部编版语文二年级下册第一单元课外阅读闯关测试卷

部编版语文二年级下册第一单元课外阅读闯关测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读短文，回答问题。碗我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗，叫海碗。盛上一碗饭，夹一些菜放在饭上，一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上，有的坐在木墩上，有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭，一边说话，可热闹了。大家还可以自愿地你吃点我的菜，我吃点你的菜，结果一顿饭吃了好几种菜，比在家里吃强多了。我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜：大家把手里的碗举得高高的，让对方猜，猜不着，就吃对方一口菜；猜着了，就让对方吃自己一口菜。小小的手儿，要举起那么大个碗，是要有一点点技术的。弄不好，碗打破了，饭吃不成还要挨一顿骂。可尽管这样，这个“节目”却从未中断过。有一次猜菜，我的碗打破了，我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的小姐姐，把自己的碗给了我，自己拾起破碗回家去了。不一会儿，我们就听到她妈妈的骂声：“打破碗了？你怎么这么粗心啊！”接着便是啪的一个巴掌响声。这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默地回家去，饭也没吃完。妈妈以为我病了，泡了一碗红糖茶给我吗。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽咽的小姐姐喝。小姐姐喝了一口，笑了，一眨眼，两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。后来我读大学了，回家看她。她已经结了婚，还生了个漂亮的小女孩，跟她小时候一模一样。当我们说起这打破碗的故事时，她回忆说：“你妈生起气来比我妈厉害，你又小，我怕你受不了”她说得很平静，我心里却像翻江倒海一般。（选文有改动）1 . 本文围绕“碗”主要讲了一件什么事？请根据提示写出这件事的经过。起因：猜菜的时候，“我”的碗打破了。经过：_结果：“我”端红糖茶给小姐姐喝，小姐姐笑了。2 . 短文画“_”的句子对小姐姐的动作和神态进行了描写，从中可以体会到_。3 . 阅读短文，回答下面的问题，然后再提出一个值得思考的问题，（1）为什么“我”觉得那一巴掌好像打在“我”的心上？_（2）我的问题：_4 . 读最后一个自然段，如果你是文中的“我”，你会说些什么？_阅读短文，回答问题。春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上（ ），在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在（ ）、（ ）枝头笑5 . 先把短文补充完整。6 . 我们通过（_）、（_）、（_）和（_）感受到春天的更多特点。7 . 选段表达了作者对春天的（_）之情。8 . 快乐阅读一件棉衣天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，毛主席穿的还是那件旧棉衣。我们也记不清毛主席的那件棉衣已经穿过几个冬天了，可能是刚到延安那年换上的吧。棉衣的面料是灰土布的，两个胳膊肘(zhu)都打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。我们要给主席换一件新的，主席老是不肯。说的次数太多，主席生气了，说：“现在抗战要紧，边区人民的生活还很困难，我们应该省吃俭用。我的这件棉衣嘛，洗洗补补还可以穿。”1这篇短文讲的是（ ）的故事。A警卫员穿上了新发的棉衣B毛主席不舍得换新棉衣C毛主席的棉衣是刚到延安那年换上的D警卫员劝毛主席换新棉衣2毛主席的棉衣是什么样的？选出错误的一项。（ ）A已经穿过好几个冬天了。 B面料是灰土布的。C两个胳膊肘都打了补丁。 D袖口还是完整的。3毛主席为什么不肯换新棉衣？在短文中找出有关的句子，用“”画出来。4读了这个故事，你觉得毛主席是一个什么样的人？_阅读短文，回答问题。美丽的秋天秋天的清晨来到公园，阵阵芳香扑鼻（b）而来。放眼望去，一盆盆五彩缤纷的菊花，整齐地排列在道路两旁。一朵朵菊花亭亭玉立，细长而茂密的枝叶上带着晶莹的露珠，在阳光照耀（yo）下闪闪发光，美丽极了！树林在秋风瑟瑟中，已披上睡袍（po），静静地沉睡下去。树上枯萎（wi）的树叶纷纷落下，顿（dn）时空中就像飞进来许多黄蝴蝶，纷纷扬扬。秋天到了，小动物们也开始准备过冬的粮食，到处可以见到它们忙碌的身影。在金灿灿的田野上，黄澄澄的果园里，人们正在享受着秋的喜悦。9 . 短文共有_个自然段。10 . 填上合适的词语。（ ）的田野黄澄澄的（ ） （ ）的身影11 . 用“_”画出第二自然段中的一个打比方的句子。12 . 第一自然段写了_清晨的公园里，一盆盆_五彩缤纷。一朵朵_亭亭玉立，细长而_的枝叶上带着_的露珠，在阳光照耀下_，美丽极了！课外类文阅读。缝纫鸟（节选）缝纫鸟，顾名思义，是有缝纫技能的。缝纫鸟的窝，（ ）泥糊的，（ ）用一根根韧性很强的嫩草，巧妙地编织成的。我曾经细心地观察过它们的劳作。它们从印度洋沿岸的草丛中，衔来两三尺长的嫩草，先用尖嘴把草圈成几道圆圈，而后像织布那样，有经有纬地把长长的嫩草编织成窝。看上去它们那尖嘴的灵巧程度，一点儿也不比人的双手差，但那劳作是相当艰巨的。它们的爪子，要紧紧抓住树枝，唯一能劳动的就是那张尖嘴。一只鸟不停歇地劳动，要两三天才能编织成一个窝。那窝活像个圆葫芦，奇怪的是口朝下，底朝上。有一天拂晓，我发现有一只缝纫鸟的窝被风雨打落在附近的草丛中。我拾起来看了又看。那简直就是一件精致的艺术品！它特别像我们小时候用秫秸（sh jie）皮编织的蝈蝈笼子，编织得那么结实，（ ）从树上掉下来，一点儿（ ）没变形。可惜的是：缝纫鸟（ ）聪明，（ ）不能够把这样精致的杰作，牢固地编结在树枝上。只一场狂风暴雨，窝便被打了下来，落得个前功尽弃！早餐后，阳光灿烂，晴空如洗。我外出工作，又路过那棵大树，听见缝纫鸟叽叽喳喳，一片喧闹。抬头望去，只见缝纫鸟飞来飞去，又开始忙碌了13 . 在括号里填入合适的关联词语。14 . 用“_”在文中画出介绍缝纫鸟名字来历的句子。15 . 短文讲了两个方面的内容：一是_；二是_。16 . 为什么说缝纫鸟的窝“简直就是一件精致的艺术品”？_17 . “但那劳作是相当艰巨的”中的“相当”一词能不能去掉？为什么？_18 . 用“”在文中画出一个比喻句，并说说这样写有什么好处。_冰凌花一连几天，寒风凛冽，气温骤降。早上走进教室，无意间被两边窗玻璃上的冰凌花所吸引，心驰神迷，陶醉其间，一时间竟至浑然忘我。冰凌花是大自然的杰作，是严寒隆冬的宠儿。它孕育在傍晚，诞生于午夜，盛开于凌晨。虽然只是水汽在玻璃上的短暂逗留，纯属游戏之作，但毫无人工雕凿之痕，说不上鬼斧神工，也算是自然天成。近三十块窗玻璃上面，冰凌花竞相绽放，毫不雷同。灯光照射下，朵朵瓣瓣熠（y）熠生辉。长的，或如彩虹横挂天际，或如柳枝摇曳枝头，或如艺术体操飘飞的绸带，或如海底摆舞不停的藻荇；短的，像珊瑚簇拥，像沙棘（j）藜绵延不绝，像雪山上晶莹剔透的雪莲，像烟花在空中绽放。有的均匀密布，仿佛为你展现一堵盛夏里繁茂的爬山虎短墙；有的亭亭玉立，令人想起海南那一排排婆娑（p su）的椰树林；有的则是长短搭配，使人在跨过草原之后，眼前突见一片胡杨林。神游其中，你感受到的，是四季的脚步，是生命的脉搏，是大自然的多姿多彩。太阳升起来了，冰凌花在阳光的温度里消散了它的容颜。美好的事物虽不能永久存在，但往往都能如这冰凌花一样，在瞬间之际给人留下永恒的回忆。19 . 联系上下文，解释词语。（1）鬼斧神工：_（2）亭亭玉