部编版六年级上册期末学业水平检测语文试卷（二）

部编版六年级上册期末学业水平检测语文试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “青春做伴好还乡。”的“青春”是指 “青年时代”。（ ）A正确B错误2 . 下列划线词语使用错误的一项是（ ）A这次考试考砸了，文文垂头丧气地回到了家中。B这道题我一直搞不懂，直到听了老师的详细讲解，我才恍然大悟。C热爱生命是一篇炙手可热的小说，深受广大读者的喜爱。3 . 在加线字正确的读音上面打上“”颤（chn zhn）动正（zhng zhn）确游（yu iu）泳4 . 找出每组中不是一类的词语，画上“”。A仪表堂堂博学多才虎背熊腰B坚持不懈精益求精滴水成冰C风和日丽鸟语花香硕果累累D完璧归赵邯郸学步掩耳盗铃二、填空题5 . 按课文内容填空。1、这种_，既使人_，又叫人_，既愿_，又想坐下_一首奇丽的小诗。这句话节选自_（填作者）写的_。（填课题）文中能表达蒙汉人民深厚情谊的诗句是_，_。2、一首诗可以道尽作者心中的感想万千。“移舟泊烟渚，_。”让我们体会到了孟浩然的思乡愁绪；“卷地风来忽吹散，_。”让我们体会到了作者对夏天景色的赞美之情；“_，听取蛙声一片。”则从作者的_和_两种感官，给我们展现了一片丰收的景象；而毛泽东的“_，_。”让我们看到了红军不怕困难，勇敢顽强的革命精神。3、通过这段时间的学习，我认识了_的狼牙山五壮士，_的郝副营长，我积累到的一句爱国诗句是_，_。6 . 根据意思写出词语。1指很聪明，灵活。（ ）2比喻做事情不细致，粗心大意。（ ）3指歌声鸟鸣声等抑扬动听。（ ）7 . 写出下列诗句运用了什么修辞手法。1、床前明月光，疑是地上霜。（_）2、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（_）3、危楼高百尺，手可摘星辰。（_）4、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。（_）5、危楼高百尺，手可摘星辰。（_）6、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。（_）8 . 根据课文内容填空。（1）翻越远方的大山一文中，刘翔把_看成了远方的大山。（2）雪儿一文中的“雪儿”是一只_，能为人们_，被誉为“_”。（3）花瓣飘香一文，通过讲述_的故事，让我们看到一个_的孩子。（4）_，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，_。（唐杜牧清明）9 . 比一比，再组词。罐（_）娇（_）形（_）掠（_）灌（_）骄（_）型（_）惊（_）倦（_）痕（_）墨（_）梅（_）圈（_）很（_）默（_）诲（_）仰（_）越（_）诱（_）剑（_）迎（_）赵（_）绣（_）险（_）10 . 联系课文，写出恰当的词语。（_）的天空（_）的灯笼（_）的领袖（_）的宣告（_）的声音三、语言表达11 . 根据要求完成句子练习。1.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(写写这两句诗的意思)_2.给下面的句子加上标点。你知道文房四宝吗_那就是笔_墨_纸_砚_3. 将下列比喻句补充完整。不远处，白白的礁石冒出海面聚成一堆，像一片_在天边浮着。4.“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。”这句话要用_的语速,_的语调来读,且词语“_”“_”等要重读。四、现代文阅读语段阅读屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。12 . 这段话是对_的描写。13 . 屋内的_与屋外的_形成鲜明的对比，充分说明了桑娜勤劳能干，也暗示出渔夫在恶劣的环境下出海打鱼很危险，从侧面反映了渔夫的勤劳和他一家人生活的贫困。五、文言文阅读14 . 在正确的停顿处用“/”断开，并在文后的横线上写出与文段相对应的成语。 范氏之亡也百姓有得钟者欲负而走则钟大不可负以椎毁之钟况然有音恐人闻之而夺己也遽掩其耳恶人闻之可也恶己自闻之悖矣成语：_六、连线题15 . 哪两个汉字能组成词语？连一连。耳山小火鸟车朵羊七、判断题16 . 判断下面的句子是不是比喻句，是的打“”，不是的打“”。1小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（_）2窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。（_）3遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（_）4它不是真的变黑，而是因为太红了，看上去像黑的。（_）5从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。（_）八、诗词曲鉴赏课内阅读。母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的（ ）里；心中的风雨来了，我只躲到你的（ ）里。17 . 把原文补充完整。18 . 选择正确的答案填空。“天上的风雨”是指（_），“心中的雨点”是指（_）。A自然现象，刮风下雨。B人生中的坎坷、磨炼、烦恼、打击等。19 . 诗句通过联想和类比，描写“我”心灵受到打击时向母亲