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西师大版四年级上册期末考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 补充完整下列词语,并把所填的字组成两句诗写下来。自( )自受熟能( )巧( )机立断( )心壮志舍己( )人旁若无( )九( )一生人( )地灵疑神疑( ) ( )步亦趋_2 . 把下面的词语补充完整,并选择合适的词语填空。 ( )( )欲聋( )空( )起安然( )( )( )不自( )(1)洪水吞没了我们的村庄,幸运的是村里人都( )。(2)除夕的晚上,( )的鞭炮声此起彼伏。3 . 我会读。下面每组词语中都有一个音或形错误的,请你用横线画出并在括号内改正。(4分)A诳人(kung) 鼓捶兆头号啕( )B着实(zho)双臂虚度拥抱( )C压根儿(y)究竟兴奋兴致勃勃( )D抚摩(m)悻悻山坳忙然( )4 . 春意盎然在括号里填上带“春”的词语,将古诗补充完整。1.(_)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(唐李商隐无题)2.(_)带雨晚来急,野渡无人舟自横。(唐韦应物滁州西涧)3.(_)潮水连江平,海上明月共潮生。(唐张若虚春江花月夜)4.(_)又绿江南岸,明月何时照我还?(宋王安石泊船瓜洲)5.(_)满园关不住,一枝红杏出墙来。(宋叶绍翁游园不值)5 . 比一比,再组词。福戴极矿淡_幅载级旷谈_二、语言表达非连续性文本阅读。微信,是一种生活方式(材料一)微信(英文名:wechat)是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序,微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快遠发送免费(需消耗少量网络流量)语音短信、视频、图片和文字,同时,也可以使用通过共享流媒体内容的资料和基于位置的社交插件“搖一摇”、“漂流瓶”、“朋友圈”、“公众平台”、“语音记事本”等服务插件。微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能,用户可以通过“摇一摇”、“搜索号码”、“附近的人”、扫二维码方式添加好友和关注公众平台,同时微信将内容分享给好友以及将用户看到的精彩内容分享到微信朋友圈。(材料二)微信作为时下最热门的社交信息平台,也是移动端的一大入口,正在演变成为一大商业交易平台,其对营销行业带来的颠覆性变化开始显现。微信商城的开发也随之兴起,微信商城是基于微信而硏发的一款社会化电子商务系统,消费者只要通过微信平台,就可以实现商品查询、选购、体验、互动、订购与支付的线上线下一体化服务模式。(材料三)2011年1月21日,腾讯公司推出微信;2012年3月29日,微信用户破1亿,耗时433天;2012年9月17日,微信用户破2亿,耗时缩短至不到6个月;2013年1月15日,微信用户达3亿;2013年7月25日,微信的国内用户超过4亿;8月15日,微信的海外用户超过了1亿;截至2013年11月注册用户量已经突破6亿,是亚洲地区最大用户群体的移动即时通讯软件。(材料四)2014年2月26日下午消息,互联网漏洞报告平台乌云披露一个疑似腾讯微信漏洞,被认为有可能造成微信用户的隐私视频外泄。对此,腾讯官方在随后发来的声明中表示,产生这一问题并非微信存在漏洞。根据乌云披露的信息,以某种方式在搜索引擎中进行搜索,就能找到一系列存在于域名下的视频文件,而且搜索到的文件可以直接点击播放。这些被搜索出来的微信视频,存在部分非常隐私的内容,也引发了外界关注,不过这些视频都已经无法播放。上述情况新浪科技此前经过验证的确属实。(材料五)6 . 根据以上材料,说说什么叫微信?_7 . 根据以上材料,请总结微信拥有的几种功能,至少说出三种。_8 . 微信的成功像是一个奇迹。请结合以上材料,说说它成功的原因是什么。_9 . 根据材料四的内容,请你用一句话向微信用户发出友善提醒。_10 . 材料五是微信登陆时的状态。请仔细观察这幅图画,并结合所供文本和自己的理解,说说这幅图的含义。_11 . 按要求写句子。1曾经我的世界堆满了乌云,没有一丝快乐。(改为比喻句)_2黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。(缩句)_3听到这个振奋人心的消息,我高兴极了。(改成反问句)_4我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。(修改病句)_三、现代文阅读阅读。生命的价值有一个生长在孤儿院中的男孩儿,常常悲观地问院长:“像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长总笑而不答。有一天,院长交给男孩儿一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是真卖。记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。” 第二天,男孩儿蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高。回到院里,男孩儿兴奋地向院长报告。院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后,院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩儿怎么都不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”。男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院,将这一切禀报院长。院长望着男孩儿,徐徐说道:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”12 . 请写出本文的六要素。(1)时间:_。(2)地点:_。(3)人物:_。(4)事情的起因: _。(5)经过:_。(6)结果:_。13 . 第自然段中加点字“总”与上文哪个词相照应?这两个词说明了什么?_14 . 第自然段中加点字“竟”能否去掉?为什么?_15 . 结合上下文说说“院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示”,为什么不说“卖”,而是说“展示”?_16 . 普通的石头为什么成了稀世珍宝?你从这个故事中得到了什么启示?(请用文中的话回答。)_四、信息匹配17 . 给画线字选择正确的读音。风靡(mi m)全球一道裂(li y)缝一模(m m)一样系(x j)红领巾露出破绽(zhn dn)电视荧屏(pn bn)18 . 选词填空。幽静寂静清静(1)他喜欢在(_)的地方默读散文。(2)如水的月光泻在山中,使空旷的山村显得更加(_)。(3)风,也屏住了呼吸,山中一下子变得(_)五、书面表达19 . 看图写几句话。(要求写明时间、地点、谁在干什么?)(30分)六、判断题20 . 判断题。1.竹节人一文中,“我们”的竹节人被老师缴去,但当看到老师玩竹节人玩得忘乎所以时,“我们”分外开心,“我们”开心的是竹节人得以完整保存。(_)2.花之歌的作者是黎巴嫩著名作家纪伯伦写的,他是使东方文学走向世界的先驱之一。(_)3.伯牙、锺子期相传为春秋时期人,关于他们二人成为知音的传说,吕氏

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