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文档简介
西师大版六年级下册期中模拟测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据课文内容填空。1、今天栽下_,明天长成_。叫风沙_,让百鸟_。2、为人子,_,_亲师友,_,_,孝于亲,所当执。3、二三月间,微风轻轻地_着,毛毛细雨从天上_下来。千万条柔柳_了鹅黄色嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像_聚拢来,形成了_的春天。4、“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川”选自古诗春日偶成,作者是_代诗人_。其中“_,_”表达了诗人郊游时_的心情。5、自然界的许多生物都是人类的“老师”。例如:人类从_身上得到了启示,发明了潜水艇;从鸟儿身上得到启示,发明了_;从袋鼠身上得到启示,造出了_。6、真知,就像_,深藏在岩心,它像_,奔涌在地底。只有用“_”这部钻机,才能_7、经过半个学期的学习,我们认识了_的竺可桢爷爷,迪斯尼乐园的设计者_,三顾茅庐的_,一心为公的_,_的公仪休,他们都是我们学习的好榜样。2 . 把成语补充完整。( )僧( )禅大( )一( )( )( )天下名( )天( )( )吐不( )面( )耳( )3 . 背一背,填一填。1.小荷才露_,早有蜻蜓立上头。2.朝霞_,晚霞_。3.人_初,性本善,性_。4 . 读拼音,写词语。l j w zhuzhu mi ku yo(_)(_)(_)(_)sh sh zng jin y dng ni ku(_)(_)(_)(_)dng zi q hi x gi zhn jng(_)(_)(_)(_)二、语言表达5 . 按要求写句子。1.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。(用上面的加点词仿写一句话)_2.在泰国,如果遇到大象,那是一件很自然的事。(改变词序,但意思不变)_3.因为朝鲜人民与中国志愿军团结战斗,互相支援,所以他们胜似亲人。(改为结果在前、原因在后的句子)_4.蔺相如从怀中掏出的是什么?是和氏璧。(仿写设问句)_5.木桥开始咯吱咯吱地响。(改为拟人句)_6.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(缩句)_三、现代文阅读课内阅读。正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢?”我有些尴尬。但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊,关于宇宙的另一边,我们都想知道更多。到了晚上,我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,再去拜访宇宙另一边的那个“我”。6 . “我”为什么有些尴尬?_7 . 文中画线句中省略号的用法是( )A表示想象内容的省略B表示说话的中断C表示重复的词语的省略D表示引文的省略8 . 当我耳边响起语文老师的声音时,我在想些什么呢?_9 . 发挥你的想象力写一写,在宇宙的另一边,还会有什么秘密?_课外阅读。在山的那一边小时候,我是一个好奇心很强的孩子,正巧我住在山里,所以经常在山里“探险”。我常伏在窗口痴想山那边是什么呢?我百思不得其解,就去问妈妈,妈妈告诉我:“是海呀!”“哦,原来是海!”我为这个答案感到兴奋不已。于是,我决定亲眼去看看美丽的大海。放学后,带着满心的好奇来到离我最近的第一座山。当我费尽九牛二虎之力,爬上山顶时,我的幻想一下子破灭了,因为满眼看去,还是连绵不断的山,我失望极了,我几乎是哭着回来的。我疑惑地问妈妈:“妈妈,你乱说!你不是说山的那边是海吗,怎么还是山呀!”妈妈苦口婆心的对我说:“孩子,你才翻了一座山,你要知道在连绵不断的山后面才是海呀!这必须得用我们的耐心去寻找,才能真正看见美丽的大海。在人生中也是一样,会遇到重重的困难,只有努力克服完所有困难,才能获得成功,实现理想呀!”我恍然大悟,在山的那边,是海!是用信念凝成的海。10 . 我常伏在窗口痴想的问题是_。11 . 当“我”到达山顶时,失望的原因是_。12 . 如何理解第三自然段中妈妈的话?_13 . 你经常想什么问题?准备用什么方法进行实现?_四、信息匹配14 . 给句子中的省略号选择正确的意思。表示对引文的删节和对重复说的词语的省略。表示说话断断续续或不好意思直接说出口的情景。表示意思没说完或者语意深长,余意未尽,发人深省。1、“让山菊先回家,等咱们摸来西瓜再叫她”“谁稀罕你们摸的西瓜,不是自家的,吃了会肚子疼。”没等狗剩说完,山菊就红着脸气呼呼地走了。( )2、可它,我往日最要好的朋友,童年的真正朋友,这会儿却坐在沙发上,两只一大一小的眼睛对我笑着,而我却想拿它来练拳( )3、当我掏钱的时候,发现没有零钱,于是对他说:“我明天再买吧”“啊!请你现在就买吧!”男孩乞求说。4、其中有嫩绿、碧绿、翠绿、墨绿、油绿、水绿、黛绿各种绿色分别看去,层层叠叠一浪高过一浪。( )5、袁指导却不动声色。他一边扔,一边不紧不慢地数着:“负三!”“负四!”( )15 . 下面的加点字你会读吗?试着用横线画出它们的正确读音。占据(zhnzhn)一串(chuncun)愈加(yyu)矗立(chzh)缘由(ynyun)风韵(yn yn)五、书面表达16 . 我们要善于观察生活,留心生活。有时,一本书,一个人,一件事
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