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文档简介
部编版六年级上册期末质量检测语文试卷(含解析)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读下面的句子,想一想作者表达感情的方式。(1)婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。( )(2)我和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开石头,寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩儿。( )2 . 按要求填空。要查的字音序音节部首去掉部首有几画组词(两个)急稻3 . 积累填空。1是什么声音,_,轻轻地走过村边?是什么光芒,_,映照着蓝天?2俏也不争春,_。待到_,她在丛中笑。3辽西的发现向世人展示了_,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了_。4我国首次载人航天飞行的成功,向全世界宣告:_。5鹅的高傲,更表现在它的_、_和_中。4 . 根据课本内容填空。1.在人类一切健康的消遣中,。2.写一句诚信的名言:。3.齐天大圣大战二郎神选自的_。4.柳公权是唐著名的大书法家,他的字的特点是、洒脱而有法度。5.在本学期学过的诗词中,我最喜欢诗人 _的_,其中的诗句 _, _。我是这样理解的:_5 . 看拼音写汉字,再读句子。我shng shn_去看r_出。哥哥有一把xio do_。6 . 根据课文内容填空.1.美丽风光尽收眼底,钱塘江大湖:浪湘越来越近,_,浩浩荡荡地飞奔而来:那声音如同_,好像大地_。海边走月亮:细细的溪水,流着_,流着_。_的鹅卵石。鹅卵石间有多少_,每个_都_!2.经典古诗尽情赏析。王维在柴中写道:“_,但闻人语响。_,_。卢在雪梅中评议梅与雪的诗句是“_,_。”,王昌龄在出塞中表达保家卫国思想的诗句是“_,_。”。夏日绝句中表明词人人生观的诗句是“_,_。”别董大中流传千古的送别名句是“_,_。”3.名言佳句传承经典,王充:“智能之士,_,_。”韩愈:“人非生而知之者,_?”4.著名人物个性鲜明。本学期,我们从课文中认识了_的普罗米修斯,_的女娲,_的周恩来其中,我最喜欢的人是_,因为_。7 . 补充词语并完成练习波光(_)(_)(_)(_)乐道 (_)(_)画栋(_)(_)人口 (_)(_)而渔 余音(_)(_)张(_)李(_) 曲高(_)(_)(1)仿照的格式再写三个:(_)(_)(_)(2) 的近义词是:(_)反义词是:(_)(3) 一般形容的是(_)艺术,类似的词语还有(_)(_)(4)用写一句话:_。(5)“比喻弄错了对象或弄错了事实”指的是(_)(填序号)8 . 根据意思,从文中找出相应的词语。_:不清楚,模糊。_:不聪明,不灵巧。_:时而中断,时而连续。_:姿态美好可爱。9 . 小芳的阿姨因工作不顺利,老是抱怨自己没有遇上好的机遇。小芳想劝劝阿姨,请你帮小芳想一条这方面的名言:_。10 . 将下列成语补充完整并填空。日新月(_)星罗(_)布心潮起(_)颠(_)流离眼花(_)乱在“文革”那个动乱的年代,爷爷漂洋过海去了美国。30年后,爷爷终于回到了梦魂牵绕的故乡,结束了在海外(_)的生活。一天,爷爷登上东方明珠塔,俯瞰黄浦江两岸高楼大厦(_),真是令人(_)。看着眼前的一切,爷爷(_),激动地说:“家乡的变化真是(_)啊!”11 . 积少成多。(1)千锤万凿出深山,_。粉骨碎身浑不怕,_。(2)人固有一死,_,_。(3)使弈秋_,其一人_,惟_;一人_,一心以为_,思_。12 . 比一比,再组词。律(_)崖(_)渡(_)津(_)涯(_)度(_)13 . 比一比,再组词。酷(_)拆(_)添(_)损(_)增(_)醋(_)折(_)舔(_)捐(_)赠(_)二、语言表达14 . 口语交际。 请写一下,你在“六一”国际儿童节这天,你在校内外参加了什么活动?你最喜欢哪项活动?三、现代文阅读15 . 阅读训练苦练贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。“这是谁弹的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,防开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!”什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来.”楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问. 服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客占了很长时间才离开,当他下娄时,已抑制不住自己的情感了,感叹到:“真努力呀!怪不得成为伟大的音乐家!”【小题1】用波浪线画出描写琴声优美的句子。【小题2】最后一自然段中有两个错别字,用横线画出来并在括号中改正。( )( )【小题3】将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上。_【小题4】在文中找出下列词语的反义词。高亢(_)豪华(_)分散(_)镇静(_)【小题5】这篇文章是按_顺序写的。【小题6】这篇短文赞扬了( )。A贝多芬会想办法,用冷水浸发烫的手指。B贝多芬会弹钢琴,琴声十分优美。C贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。阅读短文。老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定让他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个信字,尤其是我们这一行,要有职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完,他郑重宣布(大徒弟二徒弟)为他的正式接班人。16 . 给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。17 . 在文中括号里的正确答案上画“”,师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答):。18 . 开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们的神情分别是:大徒弟_,可见他_;二徒弟_,可见他_。19 . 老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”这“不能打开的锁”指的是_。20 . 如果我是大徒弟,从此我将会_;如果我是二徒弟,从此我将会_。21 . 阅读本篇短文,我的体会是:_。四、信息匹配22 . 圈出下列各组中加点字的读音不同于其他三个的词语。1.圆圈牛圈圈套朋友圈2.模样模板模具模型3.牲畜畜牧家畜畜生五、书面表达23 . 习作题目:爱就在身边提示:读了捐个微笑这篇短文,我们感受到世界充满爱。
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