三个含有近义词的词语）：_、_、_生离死别（请写出三个含有反义词的词语）：_、_、_2. （6分） 根据拼音写汉字。 yn liopiopiozhngxindn_邮_扬_相_子_黄色wnlguqfnglng好_树_住歌_收寒_3. （8分） 选词填空。 改变 改观工程师_了原来船体的形状，使轮船航行的速度大大提高了。森林面貌顿时_了：林子里又宽敞又洁净，连一根杂草也没有。抖动 颤动由于飞行速度提高，经常发生机翼因剧烈_而破碎的现象。每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀_的关键。4. （8分） 照样子，写词语。 飘飘悠悠：_、_、_气喘吁吁：_、_、_炯炯有神：_、_、_5. （6分） 将古诗和其所描写的地点连起来。 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。_ 泰山会当凌绝顶，一览众山小。_ 苏州姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。_ 庐山飞流直下三千尺，疑是银河落九天。_ 西湖6. （4分） 将下列句子改为陈述句这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？马跑得越快，离楚国不就越远了吗？把羊圈修好，不就不会再丢羊了吗？7. （4分） 句子模仿秀。 例：幸福是句简单的问候，让人感到温暖，让人激荡起对生活的无尽追求。幸福是_，_，_。幸福是_，_，_。8. （8分） 默写古诗 望洞庭 9. （6分） (2019四下龙华期中) 古诗阅读 材料一：忆江南（其一）江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？材料二：忆江南（其二）江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，群亭枕上看潮头。何日更重游?（1） 这两首词以一个“_“字为线索贯穿起来，形成了一个整体，真可谓是词短情长。第一首是总写对_的回忆；第二首则是对_的忆念、向往.都表达了作者_。 （2） 材料二中，描写的是江南_季的美景，可以从“_”中看出。 （3） 这两首词都是唐代诗人白居易的作品，你更喜欢哪一首?为什么? 10. （22.0分） 阅读下文，回答问题。 观日出看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。残（cn）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁（shu）着渐渐淡下去的光辉（hu）。东方的天空泛起了粉红色的霞（xi）光。天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉（rn）冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧（h）形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽（lio）阔的天空和大海，一下子就布满了耀（yo）眼的金光。（1） 全文有_个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第_个自然段讲到的内容。 （2） 请在文中找出下面各词的反义词，写在横线上。 浓_ 慢_（3） 阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。 联系上下文，给划线的字选择合适的解释。露_（露水 看见 显现） 蹦_（出 跳 照）本自然段共有_话。第二句的意思是讲_。第七句的意思是讲_。本自然段第三到第六句话合起来是在写_，这几句话是按照_序来写。11. （20分） (2019蚌山) 走入广阔的天地，我们总能得到许多启示。请以“未来的_”为题写一篇习作，展开合理想象，写出你的创意。把题目补充完整。 第 7 页 共 7 页参考答案一、