2019-2020学年部编版语文四年级上册第三单元测试卷B卷

2019-2020学年部编版语文四年级上册第三单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按课文内容填空。1松鼠是一种_的小动物，_，_，很讨人喜欢。2“变色玻璃”能够对阳光起_作用，还会随着阳光的_而改变颜色的_，调节_，又被叫做“_”。3“吃音玻璃”是_的能手。4假如没有灰尘，强烈的阳光下_；整个天空将_；地面上的万物都将是_；大自然将_啊！5看图填空。_鲸_鲸它的特点是_。它的特点是_。2 . 按课文内容填空。1童年是欢乐的，在古诗宿新市徐公店中描写儿童快乐的诗句是_。诗句的意思是_。2“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”这句话表达了作者_之情。3三月桃花水把桃分别花水比作春天的_、_。3 . 比一比，组词语。较（_）址（_）良（_）校（_）扯（_）食（_）4 . 比一比，在组词。 淘（_）填（_）俗（_）稼（_） 掏（_）慎（_）浴（_）嫁（_）二、语言表达5 . 按要求，写句子。（1）挂满红枣的树杈慢慢弯下来。(缩句)_（2）我恍然大悟，这不是刺猬吗？(变成肯定句)_（3）红枣如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。（仿写句子）_三、现代文阅读阅读短文，回答问题。我应该感到自豪才对小骆驼在小溪边照“镜子”。小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说：“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层眼毛，背山还有两个肉疙（g）瘩（da），多难看啊！”小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈疼爱地对他说：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。他们走哇，走哇，走了很远很。望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈：“再走下去，我们饿了怎么办呢？”妈妈说：“我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰。里面贮存着养料。足够我们路上用的了。”妈妈又指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长额定又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么能拔得出来呢？”说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！6 . 小骆驼明白了，他能在沙漠里自由行走，是因为长了一对_的脚掌，能抵御饥饿的侵袭，是因为它背上的驼峰能_，风沙不能刮进眼睛是因为他们长着_。7 . 用“”把短文分成三段，并写出第二段的主要内容。8 . 这篇短文使你受到什么启发？_课外阅读：燕子的尾巴它飞过天空，给天空剪了一件蓝衬衫；它飞过田野，给田野剪了一条绿裙子；它飞过湖面，给湖面剪了一面大镜子。最后，它落在电线上，弹奏着春天的乐曲9 . 读短文，连线。一把蓝衬衫一面绿裙子一件剪刀一条大镜子10 . 根据短文填空。燕子给天空剪了（ ）；给田野剪了（ ）；给湖面剪了（ ）。11 . 燕子还飞过什么地方，剪出了什么？照样子写一写。_四、信息匹配12 . 读句子，用“”划掉括号里不恰当的词语。1.我们要努力提高(分辨分辩)是非的能力，要知道什么是正确的，什么是错误的。2.在细雨(朦胧迷蒙)中，着了水滴的丁香格外妩姐3.看着天上的云朵，她(联想想象)到了家里那只可爱的小白兔。13 . 选择划线字的正确读音，画上“”。砚台（yn jin）垒成（li li）胭脂（zhi zi）轮廓（ku gu）行囊（nng nng）呃逆（n l）五、书面表达14 . 选择一种植物，认真观察，把它的外形描写下来，注意写出它的特点。六、判断题15 . 判断：加点字意思相同的打“”，不同的打“”。(1)不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（_）(2)小溪泛尽却山行。在困难面前，他并没有望而却步。（_）(3)圆点是有定数的，不能瞎点。请动动脑筋，不要瞎猜。（_）七、书写16 . 读拼音，写词语。nn l hi yng sh jnmi mei y y