沪教版五年级上学期语文期中检测试卷

沪教版五年级上学期语文期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共10题；共100分)1. （10分） 给画线的词语换个意思相近的词，不能改变句意。 一听到鸡叫，他们立刻起身练武。_小男孩打量着高尔基。_列宁经常给它们带来谷粒。_2. （4分） 看拼音写词语。 d dzh liosh tush jnling shifn zh_zh bun huxi zhigui qiosng shlng lng_3. （6分） 选词填空。 沙 纱 吵_滩 争_ _巾 轻_绕 浇 烧_花 围_ 红_ _口令4. （7分） (2019六下东海期中) 下面每小题中，都有一项对画线字词解释有误，请你找出来，把序号填在横线上。 A.硕大无朋（伦比）B.望洋兴叹（抬头向上看的样子）C.银装素裹（颜色单能）D.常记溪亭日幕（不忘、记得）_A.顾名思义（意义)B.迫不及待（强迫）C.美妙绝伦（没有可以相比的）D.兴尽晚回舟（兴致）_5. （5分） 结合语境填空。 （1） 所谓“_，_”，告诉我们一时的强弱在于力量的大小，但长期的胜负是看谁能更好地顺应历史发展潮流，谁更在理。 （2） 遇到困难，不要害怕，只要我们团结起来，终究能够克服它，俗语“_，_”说的就是这个道理。 （3） 丁丁和当当在背句子，丁丁说“灯不拨不亮”，当当对“_”；丁丁说“_”，当当对“无理寸步难行”。 （4） “_，_”表现了诗人对深秋枫林晚景的喜爱与赞美。 （5） “_，_”表现了秋天硕果累累的丰收景象，表达了诗人对好友的勉励。 （6） “_，_。”这“千古一比”写出了西湖景色的美不胜收。 （7） 这学期，我懂得了很多做人的道理。与人交往，我想到了孟子中的“_，_”。即使自己有不顺心的事，也不要把怒气发到别人的身上，就像论语中说的“_，_”。 （8） “七月的天，孩子的脸。”站在西湖边上，天气一会儿晴，一会儿雨，湖光山色不断变幻着，我不由得吟诵道：“水光潋滟晴方好，_。” 6. （10分） 按要求改写句子。 （1） 天游峰的景色是那么美丽，空气是那么清新，我真舍不得走了。（改为反问句） （2） 人人都说吴王是个知错就改的人。（改为双重否定句） 7. （10.0分） 根据句意填空。 （1） 在学习中，他总是抱着“比上_，比下_”的心态，每天得过且过，因此成绩进步不大。 （2） 俗话说“_，祸从口出”，我们在别人面前不要说一些没有把握的话。 （3） 学校里要招聘老师，姐姐认为这次“机不可失，_”，因此正在努力学习，准备参加考试。 （4） 小小的错误不去改正，会对结果造成很大的影响，“_，谬以千里”说的就是这个道理。 8. （13.0分） (2019修文) 阅读下文，回答问题。 青海高原一株柳（片段）我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而，家乡水边的柳树却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了；漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？（1） 为下列成语选择正确的解释（ ） 婀娜多姿A . 姿态各异，美丽娇媚，轻盈柔美B . 形容斗争十分艰苦，超越寻常（2） 为下列成语选择正确的解释（ ） 艰苦卓绝A . 姿态各异，美丽娇媚，轻盈柔美B . 形容斗争十分艰苦，超越寻常（3） 片段中有一个比喻句是（ ） A . 每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。B . 同是一种柳树，生活的的道路和命运相差何远？C . 漫天飞舞的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。D . 然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。（4） 课题是青海高原一株柳，作者在这段话中用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳，这是_手法。（ ） A . 对比B . 夸张C . 比喻D . 拟人（5） “青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？”把这个句子换个说法不改变意思的是（ ） A . 青海高原上的这一株柳树，为保存生命要付出难以想象的艰苦卓绝的努力。B . 青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要怎样付出难以想象的艰苦卓绝的努力。C . 青海高原上的这一株柳树，为保存生命却不要怎样付出难以想象的艰苦卓绝的努力。D . 青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力。9. （13.0分） 阅读下文，回答问题。 白尾地鸦白尼地鸦是一种鲜为人知的荒漠鸟，只分布在中国南疆的塔克拉玛干沙漠。它们没有绚烂的外表，甚至不如拔着一身黑得发蓝的羽毛的乌鸦来得华丽，个体也不知乌鸦壮硕。“地鸦”是名副其实“在地上跑的鸟”，它们能在沙漠上健步如飞。白尾地鸦生活在沙漠绿洲边缘地带和沙漠藏地，在沙丘间，在有稀疏植校、胡杨林的地段，甚至在沙漠公路两旁或临时停车场的垃圾堆里，都能见到它们的身影，成为在沙漠里生活工作的人类为数不多的鸟类伙伴，一些养路工、石油工人经常见到它们单独或成对活动。白尾地鸦在漫长的进化历史中发展出一系到适应沙漠环境的特征，白尾地鸦被覆密毛的鼻孔，能抵御干旱和沙尘，而沙褐色的羽毛经常让人们与之擦肩而过，白尾地鸦一个显著的特征是嘴锋长而稍向下弯曲，有时候会像乌鸦一样挖掘、运输和埋藏食物，真不知道它们是如何在广袤无垠的沙漠上定位，找到自己埋藏的宝藏。根据粗略的计算，白尾地鸦的数量是7000只。这种分布范围很狭窄的鸟类，种群数量本身就受到沙漠极端环境的制约，随时面对着环境改变可能造成的毁灭性打击，今天，绿洲和河流上游的大规模开发，下游的无节制拓荒，以及沙漠边缘的过度放牧，已经对环境造成不可逆转的损害，由于塔里木河流城1999年以来升是种植棉花，白尾地鸦的栖息地与营巢地正在迅速消失：大小河流上游的水利工程造成下游断流，植被严重退化；烧荒开垦瓜地破坏了地鸦重要的繁殖地更令人担扰的是，白尾地鸦在我国至今仍未被列入国家和地区的野生动物保护名录，因而没有得到有效的保护，这一坚强而就确定物种正面临着并不乐观的未来。（1） 根据下面的意思，从短文中找出相应的词语。 很少有人知道。_名称或名声与实际相符合。_（2） 白尾地鸦生活在什么地方？ （3） 白尾地鸦有哪些适应沙漠环境的特征？ （4） 为什么说白尾地鸦正面临着并不乐观的未来？ （5） 画“_”的句子运用了哪种说明方法？有什么作用？ 10. （22分） 选择身边的一个事物，运用两种说明方法来说明它的特征。 第 8