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文档简介
语文版二年级上学期语文期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共5题;共20分)1. (5分) 抄写词语无动于衷 良辰美景 万紫千红2. (4分) 给下列多音字组词。兴 xng_ xng_行 xng_ hng_3. (6分) 比一比,再组词。加_ 到_棋_另_ 致_其_4. (2分) 我知道 我知道“辽”字的笔顺:_;我还知道第四画是_。5. (3分) 写出下列词语的反义词。偶尔-_ 惊人-_ 不可思议-_二、 积累与应用 (共5题;共30分)6. (2分) 看图识字。_ _7. (11分) 按要求完成句子练习。 (1) 照样子,用比喻的修辞手法把图上的景物描绘出来。 例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(2) 小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦(仿写句子) _,告诉我_。_,告诉我_。(3) 过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。(用划线的词语造句) 8. (2分) 汉字起跑线。 (1) 石头像bo zi_一样,带着中国人民的chu hn_,向这些r ku_头上z q_。 (2) j l_放学还只有十几分钟,突然天空传来lng lng_的雷声,不一会就大雨倾盆,路上都hu chng_了一条条小河。 9. (10分) 课外阅读。军城早秋严武昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。【注】 严武(726-765):字季鹰,华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。(1) 诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?(2) 诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。10. (5分) (2020三下期中) 将下列诗句补充完整,再连一连。杜甫 晚唐 绝句 ( ),总把新桃换旧符。王安石 盛唐 元日 泥融飞燕子,( )。杜牧 北宋 清明 借问酒家何处有?( )。三、 阅读理解 (共2题;共16分)11. (3分) (2018二上肇庆月考) 阅读下文,回答问题柳树妈妈的好办法每到春天,一朵朵柳絮就会四处飞扬。你知道春天柳絮飞扬的奥秘吗?这可是柳树妈妈传播种子的绝妙好办法呢!抓一团柳絮仔细观察,你就会发现里面有一些小颗粒,那就是柳树的种子,柳絮妈妈就是靠柳絮的飞扬,把种子传播到世界的各处。(1) 近义词填一填四处_ 办法_ 仔细_ 奥秘_细心 到处 秘密 方法(2) 请你仿写带数字的词语。_颜_色 _面_方_心_意 _嘴_舌(3) 柳树是靠_来传播种子的,我还知道其他植物传播的方式,比如:_。 12. (13分) 读片段,完成后面的练习。 我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。(1) 这段文字写的是_。 (2) 用“”将这段话分为三层,并给各层添加小标题。 第一层:_第二层:_第三层:_(3) 用写出作者联想的句子。 (4) 根据理解完成填空。 A从文中的“_”和“_”我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情。B“飞跑”一词,让我们从中感受到“我”得知闰土到来后的_的心情。C对闰土外貌的描写,抓住了_、_、_三个特征。(5) 根据这段文字,说说闰土是一个怎样的人。 四、 写话 (共1题;共5分)13. (5分) 用下列词语造句试验焦虑第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识 (共5题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 积累与应用 (共5题;共30分)6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、9-1、9-
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