部编版六年级下册小升初模拟测试语文试卷（十一）

部编版六年级下册小升初模拟测试语文试卷（十一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 补充诗句。（1）不知细叶谁裁出，_。 （2）遥望洞庭山水色，_。 （3） _，要留清白在人间。（4）不要人夸好颜色，_。（5）大漠沙如雪，_。2 . 读诗词，忆英雄风采。你还知道哪些描写英雄风采的诗词？再写出一句来。1生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。2纵死侠骨香，不惭世上英。3但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。_3 . 把下面成语补充完整，并按要求归类。崇山（ ）岭 心花（ ）放 （ ）死如归 眉飞声（ ）百感交（ ） 愁眉（ ）脸 （ ）不顾身 山（ ）水秀描写神态表情的:_表现精神品质的：_描写自然景物的:_表现内心活动的：_4 . 看拼音，写词语。yng sh zhung l m min sngsh（_）（_）（_）（_）fng y jn gu w tng sng bi（_）（_）（_）（_）5 . 给字加部首，组成新字再填空。交：_1妈妈包的（_）子，（_）一口满口生香，比学（_）食堂做的好吃多了。寺：_2（_）者给我们端来茶水，我们（_）了一会儿，他没有来，就离开了。二、语言表达6 . 读下面新闻，谈感受。新闻题目：春运列车年味浓新闻内容：当日是农历腊月二十三，俗称“小年”。在重庆开往成都的G8532次列车上，乘务员们为旅客送上饺子、“福”字，营造浓浓的年味儿。我的感受：_7 . 口语交际。班上几个调皮的男生经常根据名字给别人起外号，他们这样做对吗？你快来劝劝他们吧！_8 . 按要求写句子。1这难道不是一个惊人的发现吗？（改为陈述句）_2小朋友们捉蟋蟀。（扩句）_3李华改正了学习方法以后，学习成绩提高得很快。（修改病句）_4巍巍群山盖满了白雪。（改为拟人句）_5我喜欢读文学书。我喜欢读科学书。（用关联词合为一句话）_三、现代文阅读课外阅读。亲口尝一尝红军来到一座草木茂盛的山脚下。大家采了许多灰灰菜。这是同志们在长征途中经常吃的一种野菜。灰灰菜要下锅的时候，贺龙来到事务班。他抓起几棵灰灰菜来，仔细地看了看。“事务长，这种野菜吃得？”贺龙问。“吃得，吃得，吃过多少次了，没有毒。”“还是小心一点好，先别下锅。”贺龙说着，拿起一棵灰灰菜亲口尝了尝，感到特别苦。他咽下去后，又拿起几棵灰灰菜来，仔细地观察，发现这种菜与以前吃的灰灰菜叶子虽然很像，但根部多了一些细毛毛，不仔细看是看不出来的。贺龙怕这种野菜有毒，又吩咐道：“先别下锅！”这种野菜果然有毒！过了半个钟头，贺龙就呕吐起来，脸色也变得很难看。“贺老总吃野菜中毒了！”同志们急忙找来了卫生员。好在贺龙吃得少，没过多久，他就渐渐地恢复正常了。幸亏贺龙亲口尝了尝这种野菜，使部队避免了一起食物中毒事件。从此，事务长把检验野菜的关把得更严了，经常亲口尝一尝。9 . “果然”的近义词是_。10 . 短文主要讲了一件什么事？_11 . 画横线的句子运用了_描写，表现了_。12 . “从此，事务长把检验野菜的关把得更严了”这句话中的“此”是指什么？为什么事务长把检验野菜的关把得更严了？_13 . 课内阅读。最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中消失了。有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光多像一串串彩色的珍珠啊！（1）文中“多像一串串彩色的珍珠啊”中“彩色的珍珠”指的是什么？_（2）文中的省略号省略了_。（3）这段写的是珍珠泉的（ ）A泉水。 B潭底冒出的水泡。 C潭底的石头。（4）水泡的特点是（ ）A晶亮、饱满、调皮、冒不完和色彩繁多。B晶亮、饱满、又绿又深。C晶亮、饱满、清可见底。（5）请用“”画出文中的拟人句。四、信息匹配14 . 我给词语分分类，并写出类别。面包乌鸦燕子黄莺鸡蛋柳树杨树星星月亮梅花太阳奶油15 . 选词填空迅雷不及掩耳之势纹丝不动微不足道锲而不舍安然无恙惊叹不已（1）水滴不紧不慢地滴着，而石头却_。水滴明白：虽然自己_，但是只要_，总有一天会把石头滴穿。（2）洪水过后，战士们看到_的防洪大堤和山脚下有惊无险的村庄，不禁长长舒了一口气。（3）李警官以_擒住了正在行凶的歹徒，让围观的群众_。五、书面表达16 . 写作假如我是_,很多人从小就梦想着未来能当一个科学家、发明家、数学家、作家等等，那么你梦想中的职业