湘教版二年级上册期末模拟测试语文试卷

湘教版二年级上册期末模拟测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按课文内容填空。1.（_）年树（_），（_）年树（_）。2.树高百（_），（_）落（_）根。3.树无根（_）（_），人无志不（_）。4.有（_）皆（_）（_），（_）（_）不文章。5.一畦（_）韭（_），（_）（_）稻花（_）。6.忠厚传（_）久，（_）（_）继世（_）2 . 我会填。一 （_）刀一群（_）弯弯的（_）3 . 比一比,再组词。噪（_）魂（_）檐（_）嗓（_）瑰（_）瞻（_）4 . 根据语境，看拼音写词语。m fng（_）有很强的bin rn（_）方向的能力，即使l t（_）中都是m shng（_）的景物，它们也能zhn qu（_）地回到家。5 . 补充本单元的四字词语，并按要求填空。临危（_）（_）舍己（_）（_）视死（_）（_）惊慌（_）（_）（_）（_）如焚焦躁（_）（_）1第一行的词语都可以形容人的_，这样的四字词语我还知道_、_。2第二行的词语都可以形容人的_，这些词语中可形容害怕慌张的是_。二、现代文阅读阅读短文，完成练习。阳光的两种用法童年住在大院里的都是一些引车卖浆者，生活不大富裕，日子各有各的过法。冬天，屋子里冷，特别是晚上睡觉的时候，被窝里冰凉如铁，家里那时连个暖水袋都没有。母亲有主意，中午的时候，她把被子抱到院子里，晾到太阳底下。其实，这样的法子很古老，几乎各家都会这样做。有意思的是，母亲把被子从绳子上取下来，抱回屋里，赶紧就把被子叠好，铺成被窝状，留着晩上睡觉时我钻进去，就是暖乎乎的了。母亲对我说：“我这是把老阳儿叠起来了。”母亲一直用老家话，把太阳叫老阳儿。从母亲那里，我总能够听到好多新词儿。把老阳儿叠起来，让我觉得新鲜。太阳也可以如卷尺或纸或布一样，能够折叠自如吗？在母亲那里，可以。阳光便能够从中午最热烈的时候，一直储存到晚上我钻进被窝里，温暖的气息和味道，让我感觉到阳光的另一种形态，如同母亲大手的抚摸，比暖水袋温馨许多。街坊毕大妈，家门口有一口半人多高的大缸。夏天到来的时候，每天中午，她都是接满一缸自来水，骄阳似火，毒辣辣地照到下午，晒得缸里的水都有些烫手了。水能够溶解糖，溶解盐，水还能够溶解阳光，大概是童年时候我最大的发现了。毕大妈的孩子多，黄昏，她家的孩子放学了，毕大妈把孩子们都叫过来，一个个排队洗澡，毕大妈用盆舀的就是缸里的水，正温乎，孩子们连玩带洗，噼里啪啦的，溅一盆的水花。那时候，各家都没有现在普及的热水器，洗澡一般都是用火烧热水，像毕大妈这样法子洗澡，在我们大院是独一无二的。母亲对我说：“看人家毕大妈把老阳儿煮在水里面了！”我得佩服母亲用词儿的准确和生动，一个“煮”字，让太阳成了我们居家过日子必备的一种物件，柴米油盐酱醋茶，这开门七件事之后，还得加上一件，即母亲说的老阳儿。真的，谁家都离不开柴米油盐酱醋茶，但是谁家又离得开老阳儿呢？虽说如同清风朗月不用一文钱一样，老阳儿也不用花一文钱，对所有人都大方而且一视同仁，柴米油盐酱醋茶却样样都得花钱买才行。但是，如母亲和毕大妈这样将阳光有如此用法的，也不多。她们需要一点儿智慧和温暖的心，更需要在艰苦日子里磨炼出的一点儿本事。这叫作“少花钱能办事，不花钱也能办事。”6 . 联系上下文理解词语。独一无二：_一视同仁：_7 . “阳光的两种用法”指什么？用简洁的语言概括出来。（每空不超过6个字）（1）_（2）_8 . 作者为什么说母亲用词儿“新鲜”“准确”和“生动”？写出你的理由。_9 . 从母亲和毕大妈朴素的生活中，你得到怎样的启迪？_三、信息匹配10 . 给加了注释的字选择恰当的意思。好：优点多的或使人满意的；表示赞许、应允的口气；友爱；易于，便于；完成；很，甚。（1）母亲说要过收获节，我们都说好。（_）（2）父亲穿好衣服就出来了。（_）（3）谁能把花生的好处说出来？（_）（4）我们收获了好多花生。（_）11 . 选词填空。因为所以如果就不是而是只有才1.（_）树被风刮得太厉害了，松鼠（_）到地上来。2.这条红领巾（_）张亮的，（_）李响的。3.（_）没有太阳，地球上（_）不会有植物。4.（_）太阳离地球太远了，（_）看上去只有一个盘子那么大。12 . 在正确的读音下面划“”。冷场（chng chng ）差错（ ch ch ）车马（ j ch ）汤匙（ shi ch ）处罚（ ch ch ）大夫（ d di ）提防（ d t ）目的（d d ）四、书面表达13 . 写话乐园。仔细看图，图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？好词推荐：春天白云浇水高兴小燕子五、诗词曲鉴赏阅读纸船短文回答问题。纸船_寄母亲我从不肯妄弃了一张纸，总是留着 _留着，叠成一只一只很小的船儿从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的（ ），有的被海浪打湿 _沾在（ ）上。我仍是不灰心地每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的（ ），不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的（ ）和（ ）归去。14 . 在诗中的_ 里加上正确的标点。15 . 在括号里填上恰当的字词。16 . 这首诗的作者是_，她是著名的_家。她借用“纸船”来告诉我们她正在赴美留学的路上，告诉我们她思念_的一颗心，告诉我们她有一个纯洁、美好的_。“纸船”就是她献给母亲的一曲深情的歌。17 . “不肯妾弃”说明诗人_，“一只一只很小的船儿”便是诗人用“不肯妾弃”的纸叠成的，以此来表达_。一个“_”字突出了诗人的动作，显示出了她的心境。六、修改病句18 . 修改病句。 1.她已经走了一个小时了。2.我们要重视古代医学研究