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部编版三年级上册期末测试语文试卷(五)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选一选,括号中放上哪朵花更漂亮。(1)山前的小溪清见底。(2)敌人因害怕我军夜战,将营地又后了几十里地。(3)小刚在学校举行的作文赛上获得了一等奖。(4)河蚌然在沙滩上做起美梦来。(5)一只老虎正在丛林里食。(6)这件事是我和同桌之间的共同秘。二、填空题2 . 课内阅读填空1.通过六单元的综合性学习,我对古诗词有了更多的了解。我从“随风潜入夜,_”中感受到了_(时间)的雨无声滋润万物的情怀;从“稻花香里说丰年,_欣赏到_(时间)乡村特有的声音;从 “ _,白草、红叶、黄花”领略到了_(时间)那鲜明的色彩。2.大爱无限!爱像一条生命的河流,它使我们这个世界变得如此的温馨与珍贵。山中访友,我们感受到了作者对_的爱;从怀念母亲,我们感受到了_对_、_的爱;从唯一的听众,我们感受到了_对_的关爱;从这片土地是神圣的,我们感受到了_对_的热爱,3.我的伯父鲁迅先生写了四个小故事,可用四个小标题表示:_伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为:_3 . 把词语补充完整。风( )同( ) ( )不安( )( )血( )杀千( )百( )水落( )( ) ( )( )起伏4 . 按要求写四字词语。1.描写战争的词语:_、_、_、_2.描写形态仪表的词语:_、_、_、_3.出自寓言故事的词语:_、_、_、_5 . 填空。1课文负荆请罪的故事发生在_时代,讲的是赵国的大将军_用_的方式向_请罪的故事。其中我最喜欢的人物是_,因为他_2_国作家_为我们塑造了一位_、_的船长形象,船长为了_,自己却_。3最后的姿势写的是_年在四川_大地震中的一个老师_的故事。他在生死攸关的一刻_,诠释了爱与责任的师德灵魂。人们赞颂他:_!6 . 看拼音,写词语。7 . 给下面的多音字组词。shao( ) zhang( )少长shao( ) chang( )三、语言表达8 . 按要求改写句子。我不能忘记与闰土的情谊。(改为反问句)闰土不得不随父亲离开我家。(改为肯定句)闰土会捕鸟 闰土会刺猹。(用关联词语连成一句话)妈妈常对我说起那过去的往事,要我珍惜今天的幸福生活。(修改病句)刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。(修改病句)老师推开教室门走了进来。(仿写连续动作的句子)我不小心踩着了一棵嫩绿的油菜,油菜折断了。(改成拟人句) 他那灰白的抽动的嘴唇里发出地位的声音。(缩句)伯父摸着胡子说:“还是我的记性好。”(改为转述句)四、现代文阅读9 . 阅读新天地。爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云,吹呀吹呀,吹出了一对长(chng zhng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(pio pio)亮的白浪花。1.选择括号中正确的词或读音,用“”表示。2.短文共有_个自然段,第二自然段有_句话。3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了_、_、_和_。(4分)4.“漂亮”的近义词是_,反义词是_。5.找出短文中写小白兔样子的词语,写下来。_我的外公我的外公,60出头,已是满头银发了,还挺着一个啤酒肚,一副学者的气魄。他十分勤劳,不仅对工作很负责,而且还对我很好。 每天一早,外公便到建筑社上班去了。他是一个工程师,整天都坐在办公室里搞设计。要是附近哪家要造房子了,他们肯定会找到我外公。难怪大家都称外公为土专家呢。 外公不仅在工作上非常认真,而且对我也很好。如果我有什么问题请教他,他肯定尽量帮我解决。那次,市教育局、市科协等四个部门联合举办了一界“恩施市中小学科技大赛”。我准备做模型沙发。做的纸沙发长、宽、高分别是50、50、80厘米才合适,而且不能用胶布,因为用胶布是很丑的。学校的老师们绞尽脑汁也想不出个好法子来。放学后,我来到外婆家对外公说了这件事,外公答应我一定想办法。 傍晚,外公让我和爸爸妈妈一起到他家讨论做这个沙发。我们来到外婆家,外公说:“这个沙发我已经有些眉目了。坐垫用一张纸,靠背用一张纸两个扶手各一张,共四张纸。”我说:“外公,坐垫下面应该放一个井字架,这样才牢靠。”爸爸也发表了自己的意见。就这样,我们一直讨论到9点多才回家。 第二天,我把讨论的结果告诉了老师。老师又作了修改。之后,我们做了一个大模型,这个模型做得非常棒! 后来,我们参加比赛,获得了一等奖。这里面,外公也有一份功劳哩。 我的外公学识渊博,又是设计专家,他真是我的好榜样啊!10 . 这篇短文共有_个自然段。11 . 短文是围绕哪句话来写的?请用“”画出这句话。12 . 短文先总的写了外公_接着写_最后写_。13 . 文章表达作者对外公怎样的感情? _五、信息匹配14 . 辨一辨,选字组词。(朗郎琅)状元(_)豁然开(_)琳(_)满

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