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文档简介

西师大版三年级上学期语文期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 倾听思考能力考查 (共1题;共5分)1. (5分) 请先读题,再认真听两遍录音,然后按要求回答问题。 (1) 根据录音内容判断下列说法的对错。 老禅师一开始就发现小和尚违反寺规出去了。小和尚是从大门口大大方方出去的。老禅师严厉地责备了小和尚。(2) 小和尚翻墙回来时,是踩着什么进到院子里的?( ) A . 椅子B . 老禅师的背脊C . 墙根的石块(3) 下列说法与短文不相符的一项是( ) A . 面对小和尚所犯的错误,老禅师用的是无声胜有声的教育。B . 老禅师是一位仁慈、智慧的老和尚。C . 小和尚翻墙出去,游玩到通宵才回到寺院。二、 知识积累水平考查 (共11题;共19分)2. (1分) 下列下划线字的注音有误的一项是( )。 A . 冀北(j) 风靡(m) 惟妙惟肖(xio)B . 抵御(y) 颓然(tu) 唉声叹气(i)C . 羞涩(s) 隆重(ln) 威风凛凛(ln)D . 璀璨(cu) 揪出(ji) 迥然不同(jin)3. (1分) 我会写笔顺,数笔画。( ) “云”字一共有_画,第三笔是_。A . 4 丿B . 4 C . 5 4. (1分) (2019四上莲都期末) 下列词语中划线字解释全部正确的一组是( ) A . 若有所思(好像) 重整旗鼓(鼓励)B . 精疲力竭(强大) 无缘无故(缘由)C . 手舞足蹈(跳动) 随遇而安(遭遇)5. (1分) 选择题。 (1) 下列词语搭配有误的一项是( )。 A . 宏伟的建筑B . 金碧辉煌的殿堂C . 珍贵的文物D . 兵荒马乱的盛世(2) 下面各组词语中,有一个错别字的是( ),有两个错别字的是( )。 A杭州 拘束 举世闻明 B履行 拱门 多事之秋C唐朝 奶是 留连其间 D熏风 祭祖 夜不闭户(3) “九州生气恃风雷”中“恃”的意思是( )。 A . 生气B . 依靠C . 自恃D . 恃才(4) 下面的句子不是比喻句的是( )。 A . 老师仿佛是一盏灯,为我们照亮前方的路。B . 那子弹像冰雹一样射了过来。C . 他好像是一位很有才华的青年。D . 平静的湖水犹如一面镜子,镜花水月照出天上的蓝天和白云。(5) 下面的句子中不是反问句的一组是( )。 A . 你没有忘记圆明园是怎么毁灭的吧?B . 12月13日是什么日子?C . 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?D . 这个时候,我岂能回去?(6) 下面的说法有错误的是( )。 A . 示儿中“乃翁”的意思是“你们的父亲”。B . 已亥杂诗的作者是清代诗人龚自珍。C . 题临安邸的作者是北宋诗人林升。D . “万马齐喑究可哀”中“喑”的意思是“沉默”。6. (1分) 下列关联词使用不恰当的一项是( ) A . 如果昙花在白天开花,就有被阳光灼伤的危险。B . 蜜蜂无论飞到哪里,都可以回到原处。C . 因为蜜蜂逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,所以它们确确实实飞回来了。7. (1分) 下列句子没有运用修辞手法的一句是( ) A . 人生就像一支蜡烛,从顶燃到底,一直都是光明的。B . 太阳一出来,地上就像着了火。C . 如往常一样,他径直走向了那家餐馆。D . 小秧苗整整齐齐地排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。8. (1分) 比一比,组成词语。 执_ 否_ 形_ 摸_丸_ 歪_ 刑_ 漠_9. (1分) 查字典填空。 (1) “务”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_。 (2) “吠”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_。 10. (1分) 比一比,再组词驻_ 罪_ 弧_ 扰_住_ 罚_ 孤_ 拢_11. (7分) 请将环保宣传标语补充完整。 (1) 善待地球就是_。 (2) 拯救_就是拯救_。 (3) 但存方寸地,_。 (4) _,共营生命绿色。 12. (3分) 按要求完成句子。 (1) 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 “终于”说明了_。用“终于”写一句话:_。(2) 照样子,补充句子。 大自然的语言丰富多彩。从秋叶的飘零中,我读出了季节的变换:从归雁的行列中,我读出了集体的力量;_,_。(3) 像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改为陈述句) (4) 家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。(修改病句) 三、 阅读理解能力考查 (共2题;共9分)13. (4分) 读一读,回答问题。 树叶会说话树叶树叶会说话,它知道天气变化。柳芽一吐在说话,春天来到身边啦。枫叶一红在说话,秋天来到身边啦。树叶树叶会说话,说过话儿成幅画。(1) 圈出木字旁的字。(重复的只圈一次) (2) 树叶是这样说话的:柳芽一_,_来到;枫叶一_,_来到。 (3) 树叶还会怎样说话?请你想一想,写一写。 14. (5分) 阅读下文,回答问题。 晶莹的雨雨,晶莹的雨,又细又密,从灰蒙蒙的天空中飘落下来。河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾,田野披上了轻薄柔软的纱衣。明明穿着雨衣,一步一滑,走在泥泞的乡村小路上。他睁大眼睛,四处环顾,四处寻觅他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣,再过两天就要“上”吐丝了,可是就在这节骨眼上没了桑叶。看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子,他怎么能不焦急呢?啊,桑叶,你躲在哪里?躲在哪里?忽然,他看见有个小小的身影在朝远处的竹林飞快地跑。桑树!明明看见了,竹林里真的藏着一棵桑树。明明也拼命跑起来。几乎是同时,他们两个来到了这棵桑树下。树上_还有桑叶,_已经稀稀拉拉没有几片了。明明不由分说,“哧”的一声爬上了树。“喂,这棵桑树是我先看见的。”明明低头一看,是个女孩子。她脸上蒸腾着热气,头发上、睫毛上挂满了水珠,脚上、雨衣上沾满了泥浆,手里拿着一根竹竿,一端系着小刀显然,她不会爬树。明明继续往上爬。他一手攀着树枝,一手飞快地采着,采满一把就塞进书包无意中明明又往下一看,只见女孩子仍然呆呆地站在那儿。这是一种怎样的目光啊!眼里噙着泪水,满是委屈,满是忧伤。许久许久,女孩子才转过身,低头蹒跚地走了。明明的喉咙里像梗住了东西,心里默默地思索:“她_没有养蚕,不需要桑叶,_不会这样难过。她刚才跑得多快啊,可是现在”明明似乎感到了她急促的喘息,听到了她低声的抽泣,看到了晶莹的泪珠从她眼眶里“扑簌簌”地滚下来。明明拍着脑袋责怪自己:“老师怎么说的?我们养蚕要学蚕,要为别人着想!”明明觉得自己的心像刀割一样作痛。“等一等!”明明飞快地从树上滑下来。转眼间,他已经来到了女孩子面前:“对不起!是你先看到的,这些桑叶全归你!”女孩子看着明明捧过来的桑叶,有点诧异。明明急忙说:“你一定很需要它。”“你也很需要。”女孩子说。明明抬起头,看见女孩子脸上微微浮现出一丝笑意。“你真好,我们都在养蚕,应该学蚕”这是女孩子的声音。雨,晶莹的雨,又细又密,沙沙地下个不停,仿佛蚕儿在食桑,仿佛蚕儿在吐丝。(1) 把文中画横线的句子改为陈述句。 (2) 用“_”画出与文中第一句话相照应的句子。 (3) 在朗读“啊,桑叶,你躲在哪里?躲在哪里?”一句时,应带的语气是疑问和( ) A . 惊奇B . 焦急C . 轻松(4) 我们应该向蚕学习什么?(在文中找) 四、 表达创作能力考查 (共1题;共1分)15. (1分) (2018海淀) 从下面两个题目中选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作,不少于400字。题目一:当我 的时候金色的童年里一定有许多事情令你回味,可能有成功的喜悦,有失败的苦恼,有欢笑的场面,有痛苦的经历请选择其中最难忘的一件事,先把题目补充完整,再完成一篇习作。要求内容具体,有真情实感。题目二:我来到神秘的 请展开想象,完成一篇习作。要求内容具体,有真情实感。第 12 页 共 12 页参考答案一、 倾听思考能力考查 (共1题;共5分)1-1、1-2、1-3、二、 知识积累水平考查 (共11题;共19分)2-1、3-1、

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