部编版六年级上册月考检测语文试卷(二)

部编版六年级上册月考检测语文试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。飘_泡_躁_猜_漂_袍_操_晴_2 . 读拼音，写词语。1提到恐龙，人们往往想到t ti bn zhn（_）、ch dn（_）的马门溪龙；tn q（_）鸟类，我们头脑中会浮现轻灵的 zi（_）。2它们的qin zh（_）越来越长，能像nio y（_）一样拍打。3 . 根据提示答题。(1)“杏林春满”这个成语的主人公是_,人们常用这个成语来赞扬_。(2)送元二使安西的作者是_。当老师问你这首诗的名句是什么时,你回答的是:_。(3)读了“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”这两句诗,我从诗句中得到的信息有_。(至少写三点)二、语言表达4 . 句子竞技场（按要求写句子。）1、例：小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在欢快地歌唱。天天上的星星一闪一闪的。_2、瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？改成不用问号的句子，但意思不变：_3、在原句上修改病句。今天，我的作业基本上全做完了。4、_的风筝_地飞上了天空。（把句子写具体）5、叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。用上关联词合并成一句话：_6、根据例句仿写。例句（1）：母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。母爱是_，_。三、现代文阅读读下面的句子，完成练习。三黑就是这样地翻着土地。从东到西，从南到北，每一寸土都给翻起，每一块土疙瘩都给细细打碎。5 . “这样地”具体指的是什么？请写出来：_6 . 仿写：先概括地写，再具体地写。_就是这样地_。7 . 课内阅读在屋里说完话，老人陪我们到沟里去看树。杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形，依着一层层的树形成一层层的梯。老人说：“这树下的淤泥有两米厚，都是好土啊。”是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。看完树，我们在村口道别。老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。【小题1】这四段文字共有（ ）句话。【小题2】为什么说保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土？【小题3】另一种东西指的是什么？四、信息匹配8 . 按要求完成词语练习。在括号中选择恰当的词语,用“”标出。随着越来越多(精美精致)化石的(发现发明),他们离这一(愿望期望)的实现已越来越近了。9 . 读下面的句子，找出它的说明方法。A举例子B打比方C列数字1噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。（_）2人们想出了很多对付噪音的办法，“吃音玻璃”就是其中一种。（_）3临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。（_）10 . 给加点的字选择正确的读音,画“”。抹布(mm)沉没(mmi)兴奋(xnxn) 几乎(j j)转动(zhun zhun)的确(d d)五、书面表达11 . 挥毫泼墨。题目:的自述请你想象一下，假如你是一件物品，如书包、字典、粉笔、自行车、电视机、手机先把题目补充完整，然后用物品自我介绍的方法写一篇说明文