浙教版五年级上学期语文期中试卷_第1页
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浙教版五年级上学期语文期中试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用(100分) (共14题;共100分)1. (2分) (2018武隆) 自选一首送别诗,书写成一幅美观的硬笔书法作品,并写出你所选古诗的大意。 2. (10分) 用“静”字组词,分别填在下面的句子中。 一天晚上,他在_的小路上散步,听到了断断续续的钢琴声。西蒙冰冷发青的脸上显出了死的_。孩子的呼吸均匀而_,他们睡得又香又甜。教室里非常_。遇到不顺心的事,要保持头脑_。3. (2分) (2019四上龙岗期中) 下列划线字读音有误的一组是( ) A . 梨黄(l) 主宰(zhi) 叶柄(bng) 竹竿(gn)B . 淘气(to) 花卉(hu) 魔杖(m) 拽住(zhui)C . 慈爱(c) 资料(z) 起源(yun) 毛茸茸(rng)4. (2分) 猜一猜,“孜”字的读音与下列( )字相同。 A . 放B . 改C . 仔D . 败5. (2分) 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) 这家工厂采取不正当手段_非法利润。要大胆_和积极培养成千上万中青年经济管理干部。某杂技团试行了全民所有,集体经营,独立核算,_分成的办法,初步扭转了长期以来在分配上吃大锅饭的局面。A . 谋取、起用、节余B . 谋取、启用、节余C . 牟取、起用、结余D . 牟取、启用、结余6. (2分) (2019四川模拟) 选择说法正确的一项是( ) A . “风景旧曾谙”的“曾”是多音字。B . “玩赏”和“游览”意思相近。C . “变化多端”的“端”的词义是:项目。D . “我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山”,缩写成“我攀登过泰山,游览过香山”,这是错的。7. (2分) 下列句子没有语病的一项是( ) A . 燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。B . 3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。C . 每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。D . 班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。8. (2分) (2019六下京山期末) 下列句中标点符号的使用不恰当的一项是( ) A . 侧耳细听,原来是亲呢得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“公主”B . 那辆车几点出站,在哪休息,我都搞清楚了。C . 后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫作“推敲”。D . 奶奶给我讲了“西游记”里的故事三打白骨精。9. (2分) (2019五下嘉陵期中) 下列哪一项不是桥一文在表达方法上的特点?( ) A . 设置悬念,前后照应。B . 多用简短的句、段渲染紧张的气氛。C . 大量运用排比、夸张的修辞手法,增强表现力。10. (8分) 照样子,写一写。 (1) 弟弟的鞋像鸟窝。天上的云朵像_。 (2) 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 果园里的果子成熟了,有苹果、鸭梨、柿子、葡萄,_,_。11. (12分) 我能说说带横线的词语意思,再理解句子:“没有什么 , 不要怕。星儿,跟我到外面看看去。”父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪,就向外走。答:_他们夺下了父亲的手枪,把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度 , 没有向他们讲任何道理。因为他明白,对他们是没有道理可讲的。答:_12. (9.0分) (2019三下吴忠期末) 课内阅读,回答问题。 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。(1) 填空。 这两个自然段具体描写翠鸟_的事,说明翠鸟_的特点。(2) 用横线在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。 (3) 从文中找出下列词语的近义词。 等候_ 锋利_(4) 仔细读一读划横线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛_。 13. (15分) (2019平塘) 阅读下文,回答问题。 剪枝的学问每次我去乡下看望姑姑,都要到园艺师王大伯的桃园里去玩。王大伯是远近闻名的种桃能手,他家树上结的桃子总是那么大,那么甜。这天,我走进桃园,看见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓,咔嚓”,随着剪刀的挥舞,一根根枝条被剪了下来。“王大伯,您怎么啦?为什么要把这些枝条剪掉呢?”王大伯拿着一根被剪掉的枝条对我说:“你别看这根枝条很粗壮,其实它光吸收营养,不结果实,我们把它叫做徒长枝。这些徒长枝长得可快啦。不剪掉它,到了夏天它就会疯长起来,把许多养分夺走;还会影响通风,使结果枝见不到阳光。”王大伯指着那些留下的枝条说:“来年就靠它们结桃子呢!只有把徒长枝剪掉,才能保证桃子结得多,结得大。剪枝是为了得到更多更大的桃子呀!”是呀,经过修剪,枝条是大大地减少了,但来年桃子的产量却增加了。“减少”是为了“增加”,这里面还真有学问哩!(1) 给文中的划线字注音。 _徒长枝结果枝(2) 联系上下文说说下列词语的意思。 远近闻名:_。能手:_。(3) 写出什么叫“徒长枝”。 (4) 写出如果不剪掉“徒长枝”会有什么后果。 (5) 用自己的话说说最后一句话的含义。 14. (30分) (2019三上武山期中) 以“我最熟悉的一个人”为题,写一篇记叙文。要求:通过对人物的外貌、动作、语言等描写手法来展示人物特点;不少于300字。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基

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