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语文S版五年级语文下册期中试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 各就各位,选词填空。(5分)姿态姿势形态(1) 2011年国际田联钻石联赛上海站打响男子110米栏争夺战,刘翔以“今年最佳”( )起飞。(2)当夕阳的柔光将远山映照出一个绵延的剪影,耸立是山的( )。(3) 云主要有三种( ):一大团的积云、一大片的层云和纤维状的卷云。储存储备(4) 避免冬季皮肤干燥,夏季做好水分( )。(5) 日本将调用海上钓鱼浮动设施( )放射性污水。二、填空题2 . 根据课文内容填空。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。“急走”的意思是_;这首诗的作者是_代的_,描写的是_生活的情景。3 . 根据意思写出词语。(1)中央政府提出:要不断增加城乡居民收入,改善城乡人民的生活,保障人民_(安定地生活,愉快地工作)。(2)节日的大街小巷,行人特别多,真是_(肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟),川流不息。4 . 组词。望(_)同(_)珠(_)做(_)忙(_)桐(_)柱(_)作(_)5 . 读拼音,写词语。y b k jb xuxin ch yn xio( )( )( )cho xu tu snmin min xin qjn t( )( )( )( )6 . 读一读下面的句子,做一做后面的练习。不一会儿,云房子造好了:有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。1、在文中找出下面词语的反义词。竖sh( )矮i( )窄zhi( )2、云房子造好了:有的像_,有的像_。7 . 比一比,再组词。艇( )茸( )祷( )梢( )挺( )耸( )涛( )艄( )三、现代文阅读8 . 课内阅读故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩( )蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽,早的山桃也多吐蕾( ),和孩子们的天上的点缀( )相照应,打成一片春日的温和。我现在在那里呢?四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙( )的。1在文中括号里写出带点字的正确读音。2故乡的风筝时节有哪些样式的风筝呢?你还知道哪些样式的风筝呢?_3说说选文第2自然段中“小兄弟”给你留下的印象。_9 . 阅读小木屋。(阅读文章,回答问题)春天,东风把大山染青,把大地抹绿,为花儿涂出五颜六色的脸颊。夏天,南风画出满地滚圆滚圆的西瓜,画出满天晶亮晶亮的星星,还画出满池呱呱叫的青蛙和粉红的荷花。秋天,西风画出的是一幅丰收的景象;苹果红了,葡萄紫了,柿子黄了,遍地的稻穗都是金灿灿的。秋风还画出人们幸福的脸庞,那上面绽放着最美的笑容。冬天,北风爱用白颜料画画。山啊,树啊,地面啊,屋顶啊,全都是白色的,只有雪人的长鼻子是红红的。(1)风画家画了很多画,都是哪个季节的呢?。(2)读句子,学说话。“冬天,北风爱用白颜料画画”。爱。春天东风把大山染青,把大地抹绿。把 。(3)每个季节都有不同的风,你能找出来它们吗?(连线)(4) “秋天,西风画出的是一幅丰收的景象。”找出文中描写丰收的句子写出来。四、书面表达10 . 习作展示。题目:难题提示:你在生活中遇到过什么样的难题?你是怎么做的?请你选择一件难忘的,回忆当时的情景,写一篇记叙文,要求语句通顺,详略得当。五、句型转换11 . 根据要求写句子。1.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)_2.祖父多次反复
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